《2011中國媒介素養研究年度報告》從構思到文獻收集、分類、篩選、摘錄、述評撰寫、組織成稿整個過程，編者及其團隊本著高度認真負責的態度和專業的精神，以期展現給讀者一幅全面、客觀、系統的20u年度煤介素養研究的學術全景。前期文獻收集主要以CNKI為依託，分別以“媒介素養”、“媒介教育”、“媒介識讀”、“媒介素養教育”等為主題和關鍵字檢索2011年1月至12月問發表的論文，同時查閱補充未收錄電子期刊庫的紙質期刊，最大程度保證文獻完整性。
基本介紹
- 書名：2011中國媒介素養研究年度報告
- 作者：彭少健
- 出版日期：2012年11月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787507834963
- 外文名：Media Literacy
- 出版社：中國國際廣播出版社
- 頁數：285頁
- 開本：16
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《2011中國媒介素養研究年度報告》主要內容包括：對農民工媒介素養現狀的調查研究——以昆明大學城建築工地為個案；法官媒介素養論——從保障審判到獨立的角度切入等。
圖書目錄
學術前沿
媒介素養
全文刊登
對農民工媒介素養現狀的調查研究——以昆明大學城建築工地為個案
法官媒介素養論——從保障審判獨立的角度切入
關於我國老年人媒介素養的若干思考——基於哈爾濱和上海兩地的實證調查
媒介素養與民族地區社會發展問題研究
準蟻族：媒介素養研究亟待關注的群體
學術卡片
電視文化的負功能及其應對策略研究
網路媒介情結與青少年媒介素養教育
信息化時代下幼兒教師媒體素養研究
論網路編輯的媒介素養
廣告新聞化的媒介素養分析
論消費主義文化視閾下大眾媒介素養的構建
試論中國明星廣告與客群媒介素養問題
低收入客群傳媒生態失衡及其最佳化
中國大學生媒介素養現狀研究
長沙市嶽麓區“健康生活教育”實證研究之一：
媒介素養測評
反網路欺凌：兒童教育新主題
大眾媒介文化教學與媒介素養的培育
年度評述
2011年中國媒介素養研究綜述——中國媒介素養研究的重點、局限和未來的期待
媒介素養教育
國外媒介素養教育研究
全文刊登
公共廣播電視媒體參與媒介素養教育：融媒時代的公共服務——BBc媒介素養培育行動解讀
加拿大中學媒介素養教育課程研究——以安大略省為例
解讀美國明尼蘇達州K12媒介藝術課程標準
美國媒介素養教育課程實施現狀及案例述評
學術卡片
芬蘭利用媒介製作推進青少年公民參與
“免疫式”媒體素養教育的理念及其啟示
美國教師媒介素養教育研究
美國青少年電影素養教育：滲透·保護·參與
美國媒介素養聯盟的媒介素養教育核心原則解讀
西方媒介素養教育的比較及對我國的啟示
新加坡媒體素養教育的運行機制——兼論對我國媒體素養教育的借鑑意義
年度評述
2011年國外媒介素養教育研究述評
我國媒介素養教育
全文刊登
關於媒介素養教育作為性別平等倡導戰略的研究
民主法治在傳受中共生：對中國媒介素養教育的思考
農村留守兒童媒介素養教育四級階梯的構建與實踐路徑思考
我同媒介素養教育研究的現狀與反思
學術卡片
“80後”年輕父母媒介素養及其教育能力調查
論媒介素養教育與農村教育的契合
青少年媒介素養教育研究的現狀、問題及建議
從困境到超越：我國媒介素養教育發展現狀反思
構建圖書館三級支撐體系提升西部農村留守兒童媒介素養
基礎教育階段加強青少年媒體素養教育的幾點思考
教師教育中的媒介素養教育探析
