《2012公務員專項突破教材-常識判斷》是2012年人民日報出版社出版的圖書，作者是李永新。
基本介紹
- 書名：2012公務員專項突破教材-常識判斷
- 作者：李永新
- 定價：￥45.00
- 出版社：人民日報出版社
- 出版時間：2012
圖書信息,內容簡介,作者簡介,目錄,
圖書信息
2012公務員專項突破教材-常識判斷
省 份：國家
版 本：2012
主 編：李永新
出版社：人民日報出版社
定 價：￥45.00
內容簡介
前 言
選擇專項系列教材，選擇公考路上的“師者”
緊抓熱門考點，感受別樣的常識複習體驗
——專業衝刺國考常識判斷高分的教材
很久以前，有一個人叫紀昌，他向飛衛學習射箭。飛衛說：“你先學會看東西不眨眼睛，然後我們再談射箭。”紀昌回到家裡，仰面倒下躺在他妻子的織布機下，用眼睛注視著織布機上提綜的踏腳板練習不眨眼睛。練習三年之後，即使是錐子尖刺到他的眼皮上，他也不眨一下眼睛。紀昌把自己練習的情況告訴了飛衛，飛衛說：“這還不夠啊，還要學會視物才行。要練到看小物體像看大東西一樣清晰，看細微的東西像顯著的物體一樣容易，然後再來告訴我。”紀昌用牛尾巴的毛系住一隻虱子懸掛在視窗，朝南面遠遠的看著它，十天之後，看虱子漸漸大了；三年之後，虱子在他眼裡有車輪那么大。轉過頭來看其他東西，都像山丘一樣大。紀昌便用燕地的牛角裝飾的弓，用北方出產的篷竹作為箭桿，射那隻懸掛在視窗的虱子，穿透了虱子的心，但牛尾巴的毛都沒有斷。紀昌把自己練習的情況告訴了飛衛，飛衛高高跳起，並拍著自己的胸脯，說道：“你已經掌握了射箭的訣竅了。”
這則寓言故事出自《列子[注]·湯問》的《紀昌學射》，說明了兩個簡單的道理：第一，作為老師，一定要教學有方，善於指導，方可收到良好的效果；第二，作為學生，一定要苦練基本功，勇於學習，才能獲得真正的本領。學好射箭技術並不容易，它需要好的引導和自己刻苦的練習，二者缺一不可。常識判斷的複習備考又何嘗不是這個道理呢？
當下公務員考試常識判斷教材版本多，內容重複性大，知識過於龐雜和瑣碎。考生若使用這種教材，真有如“老虎吃天，無處下口”，久而久之，考生面對國考行測常識部分逐漸形成了一種拼運氣甚至放棄的慣性，這也必然留下了行測常識部分備考的空白。從根源上看，常識判斷專項教材正如“老師”，有一個好“老師”能夠使考生事半功倍，而一個壞“老師”則會成為考生備考路上的“絆腳石”。那么如何選擇一本能夠使考生進行有效備考的圖書呢？還要從知識本身和教材的編寫特點說開去：
註：列子，戰國前期思想家，是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物，主張清靜無為。《列子》又名《沖虛經》，是道家重要典籍，全書共載民間故事寓言、神話傳說等134則，頗富教育意義。
常識判斷“廬山真面目”
常識判斷是國考行測的一個重要組成部分，但與其他部分相比，考生卻在這部分丟分嚴重。究其原因，主要是考生對常識判斷的認識存在誤區。
■ 常識判斷就是靠平時的積累，沒有必要去專門複習
——如果堅持不備考、不複習、不重視的慣性思維，那么行測高分很難實現
針對考生形成的放棄或者拼運氣的慣性，我們來算一筆賬：以2011年國考行測真題來測算，總題量135題，參考時限120分鐘，平均需要53秒作答一道題。而僅就常識判斷試題來講，考生不需要進行推理和計算，如果能在考前積極備考，每題的作答時間會大大縮短，這既保證了常識的準確率，又能為行測其他部分爭取更多的時間。所以常識判斷18.5%的比重，作用不言自明。
■ 常識判斷考查的內容太偏太難，很多知識點都聞所未聞
——試題重在考查應知應會的基礎知識，不會考查刁鑽古怪的題目，此種擔心純屬多餘
常識部分並不是要求考生無所不知、無所不曉，而是考查應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力。雖然涉及科目多，又沒有公式和確定的算法，但是常識判斷並沒有像考生想像的那么難，試題難度也並不大，經歷過2011年國考的考生都深有體會，更有考生幽默地給常識判斷評定了兩大獎項，其中之一便是最簡單題目獎。
最簡單題目獎得主：2011·國考行測·第22題
京劇作為我國著名劇種，和中醫、國畫並稱為中國三大國粹，關於京劇的表述正確的是（ ）。
A.人們習慣上稱戲班，劇團為“杏園”
B.京劇當中的“淨”指女性角色
C.“梅派”唱腔創始人是京劇藝術大師梅蘭芳先生
D.《梁山伯與祝英台》是京劇經典曲目之一 （C）
趣味評論：梅蘭芳是“梅派”創始人，如同中醫是中國人發明的一樣簡單，全世界都不會有人錯。
