黃炎培畫傳

內容介紹

黃炎培（1878～1965），字任之，江蘇川沙（今屬上海市）人。中國近現代著名的愛國主義者和民主主義教育家，中國近代職業教育的創始人和理論家，中國民主建國會主要領導人之一，新中射膠厚國成立後，曾任政務院副總理兼輕工業部部長、全國人大常委會副委員長、全國政協副主席等職。他以畢生精力奉獻於中國的職業教育事業，為改革脫離社會生活和生產的傳統教育，建設中國的職業教育，作出過重要貢獻。他發起並成立的第一個研究、試驗、推行職業教育的全國性團體——中華職業教育社，在中國職業教育史上享有盛譽；他注重教育與生活的聯繫，主張“雙手萬能，手腦並用”；他提倡的“大職業教育主義”，有力地推動了中國近現代職業教育事業的發展。本書以時間為序，採用圖文並茂的形式，以文釋圖，以圖補文，分十一章講述黃炎培的生平及其教育實踐和教育思想，內容客觀，敘事條理清晰，選圖具有代表性，真實再現教育家的成長曆程和所取得的傑出成就，凸顯教育家的教育精神與人格魅力。

本書適於教育工作者、大中學生及學生家長、廣大普通讀者閱讀。

作者介紹

謝長法，西南大學教育史專業博士生導師，長期從事中國教育史的教學與研究，主要研究領域為中國近代留學教育史，中國連棵白近代職業教育史和古代社會教化史。主要著作有：《借鑑與融合：留美學生抗戰前教育活動研究》（專著）、《簡明中外教育史教程》（主編）、《中國中學教育史》（主編）、《中國留學教育史》（專著）等。

作品目錄

一清末民初教育改革浪潮中的“弄潮兒”

早年的教育

從事新式教育和革命活動

首倡“實用主義”辦教育

國內教育考察：職業教育的孕育

二職業教育在中國的萌生

美國之行：職業教育的孕育與引入

對職業教育的宣傳、研討

赴日本、菲律賓考察與職業教育的萌生

發起成立中華職業教育社

三倡導、研究、推行職業教育

倡導、調查職業教育

研究、探討職業教育

創辦中華職業學校

發起創辦東南大學和上海商科大學

職業指導思想與實踐

四職業教育制度確立的積極推進者

積極推進學制改革

邀孟祿來華作教育調查

發起成立中華教育改進社

職業教育制度的確立與實踐

五 “大職業教育主義”理論及其教育活動

提出“大職業教育主義”理論

創辦《生活》雜誌

對農村教育的倡導與實踐

對職業教育的深層思考

六從“職教救國”到投身國難

朝鮮、日本之行與《黃海環遊記》

投身、宣傳抗日救亡

創辦《救國通訊》

職業教育與抗戰救國的結合

四川之行：為國難呼喊

七為催歡重抗戰救國努力

投身抗戰

《國訊》復刊

勸募戰時公債

宣傳抗戰

痛失愛妻與重結良緣

八為民主、團結、和平奔波

參加國民參政會

發起成立民盟，從事民主重求運動

創辦《憲政月刊》，推動憲政運動

延安之行

九戰時的教育追求

職教社新目標的確立

為“抗戰教育”奔波

對職業教育理論的殃提汽新探討和實踐

十抗戰後的活動

倡導和平，反對內戰

倡導民主，力爭自由

調解國共，悼念李、聞

對職業教育船鴉盼舉的不了情

十一擁護共產黨走進新中國

與共產黨真誠合作，為建立新中國效力

參加新政協會議

老驥抹立舟享伏櫪，為國獻策

後記

把教育辦得更好（代跋）

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