認識·甄別·套用——在高中信息技術課中融入媒舟素養教育
視覺文化為導向的媒介素養教育：超越保護主義
試論媒介素養教育對語文課堂的“六化”影響
我國媒介素養教育研究發展的實證分析
小學生媒介索養教育實驗課《我的廣告，誰做主？》教學設計
幼兒媒介素養遊戲的設計及實效性分析
中國小影視媒介素養教育存在的問題及對策
年度評述
2011年度中國媒介素養教育研究述評
熱點聚焦
媒介素養與執政
全文刊登
從突發公共危機事件中看我國政府官員的媒介素養
國際旅遊島背景下公務員媒介素養現狀探析——以三亞市為例
論政治傳媒化格局下黨政幹部的媒介素養
培養和提升新時期領導幹部媒介素養的思考——基於對成華區領導幹部的調查分析
學術卡片
論黨政幹部媒介素養對執政的影響
略論微博問政
黨政幹部應注重提高媒介素養
論提高基層領導幹部的媒介素養
突發媒體危機事件拷問領導幹部媒介素養——以“天花板新聞事件”為側
信息化背景下領導幹部網路媒介素養的調查與分析——以連雲港市為個案的研究
年度評述
2011年度中國媒介素養與執政能力研究述評
新媒介狀態下的媒介素養
全文刊登
基於QQ空間的大學生網路媒介素養現狀
調查與分析
微博時代公眾媒介素養芻議
移動的自留地：知識青年、新媒介賦權、場景生產與媒介素養——以大學生的新媒介使用實踐為觀察
學術卡片
新媒體時代媒介素養研究的轉向
新媒介素養與青年能力構建
新媒介環境下媒介素養教育中的公眾參與：路徑選擇與效能抑制
參與式媒介素養初探
媒介融合時代新聞記者的媒介素養再造
微博：提升媒介素養的新機遇
新媒介素養的目標追求能力研究
新媒體傳播與客群參與式文化的發展
年度評述
2011新媒介狀態下媒介素養研究述評
高校媒介素養教育
全文刊登
大學生媒介素養教育的基本內容和方法
基於資源共享的廣東省大學生媒介素養教育研究
數字時代高校媒介素養教育與大學生公民意識的培養
大學英語課程中開展媒介素養教育探討
學術卡片
媒介素養教育課程體系建構——以長江大學為例
基於信息共享空間的大學生媒介素養教育研究
大學生媒介素養培育的新思維——基於手機媒體環境的分析
大學生網路媒介素養的現狀及其提升途徑——以常州某高校為例
防災減災視閾中的大學生媒介素養教育探討
高等師範院校媒介素養教育的理論研究
資訊時代的大學英語教育與媒體紊養教育
影視多媒體實驗教學對大學生媒介素養的影響
網路傳播通道泛化與大學生的媒介素養教育
網路傳播下的媒介素養教育——當代大學生思想政治教育的新領域
校園媒介利用現狀分析與媒介素養培養探討——以杭州某高校校園媒介利用現狀為例
中美大學生媒介素養教育的對比研究
年度述評
2011我同高校媒介素養教育研究述評
碩博論文
媒介素養的本土化研究
北京市學齡期農民工隨遷子女媒介素養研究
昌吉地區回族客群媒介素養調查與研究
城市小學生媒介素養現狀及提升策略研究——以濟南市小學生媒介素養調查為個案
國中生媒介素養現狀與教育對策——以廣州市越秀區的調查為例
當代大學生媒介素養教育研究
當代大學生媒介素養教育研究
犯罪模仿與青少年媒介素養教育
基於現代遠程教育平台的媒介素養教育人才培養模式的構建
基於信息技術課程兒童媒體素養培養研究
加拿大中國小校學生媒介素養教育研究
課堂學習中媒體呈現與信息加工關係實證研究
論自媒體視野下微博用戶媒介素養
媒介素養在中學教育中的套用研究——以高中《政治》課堂教學為例
農村兒童的電視媒介素養實證研究——以湖北省A鎮為例
全媒體時代公民的媒介素養研究
山東民營企業家媒介素養研究
