21世紀環境藝術設計教程·立體構成

21世紀環境藝術設計教程·立體構成

《21世紀環境藝術設計教程·立體構成》是2007年遼寧美術出版社出版的圖書,作者是文增。

基本介紹

  • 書名:21世紀環境藝術設計教程·立體構成
  • ISBN: 9787531430650
  • 頁數:128頁
  • 出版社:遼寧美術出版社
  • 出版時間:2007年7月1日
  • 開本:平裝
  • 正文語種:簡體中文
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,

圖書信息

出版社: 遼寧美術出版社; 第1版 (2007年7月1日)
平裝: 128頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787531430650
條形碼: 9787531430650
尺寸: 28.2 x 20.8 x 1 cm
重量: 558 g

作者簡介

文增著,一九八二年七月畢業於魯迅美術學院裝潢設計系。中國室內設計學會會員、中國包裝設計技術協會會員、遼寧美術家協會會員。現為魯迅美術學院環境藝術系教授,副主任。
講授立體構成、城市廣場設計等課程。主要著作有《電腦美術與實踐》(黑龍江美術出版社出版)、《美術設計師手冊》裝潢卷(合編 黑龍江美術出版社出版)、《環境設計師手冊》(副主編 遼寧美術出版社出版)。

內容簡介

《21世紀環境藝術設計教程?立體構成》主要有以下幾個特點:一是前沿性,該教程十分注重設計學科的前沿性。二是教研性,環境藝術設計專業的教育有其自身的規律和特點,強調課程體系的結構化、科學性、綜合性,還要求在某一點上有一定的專精深度。三是實踐性,現代設計學科要注重成果轉化,走教學、科研、開發一體化之路。設計學科作為套用學科要想到得大的發展,就必須與社會的發展、與經濟生活緊密對接,如得不到實踐的檢驗,只是符合了審美要求,這不是完整意義上的設計,不利於人才的培養,很難作到學以致用。近些年來該系教學上注重理論聯繫實際,帶領學生進行了大量的社會實踐,在培養有實踐能力和創新能力的設計人才方面下了很大功夫,成績顯著。該教程突出這一特點,功不可沒。

目錄

緒論
第一章 立體構成設計審美感知能力的培訓
第1節 審美感官
第2節 強烈的視覺衝擊力
一、量感
二、視覺現象
三、突出重點
第3節 奇特性
一、形體的奇特性
二、材料的奇特性
三、技術組織的奇特性
第4節 強烈視覺衝擊力與奇特組合訓練
一、廣度與深度的訓練
二、標新立異與獨創的藝術個性訓練
三、靈感捕捉訓練
第二章 接著審美能力
第1節 審美心理
第2節 形式美的美感要素
一、單純化原理
二、秩序
三、穩定
第三章 立體構成設計中如何培養審美創造力
第1節 審美創造力
第2節 想像力與創造性訓練
一、想像出留下來的空間及不見處的斷面形練習
二、通過立體的奇妙的展開圖及平面圖,想像能夠正確組合多少個形體
三、從抽象的形體想到具象形體
第四章 立體構成設計的材料美及技術美的運用
第1節 材料與加工技巧
一、機能與構造(梁與柱)
二、結合與構造
三、塊材的構成
四、塊材的空間構成
五、板材的構成
六、不同面的穿插和組織
七、線材的構成
第2節 綜合構成
第五章 立體構成原理在環境藝術設計中的套用

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