黃文秉老師現為汕頭市達濠華僑中學青年骨幹教師。他以強烈事業心和責任感投身教育事業，工作業績顯著。
基本介紹
- 中文名：黃文秉
- 國籍：中國
- 職業：教師
- 主要成就：汕頭市2006年優秀教師等榮譽稱號
- 性別：男
簡介,實績,榮譽,
簡介
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實績
黃老師堅持終身學習，築牢政治思想和專業成長根基。2008年12月被選送參加華東師大中學骨幹教師研修班學習，夯實教育教學理論基礎和基本功。他積極實踐新理念，與新課程共同成長。形成生活化、情感化、個性化、活動化作文教學風格和主體體驗式、自主探究式閱讀教學風格。他樹立和實踐大語文觀，開發校本課程，舉辦讀書沙龍，指導學生研究性學習活動，舉辦語文專題講座，輔導多名學生在市、區、校各項語文競賽活動中獲獎。擔任校刊《擷真》主編，成功組織“擷真杯”現場作文比賽等全校性語文活動多次。擔任教育部“十一五”規劃課題《創新智慧型教學理論與實踐研究》二級子課題負責人，承擔省《普通高中新課程各學習領域的價值及其實施途徑研究》子課題任務。撰寫《最佳化語文課堂評價，促進學生全面發展》《新課程作文教學“四化”的實踐探索》《中學德育整合孝道文化初探》等10多篇論文獲省、市、區獎勵或在《汕頭教育》發表。
在教育工作中，黃老師始終把教會學生做人擺在第一位，對學生傾注真情和心血，善於引導，精心育人。堅持做到：“愛、嚴、勤、細”，善抓班風、學風及班級文化建設。成功開展傳統文化專題教育，著力轉化獨生子女“以自我為中心”的錯誤傾向，取得顯著成效。重視學生心理疏導、情感薰陶和理想教育，使學生保持強烈的進取心和求知熱情。他所帶班級班風學風優良，培優扶困成效突出。曾先後培養了楊啟帆等近百名省、市、區及校級“優秀學生幹部”“三好學生”“優秀團員”；成功教育轉化林茂智等多名學習困難生及紀律或心理問題學生。撰寫多篇德育論文獲市、區獎勵或在市級刊物發表，主編學校傳統文化教育學生文集《心泉》，承擔傳統文化教育校本教材《經典選讀》主要編寫任務，取得良好教育推廣效果。
榮譽
近年來，所教班級學生語文素養顯著提高，學生語文成績穩居校、區前茅；先後承擔國家級、省級、市級教研課題任務各1個，主持校本課題研究多個，撰寫的教育教學論文和總結有10篇在省、市、區評選活動獲獎、會議宣讀或在有關刊物發表；輔導多名學生在市、區、校各項語文競賽活動中獲獎，舉辦語文知識講座10多場次；積極幫帶青年教師和見習期新教師，效果突出。先後榮獲廣東省2007年南粵優秀教師、汕頭市2006年優秀教師等榮譽稱號。2009年7月被推薦為全國優秀教師表彰對象。