試論中學語文教育與媒介素養教育的融合
思想政治教育網路傳播媒介的運用與最佳化
網路社會媒介素養變革帶來的影響及對策研究
微博對構建網路公民社會的作用研究
我國大學生網路媒介素養問題研究
西北地區少數民族農村教師媒介素養芻論——以新疆吐魯番託克遜地區為例
新生代“農民工”媒介素養教育研究——以重慶市為例
信息化背景下的大學生媒體素養教育
學前兒童電視媒介素養的調查研究
義務教育階段國中媒介素養課程標準設計研究——以西安市媒介素養課程為例
重慶市主城區小學生媒介素養教育主題活動設計研究
索引
2011年度中國媒介素養研究論文索引（按首字母排序）
媒介素養
全文刊登
對農民工媒介素養現狀的調查研究——以昆明大學城建築工地為個案
法官媒介素養論——從保障審判獨立的角度切入
關於我國老年人媒介素養的若干思考——基於哈爾濱和上海兩地的實證調查
媒介素養與民族地區社會發展問題研究
準蟻族：媒介素養研究亟待關注的群體
學術卡片
電視文化的負功能及其應對策略研究
網路媒介情結與青少年媒介素養教育
信息化時代下幼兒教師媒體素養研究
論網路編輯的媒介素養
廣告新聞化的媒介素養分析
論消費主義文化視閾下大眾媒介素養的構建
試論中國明星廣告與客群媒介素養問題
低收入客群傳媒生態失衡及其最佳化
中國大學生媒介素養現狀研究
長沙市嶽麓區“健康生活教育”實證研究之一：
媒介素養測評
反網路欺凌：兒童教育新主題
大眾媒介文化教學與媒介素養的培育
年度評述
2011年中國媒介素養研究綜述——中國媒介素養研究的重點、局限和未來的期待
媒介素養教育
國外媒介素養教育研究
全文刊登
公共廣播電視媒體參與媒介素養教育：融媒時代的公共服務——BBc媒介素養培育行動解讀
加拿大中學媒介素養教育課程研究——以安大略省為例
解讀美國明尼蘇達州K12媒介藝術課程標準
美國媒介素養教育課程實施現狀及案例述評
學術卡片
芬蘭利用媒介製作推進青少年公民參與
“免疫式”媒體素養教育的理念及其啟示
美國教師媒介素養教育研究
美國青少年電影素養教育：滲透·保護·參與
美國媒介素養聯盟的媒介素養教育核心原則解讀
西方媒介素養教育的比較及對我國的啟示
新加坡媒體素養教育的運行機制——兼論對我國媒體素養教育的借鑑意義
年度評述
2011年國外媒介素養教育研究述評
我國媒介素養教育
全文刊登
關於媒介素養教育作為性別平等倡導戰略的研究
民主法治在傳受中共生：對中國媒介素養教育的思考
農村留守兒童媒介素養教育四級階梯的構建與實踐路徑思考
我同媒介素養教育研究的現狀與反思
學術卡片
“80後”年輕父母媒介素養及其教育能力調查
論媒介素養教育與農村教育的契合
青少年媒介素養教育研究的現狀、問題及建議
從困境到超越：我國媒介素養教育發展現狀反思
構建圖書館三級支撐體系提升西部農村留守兒童媒介素養
基礎教育階段加強青少年媒體素養教育的幾點思考
教師教育中的媒介素養教育探析
認識·甄別·套用——在高中信息技術課中融入媒舟素養教育
視覺文化為導向的媒介素養教育：超越保護主義
試論媒介素養教育對語文課堂的“六化”影響
我國媒介素養教育研究發展的實證分析
小學生媒介索養教育實驗課《我的廣告，誰做主？》教學設計
幼兒媒介素養遊戲的設計及實效性分析
中國小影視媒介素養教育存在的問題及對策
年度評述
2011年度中國媒介素養教育研究述評
熱點聚焦
媒介素養與執政
全文刊登
從突發公共危機事件中看我國政府官員的媒介素養
國際旅遊島背景下公務員媒介素養現狀探析——以三亞市為例
論政治傳媒化格局下黨政幹部的媒介素養
