基本介紹
- 中文名：點亮孩子內在的光
- 作者：王樹
- 出版時間：2019年8月
- 出版社：機械工業出版社
- 頁數：212 頁
- ISBN：9787111627494
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
在營地教育如火如荼的當下，很多機構只有“營地”，而沒有“教育”，無法將教育理念很好地套用到營地活動中。本書通過大量實操案例，詳細闡述了如何把教育理念、心理諮詢技術與營地活動緊密結合，真正發揮營地教育對於孩子成長的重要性，從而幫助營地工作者和父母更好地在營地中鍛鍊孩子的意志品質，療愈孩子的情緒傷痛，重建和孩子的聯結。
圖書目錄
致 謝
推薦序一
推薦序二
家長推薦語
自 序
前 言
第一章 發展孩子的三個智慧中心
缺失的自然教育 ...... 003
用身體學習，發展孩子的三個智慧中心 ...... 010
打開智慧的身體 ...... 013
第二章 營地、教育、生活、規則，誰能離開誰？
是叢林法則還是規則意識 ...... 021
無論是教育還是生活，規則都是必需品 ...... 027
規則是營地老師的必備工具 ...... 032
第三章 營地教育，呈現孩子身心獨立的品質
獨立是成長的需要 ...... 039
獨立是做不是說 ...... 051
請允許孩子走向獨立 ...... 059
第四章 營地教育，培養孩子責任感、尊重他人和意志力等品質
在團體生活中的責任與貢獻 ...... 067
社交從尊重開始 ...... 075
意志力是生命中珍貴的品質 ...... 078
第五章 營地生活，是為孩子情緒療傷的最佳時刻
對親子營的父母說 ...... 089
快速有效的傾聽情緒的方法 ...... 095
幫助孩子解決衝突 ...... 104
第六章 獻給親子營：喚醒父母內在的愛
一場藏式婚禮的意義 ...... 115
療愈之後就是愛 ...... 119
送給孩子第二好的禮物 ...... 124
第七章 營地教育需要精神生活
營地生活的精神滋養 ...... 131
一篇短小的歡迎詞 ...... 141
用心說話就是愛（結營信） ...... 147
附錄 營地教育感受篇 ...... 159
