魯迅與中國傳統文化：接受偏離回歸

內容簡介

本書分三章，按時間順序，對魯迅先生傳統文化的接受和關係進行了嚴密地研究。該書以傳統文化和民俗文化的翔密描述，歷史現象和作品文本的嚴密闡析，理論思辨和邏輯推證的縝密展開，顯示出鮮明而可貴的學術密度。

總序

序一

序二

前言

一魯迅與中國傳統文化之間關係研究的歷史與現狀

二繼續研究的可能與本文的意圖

三對與本書相關的兩個概念的理解

第一章置身在民俗與民間藝術傳統中：魯迅童蒙時期的

傳統文化接受(1881～1886)

第一節地域、家庭與民俗：魯迅的傳統文化接受起點

與境域

第二節兒童心理能力與魯迅童蒙時期傳統文化接受的

可能

第三節民俗與民間藝術：魯迅童蒙時期傳統文化理性

與審美接受

第二章在科舉的尾聲中：魯迅少年時代與青年前期的傳統

文化接受(1887～1902)

第一節魯迅少年時代與青年前期傳統文化接受的時代

與家庭背景

第二節召喚與進入：魯迅與傳統文化深層或本質關係

的發生

第三節經典運用：私塾教育與魯迅的傳統文化接受

第四節南京求學：魯迅第一次在中西文化交流境域中

的傳統文化接受

第三章偏離、隱系與回歸：魯迅留日時期與傳統文化之間

的關係(1902—1909)

第一節偏離：魯迅留學之初與傳統文化之間的關係

第二節隱系：日本的中國傳統文化氛圍與魯迅偏離傳

統的有限性

第三節經典重讀與回歸傳統：章太炎影響下的傳統文

化接受

主要參考文獻

致謝

廈門大學教師。