基本介紹
- 中文名：鹽城工業職業技術學院藝術設計學院
- 專業：環境景觀、室內、藝術設計等
藝術設計學院已有近30年的辦學積澱。現有專職教師33人，兼職教師15人。其中，具有高級職稱職9人，碩博研究生17人，雙師比例超過85%；江蘇省“青藍工程”學科帶頭人2人。近年來，專業教師積極致力於教學、科研工作，共主持省部級項目20餘項，市廳級項目60餘項。省部級科研項目與教育教學成果獎10餘項,市廳級30餘項。現有各類在校生1500餘人，主要招收高中起點三年制專科。 藝術設計學院現有環境景觀設計、室內設計、藝術設計等三大類專業，設有環境藝術設計、室內設計技術、室內設計與工程管理、藝術設計、廣告設計與製作、建築裝飾工程技術、工業設計等7個專業方向。由三大類專業構成的創意專業群於2012年獲得江蘇省重點專業立項。 藝術設計學院實驗設施先進、齊全。建有裝飾材料與施工一體化、動漫一體化、數碼攝影工作室、三維設計一體化、蠟染扎染一體化、雕塑一體化、模型製作一體化、裝飾一體化等實訓室。實訓室建築面積達1000m，儀器設備總值近千萬元。與鹽城東易日盛等數10家企業共建校外實訓基地，從校內實訓室實訓到校外企業頂崗，充分滿足師生教學科研的需要，能為學生提供真實的工作氛圍和創業環境。 藝術設計學院堅持以就業為導向，以能力為本位，培養能夠滿足社會需求的技術技能性專門人才。現已同上海、蘇州、無錫等發達地區的10多家企業簽訂了校企掛鈎協定，基本實現了“訂單”培養；與南京藝術學院等本科院校聯合“專接本”辦學，培養具有學士學位和本科文憑的學生。 三十年的歷史傳承，藝術設計學院辦學成果顯著。目前，已有數千名學子奮鬥在藝術設計科研、技術、管理的各條戰線上，為江蘇乃至全國的創意文化產業做出了巨大的貢獻。 |
藝術設計學院專業介紹
藝術設計學院專業介紹 廣告設計與製作 一、培養目標 培養擁護黨的基本路線，具有良好的職業道德和敬業精神，德、智、體、美、勞全面發展的，系統的掌握廣告專業基礎理論知識，具有現代藝術設計思維能力和實踐製作能力，並具備可持續發展素質的個性化高素質技能型人才。 二、主要課程 本專業開設的課程有：設計素描、設計色彩、廣告文案與策劃、PHOTOSHOP、FLASH、AUTOCAD、ILLUSTRATOR、標誌設計、廣告設計、展示設計、包裝設計、網頁設計與製作、企業形象設計、廣告視覺媒體綜合設計、手繪POP等課程。 三、專業特長 具有較強的廣告設計實踐技能和動手能力，同時具有較強的行業崗位適應能力和團隊協作精神。畢業生必須取得由國家勞動部認證的“平面設計師”職業資格證書。 四、就業崗位 可在廣告公司、裝飾公司、包裝公司、設計事務所的設計、雜誌社、出版印刷公司、圖文設計排版、公司、企業或網站的網頁設計、製作大型企業市場部（從事宣傳策劃工作）、電視台、影視製作公司、廣告公司、建築裝飾工程公司、設計事務所、建築設計研究院、城市建設管理局動畫和漫畫設計公司、教育、企事業、高等院校、科研單位從事環境總體規劃設計、室內設計、環境景觀設計、園林及廣場設計、展覽設計、商業設施設計、家具設計以及教學、科研等部門工作。 裝飾藝術設計 一、培養目標 培養適應社會主義市場經濟發展的需要，德、智、體全面發展，既具有較好的專業理論水平，又具有較強的專業技能，能從事裝飾繪畫、布藝設計、手工印染藝術設計、陶瓷藝術品設計、服飾品設計等室內外環境裝飾藝術設計與製作的高素質技能型專業人才。 二、主要課程 本專業開設的課程有：速寫、設計色彩、構成設計、民間裝飾藝術、工藝雕刻、纖維藝術設計、雕塑設計、裝飾繪畫設計、手工印染藝術、漆畫工藝品設計、傳統工藝品（剪紙、泥雕等）設計、建築模型設計、計算機輔助設計、裝飾材料工藝及主要實踐性教學課程。 三、專業特長 具有較強的裝飾工藝設計技能和實踐動手能力，同時具有較強的行業崗位適應能力和團隊協作精神。畢業生具備有省工藝美術協會認證頒發的工藝美術師助理證書和國家勞動部認證的“平面設計師”職業資格證書 四、就業崗位 學生畢業後可適應的工作範圍：面向裝飾藝術設計行業，可從事室內外陳設藝術品設計、陶瓷藝術品、漆藝、雕刻工藝部門、裝飾設計公司、工藝美術公司、文化機構、禮品公司、及環境空間藝術的設計製作與管理等工作。 |
