龍寶新

龍寶新,男,1973年8月出生,陝西洋縣人,副教授。

基本介紹

  • 中文名:龍寶新
  • 出生地:陝西洋縣
  • 出生日期:1973年8月
  • 職業:副教授
  • 畢業院校陝西師範大學
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人物介紹

龍寶新,男,1973年8月出生,陝西洋縣人,副教授。1994年畢業於陝西師範大學教育學專業。1994年起,在中國小任教7年。

人物經歷

2001年於陝西師範大學教育科學學院攻讀教育史專業碩士學位,2004年獲教育學碩士學位。2007年畢業於北京師範大學教育學院,獲教育學原理專業博士學位,研究方向為教育基本原理。現為陝西師範大學教育科學學院專業課教師,主要從事教育基本原理、教育哲學、教師學、道德哲學等方面的課程教學及研究工作,兼任北京師範大學公民與道德教育研究中心兼職研究人員。先後主持陝西省社科基金課題“新時期德育理論的觀念更新和方法改革研究”,參與過“欣賞型德育模式研究”、“新課程背景下中國小教師學習研究”、“‘學校、家庭、社會三位一體’中國小的德育工作網路體系研究”等課題研究10餘項,主持校級課題四項——“師範生專業成長與校園文化建設研究”(校級人文社科基金項目)、“基於名師名課視頻賞析的師範生教育技能教學研究”( 青年教師教學改革研究項目)、“免費師範生專業成長力的職後提升路徑研究”(中央高校基本科研業務費專項資金項目)等。

主要著作

2001年以來,先後在《華東師範大學學報》(教育科學版)、《高等教育研究》、《教師教育研究》、《教育研究與實驗》、《教育理論與實踐》等刊物上發表論文60餘篇,出版專著1部《教師教育文化創新研究》(教育科學出版社),譯著1部《幸福與教育》(諾丁斯原著,教育科學出版社),參編著作或教材10餘部

研究領域

教育基本原理 教育哲學 教師學 道德哲學

主要經歷

2004.9-2007.7,在北京師範大學教育學院攻讀博士學位
2001.9-2004.7,在陝西師範大學教育科學學院攻讀碩士學位
1994.9-2001.7,在陝西洋縣中國小任教
1992.9-1994.7,在陝西師範大學教育系國小教育專業學習

已擔任的主要課程

學校教育學
名課視頻賞析與課堂教學技能
教師教育專題研究
承擔的科研項目:
主持校級課題——《師範生專業成長與校園文化建設研究》,2008年至今
參與“欣賞型德育模式研究”項目,2004年至2007年

主要研究成果

兩值商談與學校道德生活的建構.華東師範大學學報(教育科學版),2005(3)
知識變遷與制度調適:現代學制的知識學觀照.高等教育研究,2006(3)
當代學校道德教育的範式轉換與路向.教育研究與實驗,2006(2)
認識論視野中的學校德育轉型.寧夏大學學報(人文社會科學版), 2006(2)
教育現代性研究的困境與出路. 教育理論與實踐,2006(14)
受教育需要的關懷與提升:教師教育的使命所系,教師教育研究,2007(1)
教育觀念能撐起教師教育的大廈嗎——對專業型教師教育核心理念的質疑與反省.《教師教育研究》,2008(4)

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