《高職套用英語》是一本正文語種為簡體中文,英語的書籍。
基本介紹
- 書名：高職套用英語
- 作者：胡怡 陽艷萍
- ISBN：978-7-5611-6051-0
- 出版時間：2011年3月
基本信息,內容簡介,目錄,
基本信息
印次:1版1次
裝幀:平裝
頁數:192
內容簡介
《高職套用英語》（Clooege Practical English）是一套專門為高職高專英語教學編寫的教材。本書遵循教育部最近頒發的《高職高專教育英語課程教學基本要求》（以下簡稱《基本要求》），緊扣《高等學校英語套用能力考試大綱》（以下簡稱《考試大綱》），以全面提高學生綜合素質為宗旨，注重以人為本；同時按照《基本要求》中所提出的“以套用為目的，實用為主，夠用為度”的原則，以全面培養學生實際運用語言的能贈趨力為目標，突出教學內容的實用性、針對性和可行性，以達到《基本要求》所規定的教學目標。
本教材的編者都是來自高職高專學校、長期從事英語一線教學、具有豐富教學經驗的資深老師，對《基本要求》的廣度和深度都有較透徹的理解虹匙櫻。因此，本書從選材到講解的難易度均與《基本要求》相一致，突出了例文的示範性和實用性，摒棄了長篇大論的理論闡述，而講求知識的可讀性、可用性、和可操作性，簡明扼要，切合實際，力求使例文內容反映學生生活和未來職業的需求，體現鮮明的時代特色。
本套教材分上、下冊，每冊8個單元。
下冊的1-4單元由聽說（Listening and Speaking）、語法學習（Grammar Learning）、閱讀（Reading）、套用文寫作（Applied Writing）和翻譯（Translation）五部分組成，各部分的具體內容如下：
1、聽所（Listening and Speaking）
（1）理解所聽材料的主旨或要點；（2）理解具體信息；（3）理解所聽材料的背景、說話人之間的關係等；（4）推斷所聽材料的含義。
2、語法學習（Grammar Learning）
（1）鞏固和加深英語語法基礎知識；（2）能綜合運用學過的語法知識，正確理解文意，並在語篇理解水平上提高綜合運用語法知識的能力；（3）領會式掌握2500個單詞（包括入學時要求掌握的1000個詞）以及由這些詞構成的常用詞組；（4）對其中1500個左右的單詞能正確拼寫、英漢互譯。
3、閱讀（Reading）
（1）理解文章的主旨或要點；（2）理解文章中的具體信息；（3）根據上下文推斷陵享慨婚生詞意思；（4）根據上下文作出簡單的判斷和推理；（5）理解文章的寫作意圖、作者的見解和態度等；（6）就文章內容作出結論；（7）快速查找有關信息。
4、套用文寫作（Applied Writing）
（1）正確使用所學的詞、詞組和句型；（2）語法及標點使用正確、句子結構完整；（3）句子意思清楚、符合邏輯順序；（4）注意連貫性，正確使用連線手段碑坑晚遙；（5）正確套用或使用常見的套用文格式。
5、翻譯（Translation）
（1）正確翻譯一般語句，基本符合習慣；（2）正確掌握被動句式的譯法；（3）正確掌握倍數的譯法；（4）正確掌握定語從句的譯法；（5）正確掌握長句的譯法。
編寫這部分內容旨在幫助未通過B級考試的學生繼續進行英語套用能力的綜合訓練，掌握英語基礎知識和基本技能，通過英語綜合運用能力的檢測。
下冊的5-8單元由聽說（Listening and peaking）、語法學習（Grammar Learning）、閱讀（Reading）、完型天空（Cloze）、寫作（Writing）和翻譯（Translation）六部分組成，各部分的具體內容如下：
1.聽說（Listening and Speaking）
（1）理解部分包括理解短對話、長對話、獨白等聽力材料的要點；（2）理解具體信息，推斷所聽材料的含義；（3）準確記筆記填空。
2．語法學習（Grammar Learning）
加大綜合運用英語語法知識能力的培養和訓練。
3.閱讀（Reading）
（1）民葛影理解文章的主旨或要點；（2）理解文章中的具體信息；（3）根據上下文作出簡單的判斷和推理；（4）就文章內容作摘要。