培養和提升新時期領導幹部媒介素養的思考——基於對成華區領導幹部的調查分析
學術卡片
論黨政幹部媒介素養對執政的影響
略論微博問政
黨政幹部應注重提高媒介素養
論提高基層領導幹部的媒介素養
突發媒體危機事件拷問領導幹部媒介素養——以“天花板新聞事件”為側
信息化背景下領導幹部網路媒介素養的調查與分析——以連雲港市為個案的研究
年度評述
2011年度中國媒介素養與執政能力研究述評
新媒介狀態下的媒介素養
全文刊登
基於QQ空間的大學生網路媒介素養現狀
調查與分析
微博時代公眾媒介素養芻議
移動的自留地：知識青年、新媒介賦權、場景生產與媒介素養——以大學生的新媒介使用實踐為觀察
學術卡片
新媒體時代媒介素養研究的轉向
新媒介素養與青年能力構建
新媒介環境下媒介素養教育中的公眾參與：路徑選擇與效能抑制
參與式媒介素養初探
媒介融合時代新聞記者的媒介素養再造
微博：提升媒介素養的新機遇
新媒介素養的目標追求能力研究
新媒體傳播與客群參與式文化的發展
年度評述
2011新媒介狀態下媒介素養研究述評
高校媒介素養教育
全文刊登
大學生媒介素養教育的基本內容和方法
基於資源共享的廣東省大學生媒介素養教育研究
數字時代高校媒介素養教育與大學生公民意識的培養
大學英語課程中開展媒介素養教育探討
學術卡片
媒介素養教育課程體系建構——以長江大學為例
基於信息共享空間的大學生媒介素養教育研究
大學生媒介素養培育的新思維——基於手機媒體環境的分析
大學生網路媒介素養的現狀及其提升途徑——以常州某高校為例
防災減災視閾中的大學生媒介素養教育探討
高等師範院校媒介素養教育的理論研究
資訊時代的大學英語教育與媒體紊養教育
影視多媒體實驗教學對大學生媒介素養的影響
網路傳播通道泛化與大學生的媒介素養教育
網路傳播下的媒介素養教育——當代大學生思想政治教育的新領域
校園媒介利用現狀分析與媒介素養培養探討——以杭州某高校校園媒介利用現狀為例
中美大學生媒介素養教育的對比研究
年度述評
2011我同高校媒介素養教育研究述評
碩博論文
媒介素養的本土化研究
北京市學齡期農民工隨遷子女媒介素養研究
昌吉地區回族客群媒介素養調查與研究
城市小學生媒介素養現狀及提升策略研究——以濟南市小學生媒介素養調查為個案
國中生媒介素養現狀與教育對策——以廣州市越秀區的調查為例
當代大學生媒介素養教育研究
當代大學生媒介素養教育研究
犯罪模仿與青少年媒介素養教育
基於現代遠程教育平台的媒介素養教育人才培養模式的構建
基於信息技術課程兒童媒體素養培養研究
加拿大中國小校學生媒介素養教育研究
課堂學習中媒體呈現與信息加工關係實證研究
論自媒體視野下微博用戶媒介素養
媒介素養在中學教育中的套用研究——以高中《政治》課堂教學為例
農村兒童的電視媒介素養實證研究——以湖北省A鎮為例
全媒體時代公民的媒介素養研究
山東民營企業家媒介素養研究
試論中學語文教育與媒介素養教育的融合
思想政治教育網路傳播媒介的運用與最佳化
網路社會媒介素養變革帶來的影響及對策研究
微博對構建網路公民社會的作用研究
我國大學生網路媒介素養問題研究
西北地區少數民族農村教師媒介素養芻論——以新疆吐魯番託克遜地區為例
新生代“農民工”媒介素養教育研究——以重慶市為例
信息化背景下的大學生媒體素養教育
學前兒童電視媒介素養的調查研究
義務教育階段國中媒介素養課程標準設計研究——以西安市媒介素養課程為例
重慶市主城區小學生媒介素養教育主題活動設計研究
索引
2011年度中國媒介素養研究論文索引（按首字母排序）
