《高職電子商務人才培養的研究與實踐》是2021年中央編譯出版社出版的圖書,作者是李華。
基本介紹
- 中文名:高職電子商務人才培養的研究與實踐
- 作者:李華
- 出版時間:2021年
- 出版社:中央編譯出版社
- 頁數:169 頁
- ISBN:9787511736321
- 類別:電子商務
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
《高職電子商務人才培養的研究與實踐》是2021年中央編譯出版社出版的圖書,作者是李華。
《高職電子商務人才培養的研究與實踐》是2021年中央編譯出版社出版的圖書,作者是李華。內容簡介本書從高職電子商務人才培養面臨的困境出發提出了切實可行的人才培養方法:“創業導向,產教融合”和構建“層次貫通制”的高職電子商務...
《電子商務專業人才培養模式探索》是2012年12月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是陳月波。內容簡介 本書作者通過近十年來對高職電子商務專業人才培養與教學的實踐與探索,提出了開展電子商務專業個性化人才培養的思路和具體的方法。作者從社會與行業背景出發,分析了電子商務專業的特點與電子商務人才的層次特性,並對普通...
基於"網際網路+"的高職電子商務創新型人才培養模式研究 《基於"網際網路+"的高職電子商務創新型人才培養模式研究》是2020年中國科學技術大學出版社出版的圖書。
《高職電子商務專業人才培養系統工程》是2013年12月浙江工商大學出版社出版的圖書,作者是袁江軍。內容簡介 《高職電子商務專業人才培養系統工程》系國家骨幹高職院校電子商務重點專業建設項目、高職高專浙江省特色專業建設項目(電子商務TZZ09051)、浙江省高等教育教學改革項目(jg2013356)、浙江省高職高專院校中青年專業...
第一章 電子商務專業綜合實踐理論基礎 一、系統綜合實踐人才培養概念模型研發 二、系統綜合實踐概念模型在電子商務專業中的套用創新 三、電子商務專業綜合實踐概述 四、電子商務專業實踐項目開發總體思路 第二章 電子商務專業課程綜合實踐項目開發與實施 一、課程綜合實踐項目開發 二、課程綜合實踐...
15、2008年電子商務系國家精品課程《網路行銷實務》,負責人為方玲玉教授;16、2005年,電子商務系完成課題“高職電子商務專業人才培養體系的創新研究與實踐”,獲我國高職電子商務專業國家教學成果二等獎;負責人為方玲玉教授;17、2004年在勞動部舉辦的中國首屆電子商務大賽上,電子商務0333班的張志東、潘錦文雙雙獲得銀獎...
基於產教結合模式的高職電子商務人才培養 力求政府、企業與學校的合作:首先,政府要通過課題、項目、工作規劃等方式給產教融合的人才培養模式政策指引;其次,企業要加強與學校的合作,可以憑藉教學資源共建、企業參觀活動以及實訓基地建設等手段對聯合教育加以支持;最後,學校也要大力推行產教結合的人才培養方案, 對企業進行定...
《創新創業型電子商務人才培養的探索與實踐》是由清華大學出版社出版的一本書,出版時間為2013年,本書介紹了創新創業型電子商務人才培養理論體系及其理論研究,重點開展了深度合作情況下的校企合作機制,創新創業型電子商務人才培養過程、方法和評價探索,以及專業建設、課程建設、教材建設等方面的研究工作。內容簡介 本書...
《創業型電子商務人才培養的理論與實踐》是2013年經濟科學出版社出版的圖書,作者是董志良、都沁軍。內容簡介 《創業型電子商務人才培養的理論與實踐》分析了創業教育的理論基礎和實現方式。國內外各界對創業及創業教育的理解各不相同,經過多年發展和研究,以高教改革中素質教育為基礎,以提高學生創新能力和創業能力為根本...
付子順教授長期堅持對高職商貿類專業人才培養工作的研究與探索,近5年在核心期刊上發表教研論文9篇,主持的教改課題先後獲第二屆中國職業技術教育科研成果三等獎、全國商業科技進步三等獎、中國服務業科技創新二等獎,入圍《中國職教研究學術影響力報告》(2010)、《我國高等職業教育研究學術影響力測量與評價報告》(...
—電子商務專業帶頭人,中國職業教育研究會電子商務與物流專業協作季員會副主任;湖南省職業技能鑑定專家委員會電子商務專業委員會秘書長,2009年被評為湖南省電子商務專業帶頭人;主持研究的課題“高職電子商務專業人才培養體系的創新研究與實踐”2005年榮獲第五屆高等教育國家級教學成果二等獎,主持開發的《電子商務基礎...
現任長沙民政職業技術學院經濟貿易系副主任,首批國家示範性高等職業院校重點建設專業——電子商務專業帶頭人,湖南省職業技能鑑定專家委員會電子商務專業委員會秘書長,中國職業教育研究會電子商務與物流專業協作委員會副主任;負責主持的課題“高職電子商務專業人才培養體系的創...
(五)建立跨部門合作機制,促進電子商務教育資源協調發展。推動建立電子商務人才培養跨部門合作機制,充分發揮各職能部門作用,形成培訓工作合力。推進與教育資源的對接整合,形成以高職和高校專業人才培養為起點、各單位最終實際套用為終點的一體化人才輸出模式,促進高校、培訓基地、服務部門以及企業等各主體協同發展。(六...
