黃秀花,女,漢族,1956年11月生,河南長葛人,曾任許昌學院數學與統計學院副教授。主要從事數學教育、數學思維等方面的研究工作。現任鄭州成功財經學院教師。
基本介紹
- 中文名:黃秀花
- 國籍:中國
- 出生日期:1956年11月
- 職業:鄭州成功財經學院教師
- 出生地:河南長葛
個人經歷,科研項目,科研論文,
個人經歷
1978.9-1982.7 新鄉師範學院 基礎數學專業 理學學士;
1998.9-1999.7 上海復旦大學數學系,進修學習;
2002.2-2002.7 華南師範大學數學教學論碩士研究生班學習。
主講課程:高等數學,教學效果優良;初等數學研究,教學效果優秀。
科研項目
1.主持河南省教育廳“十五”教育科學規劃2005年課題.“對新課標下國中學生的數學理解能力研究”.2006年8月經過教育科學規劃領導小組辦公室鑑定.
2.主持河南省教育廳“十一五”教育科學規劃2010年課題.“基於新教材的高中學生數學思維能力研究”.課題正在鑑定中.
3. 近五年參加省級項目1項;廳級項目1項;校級項目3項.
科研論文
1.黃秀花,趙俊霞。數學教學中創造性思維的培養。大眾科技,2009,12:139-140。
2.黃秀花,趙俊霞。淺談學生數學直覺思維的引導。中學生語數外教研版,2009,13:86。
3.黃秀花,王芬玲,苗保軍。淺談數學發散思維的訓練。科技資訊,2009,30:239。
4.黃秀花,陳偉娜,梁慶利,宋永志。高中數學教學中直覺思維的培養技巧。考試周刊,2011,11:58。
5.黃秀花,岳曉鵬,張建軍。關於高中數學教學中創造性思維的培養。中學數學教學參考,2011,6(下旬):53-54.
6.黃秀花,丁嵐,王慧婷,吳亞楨。數學教學中形象思維的培養。數學學習與研究,2011,11:10。
7.黃秀花,賀勤,吳志勤,龍會真。重視高中數學教材各部分內容,培養學生創造性思維能力。數學學習與研究,2011,15:10.
8王芬玲,黃秀花。複變函數課堂中開展研究性教學,培養學生創新思維能力。中國校外教育。2011.10(下旬刊):66-67.
9.Xiuhua Huang, Jingjing Yao,Yuge Zheng.On the edge-balance index sets of the graph Cn*P0.Consumer Electronics, Communications and Networks.2011, Volume 5:4219-4222(EI收錄).