黃花國中

黃花國中位於宜昌市三峽曉峰旅遊風景區、湖北省神龍架國際旅遊區入口處及省道宜秭公路、宜保公路、宜巴高速交匯處，地處夷陵區現代建材工業園區和黃花鎮人民政府所在地，距夷陵區主城區15公里，是夷陵區校點規劃永久性保留學校之一。

黃花鎮原有黃花國中、上洋國中、曉峰國中三所初級中學，後合併為黃花國中。學校服務範圍包括黃花鎮所轄14個行政村，服務面積289平方千米，服務人口36383人。

黃花國中校園面積23940M2，生均42 M2，校舍建築面，12654㎡，生均22.2㎡，符合全寄宿制國中生均用地要求。

基本介紹

• 中文名：黃花初級中學
• 外文名：Huanghua Junior high school
• 簡稱：黃花國中
• 辦學性質：公立初級中學
• 現任校長：姜華
• 所屬地區：湖北省宜昌市夷陵區

學校簡介

黃花國中位於宜昌市三峽曉峰旅遊風景區、湖北省神龍架國際旅遊區入口處及省道宜秭公路、宜保公路、宜巴高速交匯處，地處夷陵區現代建材工業園區和黃花鎮人民政府所在地，距夷陵區主城區15公里，是夷陵區校點規劃永久性保留學校之一。學校服務範圍包括黃花鎮所轄14個行政村，服務面積289平方千米，服務人口36383人。

裝備條件

學校建有教學樓一棟，辦公樓一棟，學生宿舍樓三棟，餐廳一座，共有多媒體教室16間，教輔用房8間，辦公用房21間，生活用房73間。建有音樂教室、美術教室、計算機教室、藏書室、閱覽室、會議室、視頻教室、科技活動室、體育器材室、衛生保健室各1間，心理諮詢室、綜合檔案室、總務倉庫、傳達值班室各1間（兼用）。每間學生宿舍和值班室均配有浴室和廁所。

建有物理、生化實驗室各1間，準備室各1間。實驗室按照教育部《中國小理科實驗室裝備規範》《中國小實驗室規程》的要求建設，教學儀器設備達到了教育部《國中理科教學儀器配備標準》規定的基本要求。學校根據課程標準，基本配齊了必配的體育、音樂、美術器材設備，能保證正常的藝術教學需要。教學儀器總值達51.6萬元，生均0.09萬元。

學校信息技術教育設備能滿足教育教學需要。現有信息技術教室1間，微機54台，校園網路伺服器（含班班通系統）20台，專職管理員1名，專職教師2人。辦公用電腦84台，教學電腦52台，實現了一人一機，一班一機，建成了辦公電腦網路和班班通網路，實現了校園資源共享。學校現有圖書23871冊，生均41.8冊，每年安排了一定經費用於更新補充。每年購訂了一定數量的學科教學參考資料、工具書和報刊；建成配備30台電腦的電子閱覽室並配備1000冊的電子讀物。學校按規定的配備標準於2010年為學生配齊了舒適的升降課桌椅。破損的課桌椅得到及時維修、加固或更新。

隊伍建設

黃花初級中學校級幹部均具備了相應的任職條件和資格。新任副校長姜華參加了2011年校長任職培訓，其他校級幹部均取得了提高培訓合格證。學校現有教職工108人（含中心學校），專任教師98人，學歷合格率100%。中級及以上專業技術教師84人，占全體教職工的84%；本科及以上學歷人數為92人，占85%。教職工人均年齡45歲，所有教師均取得相應的教師資格證，國語、計算機等級符合任職要求。學校將師德教育、政治學習、業務培訓作為隊伍建設的根本措施，每年投入不低於公用經費5%的培訓經費予以保障，將教師培訓提高考評結果納入績效工資考核發放、效能工資發放、教師業績評價、評優晉級範疇。

學校校委會現有8人，由黨、政、工、團等部門組成，設專職圖書管理員、裝備管理員、安全員、食堂事務長、報帳員各1人，實驗員2人，寢室管理員3人，兼職基建管理員、衛生保健員各1人。學校根據上級教育行政部門檔案精神，以《黃花國中績效考核方案》《夷陵區中國小教師工作業績評價方案》（夷教發[2011]14號）《黃花國中治庸問責評價方案》為基本考核制度，採用學生評、同行評、學校評、社會評等多種途徑對教職工德、能、勤、績、廉等方面進行綜合考核，考核結果直接與教師收入、榮譽、職務評聘掛鈎。

校園規劃

黃花初級中學處於黃花鎮集鎮，宜保公路、集鎮主幹道直達校園，距宜秭公路、宜巴高速出口1公里；學校有穩定的供水系統，校園相對平整，教學區與生活區相對獨立，呈梯度分布，主道路硬化，有校門、圍牆（或安全隔離設施），校園封閉，確保了師生安全。學校現有14個教學班，在校學生570人，其中寄宿生450人。班級人數最少32人，最多45人，符合班額要求。

建築面積

校園面積23940M，生均42 M，校舍建築面,12654㎡，生均22.2㎡，符合全寄宿制國中生均用地要求。

學校現建有兩個水泥籃球場，三個羽毛球場和一個排球場，一座250米環形跑道（100米直跑道）塑膠運動場，占地6630 M。體育器材經過每年的補充購置，能基本保證教學和師生鍛鍊需要。學校綠化按規劃逐步實施，目前校園內除運動場地和房舍用地外，均已綠化到位。校園綠化用地達17613M，占學校用地總面積的30.9%，校園內除校舍用地和運動場地外均已綠化。學校校舍能夠滿足正常的教學和生活需要，教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。校舍設計符合國家《中國小校建築設計規範》（GBJ99-86）的相關要求，建築質量及裝修達到了國家相關標準要求。生均校舍建築面積22.2