將良好的薪資、廣闊的發展前途和健全的社會保障作為就業企業篩選的必備條件。與上海交通銀行太平洋信用卡中心成立訂單班,為企業輸送大量的優秀畢業生;與北京洪海龍騰電子商務有限公司、沱沱工社(北京)電子商務有限公司、濟南聖迪奧科技開發有限公司、韓都衣舍電子商務有限公司等10餘家企業深入合作,成為企業優秀人才培養...
本書通過分析目前急需的一線電子商務人才的崗位能力要求,重新定位培養目標,制訂了電子商務人才培養方案;通過導入崗位職業能力,開發科目課程以培養學生職業技能;改革實踐教學模式,形成教育與培訓相結合的現代高職人才培養方案。同時,本書形成了規範的人才培養方案運行管理模式,在運行過程中突出細化管理,為高職院校教務...
遵循以“服務為宗旨,就業為導向,產學研相結合”的管理理念,堅持以質量創特色、以特色創品牌,強化“人才培養質量工程”。先後建成行銷技能沙盤實訓室、企業經營決策沙盤實訓室、商務溝通與談判實訓室、企業管理實訓室、會展綜合實訓室、電子商務實訓室、物流模擬實訓室和物流一體化綜合實訓室等校內外實習、實訓基地建設...
對高職教育中電子商務實踐教學的思考 複合型信息化創新創業人才培養模式的理論探討 基於信息化創業的《創業理論與技能》課程設計 教育服務網站及運營模式設計 金融危機下電子商務專業人才培養模式探索 農業電子商務職業技能教育初探 企業電子商務人才需求現狀與人才培養策略 《XML及其套用》的課程設計創新探討 電子商務人才培...
何春明男,1976年10月生,漢族,江蘇吳縣人,畢業於中國科學技術大學,研究生學歷,碩士學位,現蘇州經貿職業技術學院電商與物流學院物流系專職教師,工程師,採購供應師,姑蘇高技能重點人才,主要從事採購與供應鏈方向的研究。電商系教師 凌守興男,副教授,電商系專業教師,從事高職教育近二十年,主要從事《電子商務...
物流管理課程是省級精品課程,物流管理團隊是校級教學團隊,電子商務基礎與套用是省級精品課程、省級精品資源共享課程。堅持素質教育,注重能力培養。按照“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質”的套用型人才培養模式,結合新形勢下學科、專業的發展方向和社會對物流及電子商務人才的多層次需要,積極探索教育教學改革,加強實踐...
主持2008年省新世紀教改項目“基於服務外包發展環境下的校內生產性實訓基地運行模式的探索與研究”;《電子商務運作》浙江省重點教材負責人;2009年《“三維聯動”:現代商務人才“軟”技能培養的探索與實踐》國家級教學成果二等獎、《傳承與創新並舉,態度與能力並重,構建高職現代商務人才培養體系》浙江省教學成果一等獎...
《跨境電子商務英語人才的培養研究》主要從跨境電商概述、跨境電商平台、平台型跨境電商與自營型跨境電商、跨境電商企業類型、跨境電商基礎知識、跨境電商的交易流程、跨境電商相關的國際貿易風險與安全、主流跨境電商平台、阿里巴巴國際站平台、全球速賣通平台、商務英語人才培養目標、商務英語人才培養目標定位的意義、商務英語...
孫愛民,1979年9月生,男,講師,產業經濟學碩士,國家旅遊局“萬名旅遊英才計畫項目”雙師型教師,國家電子商務職業經理,江蘇紫金旅遊規劃設計研究院研究員,江蘇旅遊高等職業教育研究所研究員.主要研究領域為旅遊經濟、行銷策劃與電子商務及旅遊職業教育。擔任旅遊行業和旅遊職業教育培訓講師,主持、參與《基於創新創業+...
高職動漫遊戲類專業“工作室”教學模式的研究與實踐 高職電子商務共享型教學資源庫建設研究 高職教育深層次校企合作模式研究 基於“共贏互利”動力機制的高職教育校企合作長效機制的探索與實踐 培養護理專業技能型緊缺人才校內實訓基地的建設與套用 素質培養與質量監控 基於高素質高技能人才培養的教學質量監控與保障長效機制 ...
一、物流管理專業人才培養模式的探索與實踐 二、電子商務專業人才培養模式的探索與實踐 三、連鎖經營管理專業人才培養模式的探索與實踐 第十六篇提高科研管理水平,增強服務社會能力 一、明確職責,理順科研管理工作思路 二、多措並舉,提高科研管理水平 三、政企校攜手,共同舉辦套用技術推廣論壇 四、開展多項活動,營造...
高職院校汽車整形技術專業校企合作模式探索 “房屋建築學”課程的教學改革探討 “十七大”精神的有效教學途徑 通信專業實踐性教學研究與探討 通信專業人才培養模式的改革與實踐 高職計算機網路類實踐課程教學改革與實踐 結合職業技能鑑定標準開展“計算機繪圖員”教學模式研究與實踐 高職電子商務專業實踐教學改革探究 網路技術 ...