室內設計技術（室內設計與工程管理）
一、培養目標
培養從事室內設計及工程施工管理、工程監理、施工指導，掌握室內設計、裝飾工程預決算等方面的基本理論、基本知識及基本技能，並具有一定業務管理能力的高素質技能型人才。
二、主要課程
本專業開設的課程有：速寫、設計色彩、室內表現技法，製圖、室內空間設計、裝飾材料與施工工藝、裝飾工程預決算、家具設計與工藝、裝飾工程管理規範、建築裝飾構造與施工技術、建築裝飾施工組織與管理等。
三、專業特長
面向裝飾裝潢設計行業，強化過程實踐，適應就業，營造仿真環境，強調動手能力的培養，經過室內設計與工程管理訓練的人才，獲得室內設計師、裝飾工程管理員或材料員、預算員證書，對行業崗位的適應能力強。
四、就業崗位
學生畢業後可適應的工作範圍：適應在室內裝飾設計公司等相關企業進行室內裝飾工程整體設計、製圖工作；在建築裝飾施工企業從事施工管理工作；以及與此相關的各類裝修項目管理、預決算和審計工作；並能從事室內裝飾工程整體陳設藝術配套設計工作。
藝術設計（動漫設計製作）
一、培養目標
本專業培養德、智、體全面發展的，掌握動漫製作方面的專業基礎知識，具備計算機動畫設計、數字聲像合成製作、動畫及影視後期製作等技術套用能力，能在動漫製作行業從事卡通片製作、影視廣告製作、後期合成等工作的高素質技能型人才。
二、主要課程
本專業開設的課程有：設計素描、設計色彩、圖形創意、動漫藝術概論、程式設計基礎、動畫設計基礎、視覺傳達設計、計算機圖形設計、動畫特效設計、視頻後期編輯等。
三、專業特長
面向動漫行業，強化過程實踐，適應就業，營造仿真環境，強調動手能力的培養，經過室內設計培訓的人才，對行業崗位的適應能力強。
四、就業崗位
學生畢業後可適應的工作範圍：企事業單位、動畫公司、遊戲公司、影視傳媒公司從事卡通片製作、影視廣告製作、後期合成等工作。
本專業開設的課程有：設計素描、設計色彩、圖形創意、動漫藝術概論、程式設計基礎、動畫設計基礎、視覺傳達設計、計算機圖形設計、動畫特效設計、視頻後期編輯等。
三、專業特長
面向動漫行業，強化過程實踐，適應就業，營造仿真環境，強調動手能力的培養，經過室內設計培訓的人才，對行業崗位的適應能力強。
四、就業崗位
學生畢業後可適應的工作範圍：企事業單位、動畫公司、遊戲公司、影視傳媒公司從事卡通片製作、影視廣告製作、後期合成等工作。
多媒體設計與製作
一、培養目標
培養擁護黨的基本路線，具有良好的職業道德和敬業精神，德、智、體全面發展的，培養影視藝術設計人才，畢業生應該具有較高的藝術修養，掌握計算機設計理論與技能，並能將傳統的設計手段與現代多媒體技術相結合，具有創新設計思維、系統專業理論、實踐操作能力，能在大眾傳媒、廣告設計、企業形象設計、音樂、美術、戲劇、影視等領域從事多媒體設計與製作的套用型技術人才。
二、主要課程
設計素描、設計色彩、PHOTOSHOP、FLASH、ILLUSTRATOR、AfterEffects、Premiere、影視廣告創意設計圖形創意、招貼設計、、廣告視覺設計、展示設計、包裝設計、企業形象設計、網頁設計與製作、廣告攝影、廣告視覺媒體綜合設計等。
三、學生特色及特長
強化過程實踐，營造仿真環境，學生的作品多是為圍繞產品開發來製作。面向行業，適應就業。
四、就業崗位
電視台、影視公司、大眾傳媒、音樂與唱片發行公司、廣告等領域從事多媒體設計與製作
環境藝術設計
一、培養目標
本專業培養掌握環境藝術設計基礎理論、知識，具有一定實際套用能力，能從事建築、景觀設計、室內設計與工程施工技術等領域工作以及滿足本專業教學與研究工作需要的德才兼備的高技能專業人才。
二、主要課程
本專業開設的課程有：設計素描、設計色彩、表現技法、建築製圖、PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DSMAX、三大構成、居住區景觀設計、園林景觀設計、建築設計、展示藝術設計、城市廣場景觀設計、濱水景觀設計、植物配置、園林材料與施工、插花與盆景藝術、園林工程概預算等。
