黃絲中心國小

學校位於貴州省福泉市黃絲鎮,這是一所國小,學校的重點和中心工作是如何提高教育教學質量這一主線上來。我們應以市教育局提出的教學質量年為契機,以師資培訓為抓手,認真排查擺自己在教學上存在的問題、分析原因並找出解決的辦法,努力提高教育教學質量。

基本介紹

  • 中文名:黃絲中心國小
  • 學校屬性:國小
教育質量,教育目標,提高教學質量的措施,

教育質量

教學質量是學校的生命線,是教育工作的主要任務,它關係著學校的生存和教育的發展。因此,學校的重點和中心工作是如何提高教育教學質量這一主線上來。我們應以市教育局提出的教學質量年為契機,以師資培訓為抓手,認真排查擺自己在教學上存在的問題、分析原因並找出解決的辦法,努力提高教育教學質量。

教育目標

1、學前的入園率、義務教育鞏固率、殘疾兒童入學率達到市局要求的指標;國小教師大專率達85%以上,教師學歷合格率達100%。
2、提高普及教育程度。抓好適齡兒童入學工作,確保6周歲入學;7—12周歲入學率100%,鞏固率100%,國小畢業升入國中率99.9%。
3、規範教學管理。嚴格執行新課程計畫,開齊開足課程,落實教學常規,規範辦學行為,教學管理,學籍管理、質量管理,進行研究性課程的開發與實踐,尋找適合小學生身心發展的、具有本校特色的研究主題,評價辦法等,全面實施素質教育。全面實施《國家學生體質健康標準》,深入開展陽光體育活動,確保學生每天體育鍛鍊一小時;認真做好學生衛生工作,紮實開展學生傳染病防治工作;努力推動學生管理向深層次研究、高層次發展。
4、提高教學管理水平,學科質量穩步提高。畢業班在小升初檢測中完成鄉鎮規定的前800名的指標,每一個檢測科目成績力爭處於全市的中上等水平,優生率在17%以上,低分率(單科低於20分)控制在5%以內。一至五年級在學期期末檢測中,成績力爭處於全鎮前列。
5、倡導人文管理模式,對教師講尊重,講寬容,講誠信。青年教師培養有措施,專任教師業務水平提高有目標;開展教師、學生的知識、技能競賽、論文評比等活動,為師生提供展示平台。
6、加強校園文化、班級文化建設,營造良好的育人環境。抓好養成教育,以文明班為抓手,從小事入手,培養學生良好的行為習慣。
7、創建生動活潑、具有特色的大課間活動。
8、維護校園安全穩定。加強學校安全保衛、食品衛生管理;切實做好法制教育,積極開展“平安校園”創建活動,確保全年無重特大安全責任事故發生。
9、積極完成上級主管部門交辦的各項工作任務

提高教學質量的措施

(一)抓實教學常規,加強過程管理,提高教學質量。
(二)以課改為核心,以課堂為重點,組織開展教研活動。
(三)加強師資培訓力度,提高教師綜合素質。

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