4.完型填空（Cloze）
（1）根據上下文，正確使用所給單詞；（2）就文章內容，根據單詞所給的首字母推斷單詞。
5.寫作（Writing）
（1）正確套用或使用常見的套用文格式進行寫作；（2）正確使用所學的詞、詞組和句型進行命題作文。
6.翻譯（Translation）
掌握從英語到墊影詢漢語和從漢語酷禁譽到英語的翻譯。
編寫這部分內容旨在幫助已通過英語套用能力B級考試、英語學習成績優秀的高職院校的學生，夯實和擴展他們的英語基礎知識和基本技能，全面提高其英語綜合運用能力，鼓勵其積極進取，使自己的英語水平更上一層樓。
本教材下冊的聽說理解部分由吳蘭霞、黃先敏、植丹丹、李珊珊負責編寫，語法學習部分由吳蘭霞、文艷玲、曾菊花負責編寫，閱讀理解部分由胡怡負責編寫，完型填空部分由胡怡、吳蘭霞負責編寫，寫作部分由黃先敏、翟雪麗負責編寫，翻譯部分由陽艷萍負責編寫。
書中難免有疏漏之處，敬請讀者朋友批評指正。
目錄
Unit 1 Sharing Happiness with Friends
Unit 2 Advertisements and Slogans
Unit 3 Certificates and Passports
Unit 4 Directions and Signs
Unit 5 Menu and Recipe
Unit 6 Punctuality Is Important
Unit 7 Operating Instructions
Unit 8 Diary and Notes
Irregular Verbs
Vocabulary
The List of References
下冊的5-8單元由聽說（Listening and peaking）、語法學習（Grammar Learning）、閱讀（Reading）、完型天空（Cloze）、寫作（Writing）和翻譯（Translation）六部分組成，各部分的具體內容如下：
1.聽說（Listening and Speaking）
（1）理解部分包括理解短對話、長對話、獨白等聽力材料的要點；（2）理解具體信息，推斷所聽材料的含義；（3）準確記筆記填空。
2．語法學習（Grammar Learning）
加大綜合運用英語語法知識能力的培養和訓練。
3.閱讀（Reading）
（1）理解文章的主旨或要點；（2）理解文章中的具體信息；（3）根據上下文作出簡單的判斷和推理；（4）就文章內容作摘要。
4.完型填空（Cloze）
（1）根據上下文，正確使用所給單詞；（2）就文章內容，根據單詞所給的首字母推斷單詞。
5.寫作（Writing）
（1）正確套用或使用常見的套用文格式進行寫作；（2）正確使用所學的詞、詞組和句型進行命題作文。
6.翻譯（Translation）
掌握從英語到漢語和從漢語到英語的翻譯。
編寫這部分內容旨在幫助已通過英語套用能力B級考試、英語學習成績優秀的高職院校的學生，夯實和擴展他們的英語基礎知識和基本技能，全面提高其英語綜合運用能力，鼓勵其積極進取，使自己的英語水平更上一層樓。
本教材下冊的聽說理解部分由吳蘭霞、黃先敏、植丹丹、李珊珊負責編寫，語法學習部分由吳蘭霞、文艷玲、曾菊花負責編寫，閱讀理解部分由胡怡負責編寫，完型填空部分由胡怡、吳蘭霞負責編寫，寫作部分由黃先敏、翟雪麗負責編寫，翻譯部分由陽艷萍負責編寫。
書中難免有疏漏之處，敬請讀者朋友批評指正。
目錄
Unit 1 Sharing Happiness with Friends
Unit 2 Advertisements and Slogans
Unit 3 Certificates and Passports
Unit 4 Directions and Signs
Unit 5 Menu and Recipe
Unit 6 Punctuality Is Important
Unit 7 Operating Instructions
Unit 8 Diary and Notes
Irregular Verbs
Vocabulary
The List of References
