《25堂幾何實驗課》是2015年上海科學技術文獻出版社出版的圖書,作者是[美] 詹妮絲·范克里夫。
基本介紹
- 書名:25堂幾何實驗課
- 作者:[美] 詹妮絲·范克里夫
- 出版社:上海科學技術文獻出版社
- ISBN:9787543967410
《25堂幾何實驗課》是2015年上海科學技術文獻出版社出版的圖書,作者是[美] 詹妮絲·范克里夫。
《25堂幾何實驗課》是2015年上海科學技術文獻出版社出版的圖書,作者是[美] 詹妮絲·范克里夫。內容簡介在做中學,即在動手操作中學習。科學來源於生活,興趣是老師。《25堂幾何實驗課》從美國引進,具體介紹了關於幾何的25...
《31堂教學實驗課》是2017年上海科學技術文獻出版社出版的圖書。內容簡介 本叢書分為2種:一種是101個小實驗系列,每本書具體介紹了關於天文、地球科學、物理、化學、生物等知識的101個科學小實驗,每個小實驗都有實驗目的、實驗材料、實驗步驟、實驗原理解釋,是適合中小學生閱讀的科普讀物。一種是以20-30個主題的...
實驗1.25力矩突變角動量守恆演示實驗 實驗1.26角動量合成演示儀 實驗1.27車輪演示進動 實驗1.28手提式車輪進動 實驗1.29曲面桌滾盤演示儀 實驗1.30導軌滾球演示儀 實驗1.31導軌滾柱演示儀 實驗1.32柱狀剛體平面平行運動演示實驗 實驗1.33磁矩陀螺在磁場中的迴轉運動 實驗1.34陀螺儀 實驗1.35離心力...
5―07 幾何量測量 5―08 測試技術 5―09 機械工程測試技術 5―10 機械工程測試技術基礎 5―11 測試技術與實驗方法 5―12 測試技術與數據處理 5―13 誤差理論與數據處理 5―14 控制工程(控制工程基礎、控制理論基礎)5―15 金屬切削工具機 5―16 工具機概論(金屬切削工具機概論)5―17 工具機數控技術 5―18 金屬...
創新實驗課《數學建模》帶領學生到銀行做實地調研,了解銀行貸款利率,了解生活的不易,還帶學生到房屋中介了解區域房價的波動,使課堂變得有效、有趣、有用,體現數學來源於生活又服務於生活。中原中學積極尋求合力,藉助社會、高校及研究學會的力量,為學生的數學學習搭建更廣闊的平台與學習空間。2016年,中原中學成為...
主要課程:礦物岩石學、選礦學、煤化學、選煤廠技術管理、實驗研究方法、電工學、分析化學、有機化學、化工原理、機械設計、靜力學、材料力學 業務範圍:本專業學生主要學習岩體力學、大學物理、工程力學等基礎理論和基礎知識,受到選礦技術的基本訓練,具有煤炭精選及選煤廠設計方面的基本能力。專業特色:本專業注重培養...
幾何初步知識教學的內容 與要求 二 教學改革篇 教學改革 國際數學教育現代化運動 國內國小數學教學改革 的趨勢 國外國小數學教學改革 的趨勢 美國國小數學教學改革 日本的國小數學教育與 教學改革 波利亞數學教育思想 國內國小數學教學改革實驗 國小數學啟發式教學 實驗教材 《現代國小數學》實驗教材 課程教材研究所國小...
面上數學研究生課程建設委員會召集人:李亞純 研究生招生工作協調小組集人:李亞純 教學研究室 實驗室簡介 實驗室簡介 數學實驗室是數學系的實驗中心,國家工科數學教學基地實驗室。以教學實驗為主,為本系專業開課4門,《C語言程式設計》、《數據結構》、《VC++程式設計》、《數學軟體》選講,主要有《SAS》、《...
《高等數學(下)》是2013年復旦大學出版社出版的圖書,作者是郭治中。清華版一 內容簡介 教材遵循“自然而然”的原則,避免跳躍. 緊抓各主要概念、定理的幾何背景,用簡單、樸實且生活化的語言、方法引出主要數學概念,使其自然、樸實、順理成章,且讀起來順暢而又印象深刻. “延伸閱讀”將幫助學生加深對教材內容的...
