基本介紹
- 中文名:高里中學
- 簡稱:高里
- 校訓:團結、競爭、勤奮、嚴謹
- 創辦時間:1956年
- 類別:公立學校
- 所屬地區:河北省定興縣
- 主要獎項:安全文明校園 規範化學校
地理位置,學校現狀,學校發展,學校業績,學校文化,高里中學賦:,教學鐘銘:,德字碑:,勤字碑:,
地理位置
定興縣高里中學坐落在歷史文化悠久的燕國故地——高里村,這裡是燕國音樂家高漸離的故里,西距燕昭王招賢納士的“黃金台”1.5千米,南距荊軻送別的中易水3千米,東距戲劇家王實甫故里3千米,東南6千米就是蒙元漢軍元帥張柔家鄉。這裡文化底蘊豐富,人傑地靈。
學校現狀
高里中學始建於1956年,始為國辦初級中學,文革至1980年為縣辦高中學校,1979年又改招國中學生。
現高里中學系三年制國辦初級中學,三十個教學班,在校學生3000人,專任教師98人,學歷達標率100%。學校占地面積3萬餘平方米,建築面積1.8萬平方米,有綜合教學樓、辦公樓、宿舍樓、實驗樓、多功能餐廳等建築設施,按省定一類標準配有理、化、生三室(儀器室、準備室、實驗室)及微機室、備課室、語言室、多媒體教室、音美教室、圖書閱覽室、勞技教室、衛生室。2009年高里中學又投資40多萬元,建立班班通工程、校園監控系統和校園廣播系統。學校硬體建設逐年改善,正向現代化、標準化方向邁進。
學校發展
多年來,高里中學堅持德育為首,教學為中心,德智體美勞全面發展的辦學方針,堅持面向全體學生,針對學生的個性差異因材施教,著眼於每個學生整體素質的提高,最大限度的激發學生主動學習的積極性和營造學生自主學習的環境,以培養素質全面、基礎紮實、成績優良的具有創新意識的合格中學生為辦學宗旨。本著以人為本“登高、入里、端中、進學”的校訓,致力於培養高素質的教師隊伍,積極關心青年教師成長,並不斷改善教師的工作、生活環境。
學校業績
近年來,高里中學在定興縣同系列學校中教育教學質量名列前茅,同時學校的德育工作和音體美教學工作初步形成了自己的特色。形成了“團結、競爭、勤奮、嚴謹”的校風,在“堅定、高尚、文明、規範、勤奮、嚴謹、樸實、健康”的校規氛圍中,為社會和高一級學校培養一批批優秀人才。為此,學校受到定興縣各界的普遍讚譽和縣政府、教育局的多次表彰。95年被市教委命名為“規範化學校”,97年接受並通過“市十佳藝術教育示範校”驗收,2001年被市教委命名為“安全文明校園”,自2000年以來年年受到縣教育局表彰,2002年、2003年、2004、2005、2006、2007、2008年連續被縣政府命名為“教育教學質量立功單位”。
高里中學努力把已經取得的成績做為繼續提高辦學水平的動力和起點,在上級領導和社會支持下,與時俱進,更新觀念,將不斷追求更為良好的育人環境和更高的辦學質量,正向現代化、標準化方向邁進。。憑藉科學的管理,嚴謹的作風,規範的工作,高里中學的教育質量年年位列我定興縣前列。被評為‘保定市義務教育工作先進集體。“安全教育文明校園 ”‘教育綜合督導評估優秀集體’招生考試工作先進單位’。每年都被授予“中考立功單位”稱號。
學校文化
高里中學賦:
南傍易水,西依太行。金台石柱,古柏古桑。文賢武義,薈萃流芳。鐘靈毓秀,獨厚一方。高里中學,榮座是鄉。
一九五六,創校方始。偏居一隅,文脈再滋。寒暑半紀,櫛風沐雨。幾輩同仁,建制數易。人才代出,力聚心齊。
時光荏苒,新紀開元。杏壇絳帳,再譜佳篇。藍圖已具,規模甫展。崇聖尊師,立德尚賢。中矩成方,中規成圓,登高入里,不妄斯言;端中進學,執經問難。焚膏繼晷,誨人不倦;立己達人,志定神虔。“三實”為緯,“三氣”為經;養氣育人,外修內省。學文以博,析理以精;天人合一,格致探宗。砥操礪節,增智益能。品優學富,力致大成。
校因績顯,正氣秉揚。星曜璀璨,材成棟樑。人緣學立,社會稱賞。負笈擔簦,心繫梓桑;育人施教,豈背炎黃?風起雲湧,鳳翥龍翔;道不自器,以之圓方。孔門賢者,曾顏貢張;今之學子,豈可揣量?經國鼎事,育人為上。重教尊師,家盛國昌!撫今追昔,感恩師長。同心同德,續寫華章。勒石為賦,其道大光!
教學鐘銘:
鐵骨錚錚,玉振金聲。良工鑄造,啟聵發蒙。審時鳴唱,歷夏經冬。居心中正,端愨信誠。虛懷若谷,君子之風。立高播遠,叩扉達聰。莘莘學子,翥鳳騰龍。躬身杏壇,德立道成。功績昭彰,永志此銘。
德字碑:
古今漫漫,惟德昭昭。修身立品,才高人隆。禮讓恭敬,謙和朴誠。見賢思齊,蓬生麻中。智圓行方,豐厚自然穩重。內介外和,風度方顯端凝。性雅質正,識見每每沖遠;身體力行,聲名往往高馨。求大道於聖哲,得真理於光明。志存高遠,顯人性之光輝,心底無私,聚天地之精粹。
勤字碑:
白駒過隙,業精於勤。羨聞雞而起舞,慕掛角與負薪。思聚沙而成塔,得滿腹之經綸。焚膏繼晷,追秒逐分。先聖臨水發太息,往賢勸學留名文。篤志好學,仰高彌深,水滴石穿,警醒後人,跬步千里,嚴己省身,堅忍自強,廣識多聞,天地毓秀,勤奮朴真。