《2009年全國高等學校電子信息科學與工程類專業教學協作會議論文集》是2009年電子工業出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：2009年全國高等學校電子信息科學與工程類專業教學協作會議論文集
- ISBN：9787121097133
- 出版社：電子工業出版社
- 出版時間：2009-11-01
基本信息,內容簡介,圖書目錄,
基本信息
作 者： 教育部高等學校電子信息科學與工程類專業教學指導分委員會 編
出 版 社： 電子工業出版社
ISBN： 9787121097133
出版時間： 2009-11-01
版 次： 1
頁 數： 390
裝 幀： 平裝
開 本： 16開
所屬分類： 圖書>科技>電子與通信
內容簡介
《2009年全國高等學校電子信息科學與工程類專業教學協作會議論文集》是教育部高等學校電子信息科學與工程類專業教學指導分委員會負責召集的“2009年全國高等學校電子信息科學與工程類專業教學協作會議”論文集，內容涉及專業評估認證研究、教學團隊與特色專業建設，課程及課程體系建設與教學改革，實驗、實踐教學和工程訓練的改革與實踐，創新型人才培養的探索與實踐等方面的內容。 《2009年全國高等學校電子信息科學與工程類專業教學協作會議論文集》適合在電子信息科學與工程類本科專業從事教學與管理工作的教師、專家閱讀。
圖書目錄
第1部分 專業評估認證研究、教學團隊與特色專業建設
電子信息工程特色專業建設的實踐探索
電子信息工程特色專業課程體系與教學改革
電子信息工程專業建設與改革
電子信息工程專業教學團隊的建設與研究
電子信息工程專業教學團隊建設方案與實踐
電子信息工程專業特色的建設與實踐
對電子信息工程“雙師型”教師培養的思考
國家特色專業中的多維結構教育教學創新體系的研究與實踐
日本的高等工程教育專業認證
大連工業大學電子信息專業特色建設與人才培養
第2部分 課程、課程體系建設與教學改革
“電路”與“信號與系統”課程交叉內容處理方法的探討
“信號與系統”教學改革實踐研究
《積體電路綜合課程設計》課程建設規劃
MATLAB在通信原理課程中的套用
大類培養模式下“自動控制原理”與“信號與系統”的內容整合
電磁場與電磁波課程教學改革探索與實踐
電子信息類課程中的雙語教學初探
電子信息工程專業電子設計與製造特色專業方向的探索與實踐
信息類系列課程實踐教學的研究與實踐
對於通信原理課程教學改革與實踐
多門課程網路教學平台的搭建和實現
高校電類專業開設新能源技術相關課程的探索與實踐
高校非計算機專業《計算機網路》課程教學探討
“工程電磁場”課程教學方法探析
軌道交通無線通信專業課程建設
基於魯汶大學電信學院課程體系的思考
教改班“高頻電子線路”課程的教學改革與實踐
《模擬電子電路》重點課程建設的實施及探討
“數據結構及套用算法”課程教學方法探討
數字圖像處理課程設計的教學探索與實踐
談增值服務與本科教學改革
通信工程專業課程體系設定與學生創新能力培養
通信原理課程的教學改革與實踐
《微機原理與接口技術》教學的改革嘗試
現場匯流排技術及套用課程教學方法研究
《信號與系統》精品課程的建設與實踐
以《電磁場與電磁波》課程為例談工科學生的專業基礎課教學
著眼獨立學院大學生特點、開展EDA課程教學改革
第3部分 實驗、實踐教學和工程訓練的改革與實踐
《CMOS混合信號積體電路設計》課程設計實踐
PC機與單片機控制的LED點陣顯示實驗系統
電路實驗教學大綱和實驗內容的建議和討論
“電視原理”課程實驗平台設計
電子技術實驗課程教學改革的研究與探索
電子技術綜合設計實驗教學的探索與實踐
電子科技競賽與開放性實踐教學的探討
電子線路實驗教學探索與研究
電子信息科學類工程實踐教學的思考
電子信息科學與工程類專業實驗教學改革探討
電子信息類專業教育實踐體系
基於EDA技術的數字電路數字鐘綜合實驗設計
基於層次面向差異全面改革實驗教學
基於實驗室開放系統的硬體建設與套用
基於校企合作選題的本科畢業設計改革與實踐
計算機網路技術實驗教學的最佳化方案研究
交通信號控制電子教學試驗系統研製
開放性積體電路教學流片平台的作用與建設
頻率調製電路設計與調試常見問題研究
普通高校電子信息專業生產實習面臨的困難與對策
淺談高校計算機實驗室開放
淺析通信原理實驗課改革與探索
商科院校通信人才培養的教學改革與探索
生物醫學工程專業本科實踐教學探索研究
數字電路系列課程教學研究與改革
通信工程專業交通通信系統方向的畢業實習實踐
通信工程專業實踐教學體系的改革與探索
通信工程專業實習體系的探索與思考
微蜂窩無線通信綜合實驗設計方法
我校電子專業生產實習改革與探討
新形勢下全開放實驗室的探索與實踐
信號分析與處理類課程虛擬實驗系統的開發
資訊理論與編碼教學與實踐體系研究
虛擬仿真與硬體實作相結合的嵌入式實驗教學改革初探
序列信號檢測器原始狀態圖畫法研究
以太無源光網路實驗設計
做好電子信息類學生畢業設計的探討
第4部分 創新型人才培養的探索與實踐
“2+2”模式培養電子信息工程專業本碩連讀學生的創新實踐能力
EDA技術與數位訊號處理人才培養策略
《博弈論》教學構想
創新型學年論文的教學改革與實踐
從電子設計競賽談信息技術人才培養模式的改革
大類招生和人才培養模式下電子信息科學類學科建設
大學生實踐創新能力培養模式的研究
電氣信息類專業套用型創新人才培養模式的探索與實踐
電子信息工程人才培養方案和課程結構綜合改革的研究與實踐
電子信息工程研究套用型人才創新實驗區建設探索與實踐
電子信息科學與工程類專業本科生工程實踐能力培養的探討
電子信息科學與工程類專業套用型人才培養模式的探索與實踐
電子信息類專業在培養實用型人才中設定培養方案和推進學分制的探索與實踐
改革實驗教學突出套用型高校人才培養特色
全國大學生電子競賽對學生綜合能力提高的作用
深化畢業設計改革，提高畢業生實踐創新能力
探索在美學意境中實踐通信原理的教學
提高高職院校計算機網路專業人才培養質量的探索與實踐
通過課外科技活動，促進學生創新精神與實踐能力的培養
通信工程特色專業人才培養方案的研究與實踐
通信工程專業培養方案的研究與實踐
依託電子設計競賽，大力推進創新教育
以設計為導向的CDIO套用型本科人才培養模式探討
以套用為本的人才培養必須創新實踐教學
套用型本科人才培養創新體系探索與實踐
寓教於學生科技創新活動培養創新型工程人才
