黎友源

主研《某型雷達電站多媒體教學系統》並獲部級三等獎;主編《移動電站》教材;參與教育部十五規劃重點課題《符合我國國情的現代遠程教育管理模式與評價體系研究》,課題編號為DKB010761,主要負責評價體系模組研究;以第二研究者身份參與研究成都市能源辦《能源安全戰略體系研究》課題;主研基於T-AMP職業素質模型的實訓課程體系。

基本介紹

  • 中文名:黎友源
  • 國籍中國
  • 民族:漢
  • 性別:男
黎友源
高校教師
領域:職業教育
學術:《試論現代遠程教育的“準校園文化”構建》、《認識過程中的信息運動》、《網路課程設計及評價標準研究》、《試論公共行政研究的管理思想》(第三作者)、《我國數字傳媒經營現狀及存在問題》(第四作者)、《大型角色扮演類網路遊戲的傳播要素及傳播關係分析》(第二作者)、《網路遊戲體驗分析模型建構及媒介體驗性分析——以大型角色扮演類網路遊戲為例》(第二作者)

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