■ 常識判斷考查的知識點包羅萬象，複習起來無法抓住重點
——根據大綱表述重點很明確，主要考查國情社情
從真題來看，上到天文下到地理，大到國家大事，小至衣食住行，常識判斷總是給人一種摸不著頭腦的感覺。很多人就開始問：這些奇怪的題目難道就是公務員的素質？有的人說常識部分就是為了反培訓；有的人說常識判斷是沒得考了，現在有點走偏路，就是為了難住一些人。其實，常識判斷內容龐雜是事實，但是依然有它自己的規律可循，就拿近幾年的法律類題目來說，偏重於對新頒布或新修訂的法律進行考查的特徵十分明顯。總體來說，常識判斷考查國情社情及當前時政熱點的特點非常突出，考生也由此評定了第二個獎項：最與時俱進獎。
最與時俱進獎得主：2011·國考行測·第5題
關於我國第六次人口普查，下列表述正確的是（ ）。
A.其標準時點是2010年1月1日至2010年12月31日
B.所取得的數據不得作為對普查對象實施處罰的依據
C.所需經費由中央政府完全負擔，列入相應年度的財政預算
D.採用按戶口所在地登記的原則 （B）
趣味評論：前兩天居委會大媽剛敲過我家的門這個事實是最好的體現。
三大結構安排，全新的備考體驗
常識判斷專項教材對於考生來講，是知識的匯總和系統的指導。中公教育通過對常識判斷12年的自我研發和不斷積澱，在2011年國考中直接命中原題和多個知識點。在總結經驗的基礎上，中公教育首次推出具有革新意義的2012國家版常識判斷專項教材，給考生帶來全新的知識體系和閱讀體驗。為了方便考生充分利用這本專項教材，對其中的三大內容安排作如下說明：
“追求卓越，給人改變未來的力量”一直是中公教育的創業理念。殷切期待廣大讀者對叢書提出寶貴意見，促進我們更快成長，讓叢書更好地幫助廣大考生。感謝您對中公教育的長期支持，祝您公考路上早日成功！
中公教育專家與教材編研團隊
2011年於北京
作者簡介
中 公 教 育 核 心 研 發 團 隊
李永新 中公教育首席研究與輔導專家畢業於北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務員考試實戰經驗。主持並研發了引領公考領域行業標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程，幫助無數考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
張永生 中公教育首席研究與輔導專家中公教育資深專家與頂級輔導教師，多年來潛心致力於公務員考試的教學研究，參與編寫了中央國家機關及地方各級公務員錄用考試深度輔導教材，教學中認真負責，因材施教，實現了考生的高通過率，成為深受考生信賴的實力派講師！
李 琳 中公教育首席研究與輔導專家中公教育研發團隊核心成員，對行政職業能力測驗有著系統深入的研究，對公務員考試命題趨勢把握極其準確。在授課過程中，兼顧解題方法技巧的傳授和學員基礎能力的提升，幫助無數考生在短期內大幅提升了考試成績，於眾多競爭者中脫穎而出。
劉 彥 中公教育首席研究與輔導專家畢業於北京大學物理學院，於多年執教生涯中積累了豐富的教學經驗，對行政職業能力測驗及面試輔導具備頗深的造詣，擅長用簡單方法解決複雜的問題，授課幽默生動，備受學員推崇和歡迎。
王學永 中公教育首席研究與輔導專家北京大學政府管理學院公共管理碩士，理論基礎紮實，對判斷推理部分有深入的研究，具備豐富的輔導經驗，在理論與實戰完美結合的基礎上，形成了業界最前沿的研發成果，有助於學員迅速提高成績，受到各地學員的歡迎和認可。
李國斌 中公教育首席研究與輔導專家曾多年從事高等教育數學教學工作，對行政職業能力測驗科目有系統深入的研究，尤為擅長判斷推理部分，教學經驗豐富，授課思路嚴謹，語言生動幽默。其對面試教學的研究，同樣取得了令人矚目的成果。
雲 哲 中公教育首席研究與輔導專家對公務員考試命題思路有透徹深入的研究，授課思路清晰，注重培養考生“舉一反三”的能力，善於以啟發的方式幫助學員發現各類題型的快速解題方法，幫助考生突破瓶頸，深受廣大學員的好評。
目錄
前言（1）
緒論 常識判斷考情綜述與備考策略（1）
附錄：常識判斷高頻考點盤點（10）
第一篇 國 情 社 情
第一章 我國的國土資源
專項一 我國的國土概況（3）
專項二 我國的自然環境（7）
專項三 我國的資源與能源（12）
第二章 我國的人口、國民素質與民族
專項一 我國的人口（21）
專項二 我國的國民素質（23）
專項三 我國的民族（25）
第三章 我國的區域經濟發展
專項一 我國對外開放的區域演進（30）
專項二 西部大開發（33）