科技樓:科技樓共2幢,建築面積近1萬平方米,設有29個標準實驗、實踐室及相應的儀器準備室,配有各類實驗、實踐儀器設備。課程中心:課程中心內設學校三個省級課程基地:“數學學習體驗中心”、“理科學習體驗中心”、“文科學習體驗中心”,是學生參加校本課程學習和社團活動的重要場所。體育設施 體育館:主體兩層,...
中國地質大學數學與物理學院隸屬於中國地質大學(武漢),現設有數學與套用數學系、信息與計算科學系、大學數學教學部、物理系、大學物理教學部和物理實驗中心6個系部。建有數學實驗室、大學物理實驗室、近代物理實驗室、物理光學與套用光學實驗室、雷射套用技術實驗室、光電子技術實驗室、材料模擬與計算物理研究所等13...
杜尚在一次大戰期間來到紐約,繼續從事他在巴黎開始的“現成品”(ready-made)的實驗。“現成品”是指選取日常生活用品或廢舊物品製成的藝術品。杜尚將日常生活中的普通物體本身內在的固有屬性;是藝術家本人通過先占了這一個(或任何一個)物體,將它放在特定位置上,才將它變為藝術品--成為一個藝術品關鍵不在“...
一是2004年5月24-28日與中科院數學與系統科學研究院數學機械化重點實驗室在西安舉辦“幾何不變數及其工程套用國際研討會”(International Workshop onGeometric Invariance and Application in Engineering)。此研討會是我國發起、組織和舉辦的第一個以幾何不變數和工程套用為主題的研討會。會議論文集在德國出版,所有文章...
經過前沿課程和名師的指點,同學們更加明確了學習的目標、方向和方法。2005年以來,“數學中心” 舉辦了幾何分析、科學計算、統計學與IT 技術、群與代數的表示、非線性微分方程、北京大學特別數學講座、套用數學與科學計算、多尺度建模與複雜流體、自適應算法、量子力學、多項式代數等25個學術專題或暑期專題。 舉辦了“...
學校有兩個小型人工湖和運動場,戶外球場包括足球場、橄欖球場、壘球場、棒球場、網球場,體育館內設施包括游泳館、室內冰球場、排球場、網球、籃球場、舞蹈教室和健身房。學校的藝術中心有一間能同時容納425人的禮堂,還有攝影、音樂和美術工作室。學校的科技中心擁有8個大型實驗教室,以及地下開放式多功能教室。課程...
6號樓為實驗樓,零樓設室內桌球室、公用健身室(不需預約)、檯球房、學生健身房(需預約),一二樓有物理、化學、生物實驗室,上層亦有書法教室、雕刻藝術教室、心理教室和計算機教室。7號樓是體藝樓,零樓為書庫、陶藝教室、電聲樂隊排練室、航天展覽館,一樓為民樂團排練室、舞蹈房、初一初二初三音樂教室、...
巴黎高等師範學院有攻讀學士至博士各級學位課程的法國和外國留學生總計2000多人;學校擁有專職教師研究員近500名和40個研究實驗室。這一高密度的資源配置,加上眾多的校際合作協定,使巴黎高師成為一個擁有特殊優勢的國際交流中心。學院每年邀請近60名外國教授參與學生培養課程教學;各系和實驗室接待300多名來自世界各國...
自1935年起,兩系8班完組建完成,在校學生為158人,來自17個省區。教學條件、圖書資料、實驗設備日臻完善,漸為國內私立的最著名工程學院。先後創辦了《焦作工學生》、《焦作工學院院刊》、《焦作工學院周刊》等。1931年以後焦作工學院的學生“盡匹夫應負之責任”,積極投身抗日救亡運動。“九一八”事變發生後成立...
按照“四個不斷”原則“不斷實踐、不斷反思、不斷提升、不斷總結”推進課改進程,打造品牌學校。教學改革 學校從2008年至今先後吸引了市內外15所中學的教師前來參觀學習,約400多人次。川石中學從2007年12月就開始進行課堂教學改革實驗,採取一種全新的課堂模式:“先學後教,自主互助”,實驗取得顯著的效果,表現...