教育教學

學校全面貫徹落實國家教育方針。面向全體學生，全面實施素質教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展。學生學業成績合格率達到99%以上。

學校重視體育、健康、藝術和國防等教育工作。認真實施《國家學生體質健康標準》，保證了學生每天不少於1小時的體育活動時間。學生能掌握兩項鍛鍊身體的基本方法和一項藝術技能；學生體質健康達標率98%以上。

學校建立健全了校本教研、校本培訓制度。修訂完善了教學常規，執行了教學過程檢查通報制度，做到了校本研訓定時間、定地點、領導蹲點、隨機抽查，定期組織教師間的交流與教學研討，積極開展了教育教學研究，不斷改進教育教學方法。

2012年被黃花鎮人民政府表彰為“德育工作先進單位”和交通安全社會化管理先進單位，宜昌市衛生先進單位，夷陵區綠化合格學校。

學校管理

學校實行校長負責制。校長負責學校全面工作，依法治校。學校內設副校長1名、辦公室、政教處、教務處、總務處等工作機構，設7個教研組、3個年級組。實行了校務周會制度和教職工培訓制度。

學校建立了黨支部，選舉設立了支委，現有在編黨員44人，在鄉教育黨總支的領導下，開展了組織建設、黨員教育、先鋒示範等活動。建立了教職工（代表）大會制度，選舉產生工會委員3人，工會主席1人，分設民主理財小組、膳食委員會，重大決策、財務核算、採購招標等工作均由教代會成員參與、監督。建立了共青團、家長學校以及家長委員會，參與了學校管理和教育教學工作。

學校財務管理規範。學校財務制度健全，年度預算編制和執行規範；嚴格執行收費標準，落實了家庭貧困生資助政策，收費項目、標準和依據每學期一公示，收費行為規範。學校財務公開透明，實行民主理財，賬目清楚，資金使用效率高。學校無舉債建設現象。

學校固定資產管理嚴格規範。資產管理制度健全，台帳清楚；學校設備使用效率高。

學校辦學行為規範。嚴格執行劃片招生、就近入學制度，實行免試入學；嚴格執行省規定的中小學生作息制度，保證學生睡眠時間；嚴格按規定規範教材、教輔資料管理，適度布置學生家庭作業。不分重點班、快慢班和特長班；不隨意增減課程、課時；不以任何形式，利用節假日或其他學生法定休息時間組織學生進行集體性補課。

學生學籍管理規範。學生學籍管理制度健全，嚴格實行學生流失情況報告制度和動員流失學生復學責任制度。實現了學籍管理信息化，學籍管理員能熟練使用中國小學籍管理網路平台。學生學籍異動手續、資料齊全，分類歸檔及時。無開除學生現象。

學校安全管理規範。校內安全管理制度健全，落實了“一崗雙責”制度（教育教學、安全），制定了突發公共安全事件應急預案。定期開展了師生生命教育、安全教育和安全突發事故應急演練；每月開展校舍（包括設施設備等）、食品衛生、消防以及流行病防疫工作檢查；組織學生參加的各種活動均有明確的安全責任人和安全防範措施；節假日安排人員輪流值班護校。

服務範圍內的民眾對學校辦學基本滿意。適齡兒童少年、留守兒童、進城務工人員隨遷子女等均按要求免試入學；未出現學生因家庭貧困而失學；學生入學率、鞏固率為100%。

五個指標

學校高度重視校園安全工作，按規範落實校園內保工作，制定了各項安全應急預案，定期開展安全演練和安全月查，與教職工、學生家長分別簽訂了安全責任書，明確了安全工作職責和責任追究制度。聘請法制副校長協助開展了校園周邊環境治理、法制教育、交通安全工作。學校近三年未發生重大安全責任事故。

按照省級教育資金投入的相關政策要求，學校公用經費、人頭經費、項目經費均按計畫全部納入預算，按時撥付到位。

2010年以來，學校共獲得財政、教育部門投資300多萬元，拆除原有磚木結構樓房，修建學生宿舍樓1棟、教師周轉房1棟，加固改造了學生宿舍樓1棟。學校現有校舍無D級危房，新建校舍均按《中國小校建築設計規範》（GBJ99-86）達到要求。

經夷陵區教育局規劃安排，投入130多萬元，建設了校園辦公電腦網路、視頻監控網路，改善提高了信息技術、音樂、美術教學設備標準，建成了塑膠運動場，維修加固了學生宿舍樓，餐廳內部裝修 。經過近4年每年150萬左右的資金投入，學校辦學條件發生了很大變化，辦學條件有了質的飛躍。

學校高度重視教師隊伍建設，不斷為教師隊伍注入新活力。2011年，學校補充了體育、美術教師各一名，使學校每個學科都有了專職教師。2012年，黃花初級中學與上海國中結成對口幫扶學校。近兩年每年安排5—10名教師參與交流，分別赴三中、實驗國中、上海中學等學校交流，學習城鎮學校先進的教育思想和管理理念。近幾年，先後安排45歲以下教師參加“農村教師素質提高工程”，先後派出9名教師參與“國培計畫”和“影子”培訓，安排6名教師（其中校級幹部3人）赴杜郎口學習觀摩。他們收穫的經驗對我校教育教學工作起到了明顯的作用，也使黃花國中骨幹教師隊伍越來越壯大。