專項三 東北振興（38）
專項四 中部崛起（40）
第四章 我國的綜合國力
專項一 我國經濟發展現狀（45）
專項二 我國重大工程與項目建設（47）
第二篇 ■
第一章 黨的建設
專項一 黨的建設是一項“偉大的工程”（56）
專項二 把黨建設成為中國特色社會主義事業的領導核心（58）
專項三 建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的問題（59）
專項四 十七屆四中全會加強黨的建設（60）
專項五 中國共產黨成立90周年（62）
第二章 經濟建設
專項一 胡錦濤同志三次倡導“包容性增長”（68）
專項二 加快培育和發展戰略性新興產業（70）
專項三 發展海洋經濟（73）
第三章 中國外交
專項一 中國外交五項原則（74）
專項二 中國獨立自主的和平外交政策（76）
專項三 建國以來外交的光輝歷程（78）
專項四 建設持久和平、共同繁榮的和諧世界（81）
第四章 文化建設
專項一 文化建設堅持黨的領導方向（83）
專項二 中國文化軟實力建設（85）
專項三 建設創新型國家（87）
專項四 “十二五”規劃綱要中的文化建設（89）
第五章 民族關係
專項一 堅持和完善民族區域自治制度（92）
專項二 新世紀新階段民族工作的主題（94）
第六章 軍隊建設
專項一 中國共產黨三大軍事理論成果（95）
專項二 我國奉行防禦性的國防政策（97）
專項三 兵役制度（99）
專項四 中華人民共和國武裝力量（104）
第七章 社會建設
專項一 加快推進以改善民生為重點的社會建設（108）
專項二 改善民生 建立健全基本公共服務體系（110）
專項三 社會管理及其創新（113）
第三篇 ■
第一章 文化常識
專項一 非物質文化遺產（117）
專項二 古代中國藝術成就（122）
專項三 中華傳統文化（126）
專項四 外國文化（133）
第二章 文學常識
專項一 儒家文化（138）
專項二 中國名家名篇（141）
專項三 外國名家名篇（150）
第三章 歷史常識
專項一 中國共產黨90年光輝歷程（157）
專項二 孫中山與辛亥革命（165）
專項三 中國古代經濟（168）
專項四 中國古代政治（172）
附錄一 數字人文（177）
附錄二 文學常識擴展閱讀（182）
第四篇 ■
第一章 科技史
專項一 世界科技史（189）
專項二 中國科技發展歷程（193）
專項三 航天發展年鑑（198）
第二章 前沿科技
專項一 能源技術（200）
專項二 材料工程（206）
專項三 生物科技（209）
專項四 計算機與通信技術（213）
專項五 空間技術（218）
專項六 武器常識（222）
第三章 生活常識
專項一 生活中的物理常識（224）
專項二 生活中的化學常識（230）
專項三 自然常識（234）
專項四 生活中的醫學常識（237）
專項五 逃生常識（241）
第五篇 ■
第一章 新法專遞
專項一 刑法修正案（八）（246）
專項二 社會保險法（250）
專項三 國家賠償法修正案（253）
專項四 選舉法修正案（256）
專項五 村民委員會組織法（259）
專項六 工傷保險條例（262）
專項七 其他新法（264）
第二章 憲法
專項一 我國公民的基本權利和義務（268）
專項二 我國的國家機構（270）
第三章 行政法
專項一 行政法的基本概念（279）
專項二 行政行為（281）
專項三 行政複議（289）
專項四 公務員法（293）
第四章 民法
專項一 契約法（299）
專項二 物權法（305）
第五章 刑法
專項一 總則（314）
專項二 分則（320）
第六篇 ■
第一章 身邊的市場——微觀市場
專項一 市場及其失靈（327）
專項二 無處不在的商品和服務——商品市場（332）
專項三 神奇的貨幣——貨幣市場（334）
專項四 長期投資——資本市場（336）
第二章 國家干預——巨觀經濟政策
專項一 巨觀經濟政策的目標（339）
專項二 財政政策（341）
專項三 貨幣政策（344）
專項四 國家收入的再分配——收入分配政策（348）
專項五 擴大內需及消費政策（351）
專項六 物價上漲與通貨膨脹（354）
第三章 國際經濟及組織——開放市場
專項一 關稅與非關稅壁壘（359）
專項二 匯率及外匯儲備（364）
專項三 不同時期貿易政策的比較（368）
專項四 開放市場中的協調者——國際組織（371）
中公教育·2011-2012年圖書體系（377）
中公教你學·2012年獨家權威公務員筆試課程介紹（381）
中公教育·全國分校一覽表（383）