大同在國內首倡男女同校同班,率先採用學分制與選科制,擁有中國最早的近代物理實驗室,聘請了中國第一個留美的數學博士。大同(含附中)共培養出了30多名兩院院士。1922年9月,大同學院被政府立案,改稱大同大學,為私立性質。大同於1928年開始創辦附中,至1939年又分附中一院和二院,其分別是以後上海大同中學和...
大學師生不應該是埋在故紙堆里的書呆子,而應該是主動、踴躍、不間斷地參加校內外的各類實踐、實驗、實習活動,在實踐中感觸社會、開闊視野、廣交朋友、提高做事、處世的能力;教師要把科研轉化為生產力,努力服務社會,學生要適應社會的需求服務社會。校風 明德、尚學、創新、和諧 校歌 社團文化 截至2022年2月,學校...
尤其被北大附、清華附、四中、實驗等重視學生綜合素質的重點中學看重。因為“走美”作為奧數杯賽的一個重要特點就是試題不偏不刁、難度適中,強調考察學生的數學基本能力,奧數基礎知識。所以受到眾多重點中學選拔綜合型學生的喜愛,成為錄取的最佳參考標準之一。08年小升初當中,學而思就有很多同學因為獲得“走美”獎項...
南寧市第二中學新民校區有電教樓、實驗樓、圖書館,綠色網路室、語音室、實驗室、音樂室、美術室、心理輔導室、校史展覽室、圖書閱覽室等。四間150平方米的階梯教室。圖書館藏書15萬冊。六間專門用於公開課與各種活動的多媒體教室。300米環形塑膠跑道,六個籃球場、五個排球場,另有1500平方米的小型風雨操場、1000...
(3)中學思想政治課“大視角思維教學”改革實驗 (九)中學歷史教學思想 1.教育目的及評價論 2.課堂教學論 ○ 教學原則 (1)發揮學生主體作用 (2)具有全局意識 (3)史論結合原則 (4)處理好幾個關係 ○ 教學模式:兩種基本的教學模式 (1)講談――接受式 (2)自學――輔導式 3.課外活動論 4.教學...
實驗室總面積2493平方米,教學儀器設備總資產五百多萬元;開設實驗項目120多項,綜合、設計性實驗達到80%以上,承擔學校相關課程的所有實驗教學。四個研究機構凝聚大批中青年骨幹教師,成為學院科研工作強有力的支撐。學院教學建設成績斐然,科研工作也蒸蒸日上。近五年來,已主持教改課題20項,發表教研論文25篇,編寫《...
學校與澳大利亞悉尼米威爾英語學院聯合舉辦英語培訓班,聘請外籍教師,營造全校外語氛圍,大面積提高學生的聽力和口語水平;三是開設音樂選修課程,全面提高學生素質。學校有教學樓兩棟,標準化的運動場2個,有設備完善的標準教室45個,有8個全市一流的理化生實驗室,有閉路電視教學系統,有高清晰的語音教學系統,有2個...
截至2024年3月,學校有5個省級一流專業,4個省級新興特色專業,2個省級實驗教學示範中心,1門教育部國家精品線上開放課程,2門國家級一流本科課程,3門浙江省精品課程,16門省級一流課程,4門省級思政示範課程。教學成果 截至2022年4月,學院獲得浙江省教學成果二等獎、浙江省教壇新秀、浙江省師德標兵、浙江省高校...
20日從實驗到證明 21日萊布尼茲――一所科學院 22日 自然數間的整除 23日單人跳棋遊戲 24日猜數遊戲 25日羅馬尼亞的趣題 26日正方拼圖解法多 27日猴子分花生 28日阿貝耳的坎坷經歷 29日教科書有多少頁 30日巧分蛋糕 7月1日雪崩 2日分賭金的風波 3日翻硬幣遊戲 4日抓鬮次序之迷 5日黃金分割與黃金比 6日...
1960年至1966年,靖遠師範在教育教學改革中,及時糾正了“大躍進”中“左”的錯誤,學校重獲得生機,開始重視基礎課“三點二基”教學和實驗課教學,重視學生的實踐能力培養,也注重學習外地的先進經驗,開始研究課堂教學質量、基礎知識訓練、因材施教等問題,課程設定日趨規範,教育質量穩步提高。1966年至1976年,正是...