基本介紹
- 公司名稱：鹹陽旭東學校
- 總部地點：鹹陽市人民西路國棉一廠老教學樓三樓
- 成立時間：1992年
- 公司性質：培訓學校
- 公司口號：真誠 積極 務實 創新
- 員工數：400
學校簡介,機構設定,課程設定,教學措施,校內優秀教師,學校榮譽,
學校簡介
旭東學校是旭東英語全國師訓基地，鹹陽培訓基地，全國外語學習研究會《新課標英語》陝西培訓基地。學校連續多年被教育局評為社會力量辦學先進單位、綜合考評先進單位、社會力量辦學明星學校，同時王旭東校長也被鹹陽市教育局評為市級先進教育工作者！
在董事長王旭東的帶領下，先後研發了旭東英語系列教材、作文系列教材，創立了3211學習法、單詞速記法則、快樂英語教學法、並開發出了擁有自主智慧財產權，會說話的“旭東牌”新一代英語學習機，使學習英語不再是一件難事，像呼吸一樣輕鬆。海闊天空鑄輝煌，憑藉強有力的地域文化優勢，獨具特色的辦學理念，旭東人將以西部大開發和教育大發展為契機，不斷提高教學質量和社會服務水平。
機構設定
鹹陽旭東學校主要由學生代表、後勤部、市場部、宣傳部、英語部、作文部、繪畫部、數學部、綜合辦公室、黨支部等組成。
課程設定
鹹陽旭東學校課程主要有英語、作文、繪畫、數學，其中
英語分為：預備級、語音通關、一級、二級、三級、新概念。
作文分為 ：啟蒙級、提高級、基礎級。
繪畫分類：水墨、卡通漫畫、國畫、素描。
數學分類：培優數學、強化數學。
教學措施
一、鹹陽旭東學校擁有一支過硬的專職師資隊伍，都有著高度的責任心，非一般兼職老師所能相比。
二、要求學生每天完成3211作業，並由家長簽字。如果本周沒有完成，老師則從下周開始每周四次電話或簡訊進行提醒。（3211作業：單詞、句子每天抄三遍，語文每天讀兩遍，磁帶每天聽一遍，單詞每天寫一遍。）
三、每次上課前進行聽寫（一周兩次），聽寫不是滿分的同學，下課後學生留下來，在對寫錯的單詞記憶並再次聽寫，直到全部聽寫正確方可離開學校，確保大綱要求全部掌握。
四、每個學生配備專用《同步訓練》一本，複習鞏固更加有效。
五、每次上課查考勤、查作業。作業全收全改，對不認真的同學及時與家長溝通，並對請假缺課的同學予以補課。
六、每本書測試兩次，及其中和期末，查缺補漏，對掌握不好的學生予以補課。
七、每次課前課後20分鐘背課文，通過的段落老是簽字，遵循堂堂清原側，要求學生將每節課所學的知識爭取當堂消化。
八、根據學生個體差異及住處方位，可在三十五所分校調班上課。
校內優秀教師
優秀教師：杜天榮老師
個人自述：杜天榮是一個性格開兩、有責任心的老師！會在工作中再接再厲，用自己的耐心、責任心和愛心讓自己的工作再出色一點，點燃學生的鑽石未來！
座 右 銘：只要努力、堅持，相信就會有意想不到的收穫！永遠不要放棄你自己。
課堂風格：快樂、有趣、高效的課堂是自己一直追求的教學風格在以後的教學過程中我會更加努力，讓她的學生更加喜歡課堂！
優秀教師：王曼老師
個人自述：英文名Julia.畢業於渭南師範學院英語專業、目前在旭東學校擔任英語老師一職、她最大的特點是善於培養孩子學習英語的興趣並找出其閃光點、因為個人始終堅信興趣是最好的老師而且每一個孩子都有值得欣賞的地方！
座 右 銘：愛是最好的教育、而且表達愛的最好的方法就是鼓勵和讚賞！
優秀教師：徐盼老師
個人自述：一絲不苟，積極向上是自己對工作的態度，謙虛謹慎是自己進步的源泉，關注熱愛每一位學生是自己時常鞭策自己的話語，相信勤奮必定進步，挑戰必定成功。
在課堂中，自己一直秉承快樂教學，自己特別重視學生口語和聽力的能力，所以教輔的概念就尤為重要，遊戲的設定也尤為重要，個人相信快樂的課堂的效果遠遠高於傳統課堂的效果。
優秀教師：楊蒙老師
個人自述：她性格開朗，積極向上，對待工作認真踏實，嚴格要求她的學生，很注重學生好習慣的培養。大小級別課堂各有特色，即有活而不亂的課堂，又有潤物細無聲的課堂。深受家長的好評，學生的喜愛。她認為，學習和做人同等重要，希望自己的學生能夠成為有知識有內涵的人！
學校榮譽
2003年度民辦教育綜合工作先進單位
2002年度社會力量辦學綜合工作先進單位
社會力量辦學明星學校
2005年度民辦教育綜合工作先進單位
2005年度社會力量辦學綜合工作先進單位
2005年目標責任綜合考察最佳單位
2006年度民辦教育綜合工作先進單位
創建文明單位工作先進單位
