2023年12月，由中國教育報和中國教育電視台聯合評出的“2023年全國十大教育新聞”揭曉。
基本介紹
- 中文名：2023年全國十大教育新聞
- 發布時間：2023年12月
具體內容
1.習近平總書記發出建設教育強國動員令
教育戰線全面推進貫徹落實
5月29日，中共中央政治局就建設教育強國進行第五次集體學習。習近平總書記強調，建設教育強國，是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導，是實現高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。為全面貫徹落實習近平總書記重要講話精神，教育部先後召開長三角、京津冀、中西部等多場教育強國戰略諮詢會，成立了教育強國建設戰略諮詢委員會並召開兩次會議，還與全國多個省份舉行部省會商會議，簽署戰略合作協定，加快推進教育強國建設，推動教育高質量發展。
2.習近平總書記致信優秀教師代表
提出大力弘揚教育家精神
9月9日，全國優秀教師代表座談會召開。習近平總書記致信與會教師代表提出，教師群體中湧現出一批教育家和優秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂教愛生、甘於奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現了中國特有的教育家精神。希望全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神。今年，習近平總書記還考察了北京育英學校，先後給雲南大學、中國農業大學等多所學校師生回信，並作出一系列有關教育的重要指示批示。
3.《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》教材出版發行
教材體系建設進一步完善
8月28日，中宣部會同教育部組織編寫的《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》在全國發行，這是第一部全面系統闡述習近平新時代中國特色社會主義思想的統編教材，是高校思想政治理論課的權威用書，是推進中國特色哲學社會科學教材體系建設的重要成果。今年9月，教育部組織編寫的中等職業學校思想政治、語文、歷史三科統編教材開始在全國實施中等職業學校教育的各類職業學校（含技工院校）新入學一年級投入使用，育人導向突出、職教特色鮮明。
4.2023世界中文大會舉行
深化中外語言交流合作
12月9日，中共中央政治局常委、國務院副總理丁薛祥在京出席以“中文服務世界，開放引領未來”為主題的2023世界中文大會。丁薛祥在發表主旨講話時指出，中文是中國的語言，也是世界的語言。推進新形勢下的國際中文教育和世界語言交流合作，需要中國和世界各國人民共同努力。深化中外語言交流合作，通過“請進來”與“走出去”相結合，加強中文與世界各國語言的雙向交流，支持各國青少年來華體驗中國文化、展示各國文化，增進彼此友誼和心靈溝通。
5.世界數字教育大會舉辦
教育數位化建設再上新台階
2月13日—14日，世界數字教育大會舉辦，超130個國家和地區的代表參會。大會以“數字變革與教育未來”為主題，旨在積極推動數字教育國際合作，凝聚教育變革共識，提振全球合作發展信心，共創美好教育未來。6月9日，國家智慧教育平台獲聯合國教科文組織教育信息化獎，該獎項是聯合國系統內教育信息化最高獎項。此前，3月28日，全國青少年學生讀書行動啟動，國家智慧教育讀書平台正式上線。
6.大運會、學青會成功舉辦
體教融合不斷深化
7月28日—8月8日，第三十一屆世界大學生夏季運動會在成都舉辦。這是黨的二十大後我國舉辦的首個大型綜合性體育賽事，中國體育代表團名列金牌榜和獎牌榜首位。11月5日，第一屆全國學生（青年）運動會在南寧市開幕。此次學青會是由全國青年運動會和全國學生運動會合併後首次舉辦的賽事，是深化體教融合的重要舉措。
7.國際STEM教育研究所落戶中國
聯合國教科文組織在歐美之外首設全球性一類中心
11月9日，聯合國教科文組織第42屆大會通過了在中國上海設立教科文組織國際STEM教育研究所（UNESCO IISTEM）的決議，標誌著教科文組織一類中心首次落戶中國。這是教科文組織在全球設立的第10個一類中心，也是在歐美之外首個全球性一類中心。新研究所的設立將匯聚全球智慧與力量，推動STEM教育不斷邁上新台階，為加速實現2030年可持續發展目標、建設一個更加美好的世界作出重要貢獻。
8.基礎教育擴優提質行動計畫啟動實施
更好滿足“上好學”美好願望
6月13日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳發布《關於構建優質均衡的基本公共教育服務體系的意見》，提出加快推進國家基本公共服務均等化，構建優質均衡的基本公共教育服務體系。教育部等三部委啟動實施新時代基礎教育擴優提質行動計畫，更好滿足人民民眾“上好學”的美好願望。教育部等十八部門系統部署在教育“雙減”中做好科學教育加法。《校外培訓行政處罰暫行辦法》正式實施，我國校外培訓依法治理邁出重要一步。
9.加強和改進新時代學生心理健康工作
促進學生身心健康全面發展
4月20日，教育部等十七部門聯合印發《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計畫（2023—2025年）》，切實把心理健康工作擺在更加突出位置，通過“五育”並舉、加強心理健康教育、規範心理健康監測、完善心理預警干預、建強心理人才隊伍、支持心理健康科研、最佳化社會心理服務、營造健康成長環境等8項重點工作，全面加強和改進新時代學生心理健康工作，提升學生心理健康素養。
10.首個國家級產教融合共同體成立
推進職普融通、產教融合、科教融匯
7月6日，教育部印發《關於支持建設國家軌道交通裝備行業產教融合共同體的通知》，首個國家級產教融合共同體成立。這是統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，發揮政府主導作用和企業、學校雙主體作用，匹配行業需求與教育供給的有益探索。
（參考資料：）