本專業培養掌握環境藝術設計基礎理論、知識，具有一定實際套用能力，能從事建築、景觀設計、室內設計與工程施工技術等領域工作以及滿足本專業教學與研究工作需要的德才兼備的高技能專業人才。
二、主要課程
本專業開設的課程有：設計素描、設計色彩、表現技法、建築製圖、PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DSMAX、三大構成、居住區景觀設計、園林景觀設計、建築設計、展示藝術設計、城市廣場景觀設計、濱水景觀設計、植物配置、園林材料與施工、插花與盆景藝術、園林工程概預算等。
三、專業特長
面向行業，適應就業，強化過程實踐，營造仿真環境，強調項目全程的掌握，經過環境景觀設計培訓的人才，對景觀設計與施工崗位環境的適應能力強。
四、就業崗位
學生畢業後可適應的工作範圍：
（1）裝飾建築工程公司：景觀設計人員、景觀環境策劃人員、創意與藝術總監及一線施工與管理人員。
（2）園林設計工程公司：園林設計師、設計總監、施工管理人員。
（3）房地產公司：景觀設計師、景觀設計項目主管、景觀環境策劃、設計部經理。
（4）公職人員：建築設計院、城市規劃院、城市管理部門等。
四、就業崗位
學生畢業後可適應的工作範圍：
（1）裝飾建築工程公司：景觀設計人員、景觀環境策劃人員、創意與藝術總監及一線施工與管理人員。
（2）園林設計工程公司：園林設計師、設計總監、施工管理人員。
（3）房地產公司：景觀設計師、景觀設計項目主管、景觀環境策劃、設計部經理。
（4）公職人員：建築設計院、城市規劃院、城市管理部門等。
建築裝飾工程技術
一、培養目標
本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發展，具有良好的職業道德、較高的職業素質，系統掌握建築工程管理專業知識，熟悉房地產與建築工程管理相關內容和專業技能，通過套用型人才模式的培養達到建築裝飾工程專業專科水平，具有本專業領域實際工作的崗位能力，能適應建築生產一線的施工與管理等職業崗位要求的高級技術技能型專用人才。
二、主要課程
本專業開設的課程有：建築製圖、建築材料、建築CAD、建築力學、土力學與地基基礎、房屋建築學、建築設備、建築施工技術、建築測量、建築法律法規、
建築結構、工程質量事故分析、工程經濟、建築工程概預算、工程施工組織設計、工程建設監理、招投標與契約管理、房地產開發與經營等
三、專業特長
面向建築工程技術行業，具有熟練套用和操作建築CAD並能進行建築設計圖紙的識讀的能力，具有對建築材料進行檢測、保管的能力和對一般結構構件進行分析和驗算的能力，具有較強的工程質量監控和安全管理的能力和施工現場組織、管理的能力，具有編制招投標檔案和工程造價檔案的能力和施工現場監理的基本能力，並可以取得施工管理員資格證書，了解建築施工技術及組織的管理模式和運行模式，以及一系列的管理方式等能力。
面向建築工程技術行業，具有熟練套用和操作建築CAD並能進行建築設計圖紙的識讀的能力，具有對建築材料進行檢測、保管的能力和對一般結構構件進行分析和驗算的能力，具有較強的工程質量監控和安全管理的能力和施工現場組織、管理的能力，具有編制招投標檔案和工程造價檔案的能力和施工現場監理的基本能力，並可以取得施工管理員資格證書，了解建築施工技術及組織的管理模式和運行模式，以及一系列的管理方式等能力。
四、就業崗位
學生畢業後可適應的工作範圍：面向建築工程行業，可從事（1）各類建築企業工程項目中工程技術人員崗位；（2）各類建築企業質量檢查部門、安全部門、建築經濟核算部門的一般性崗位；（3）中小型建築設計單位從事施工圖設計繪製工作崗位；（4）工程測量專業技術員崗位等。
學生畢業後可適應的工作範圍：面向建築工程行業，可從事（1）各類建築企業工程項目中工程技術人員崗位；（2）各類建築企業質量檢查部門、安全部門、建築經濟核算部門的一般性崗位；（3）中小型建築設計單位從事施工圖設計繪製工作崗位；（4）工程測量專業技術員崗位等。
