高考閱卷教師經驗談

高考閱卷教師經驗談

《高考閱卷教師經驗談》是全國範圍內邀請數十位具有多年高考閱卷經驗的知名專家,組成高考閱卷教師專家組,經過反覆研討,在總結多年高考閱卷經驗的基礎上,由其中十人主筆寫成本叢書。

基本介紹

  • 書名:高考閱卷教師經驗談
  • 作者:孫麗等
  • 定價:¥39.00
  • 叢書:高考閱卷教師經驗談
叢書介紹,叢書特色,出版信息,作者簡介,

叢書介紹

叢書主要包括以下內容:
一、向考生和家長揭示高考閱卷中鮮為人知的實情和內幕,告訴考生在現有知識量基礎上,如何在考前、考中、考後規避無謂失誤,達到“加分”效果。例如:
1、高考閱卷教師的人員組成、閱卷時間和地點、閱卷流程等。
2、從閱卷教師的角度對各科考生提出的考前注意事項、答卷注意事項等。
3、在不違背閱卷要求的前提下,哪些做法能博得閱卷教師的“同情分數”等。
高考閱卷教師經驗談
4、高考閱卷如何確保公平、公正、公開的原則;如何淘汰不合格的閱卷教師;考後考生如何申請核查分數等。
二、各科閱卷教師結合自己和他人的閱卷經驗,針對本科目各個題型在答卷時常犯的錯誤,總結歸類,針對每類問題,告訴考生在高考答卷以及平時複習時如何規避這些錯誤。
可以毫不誇張地說,凡是讀過本書的考生,都能在不同程度上起到加分的效果(這幾個字要變換字型、字號,以起到突出的效果)。

叢書特色

不分地域,全國通用
全國統一考卷和各省的獨立考卷,都是按照全國統一規定的基本考試大綱來命題的。本叢書在寫作時就是依據此大綱來講解,在講解題型順序時,是在總結2011年全國所有考卷的基礎上,按照大部分重點省份的考題順序來作為本書的講解順序。
權威性高,壓題命中率高
本叢書所邀請的作者都是具有多年高考閱卷經驗的教師,作者大多是所在省市的學科帶頭人,其中部分作者是國家級的骨幹教師,多次受到國家、省市級的嘉獎。其中多位作者還是“高考壓題能手”,壓題命中率非常高。
實用性強:加分效果明顯
本叢書從閱卷教師的角度,告訴考生如何答卷,如何規避錯誤,以及在考前、考中、考後應該注意哪些問題,這套書是我國第一套從高考閱卷教師的角度來寫全科高考指南。為考生量身定做。極具指導性。可以毫不誇張地說,凡是讀過本書的考生,都能在不同程度上起到加分(幾分甚至幾十分)的效果。

出版信息

書號
叢書名
書名
定價
978-7-111-36461-0
高考閱卷教師經驗談
高考閱卷教師給考生的最佳答卷指南——理科綜合分冊
¥39.00
978-7-111-36397-2
高考閱卷教師經驗談
高考閱卷教師給考生的最佳答卷指南——文科綜合分冊
¥39.00
978-7-111-36494-8
高考閱卷教師經驗談
高考閱卷教師給考生的最佳答卷指南——語數英文科分冊
¥39.00
978-7-111-36491-7
高考閱卷教師經驗談
高考閱卷教師給考生的最佳答卷指南——語數英理科分冊
¥39.00

作者簡介

語文:
孫麗,北京市語文學科骨幹教師,海淀區語文學科帶頭人,多次參加高考閱卷工作。25年高中教書生涯。教學成績優異。著書、論文成果豐碩。著書如:《2010年北京高考總複習用書講練測》《語文100練》等多部;論文如《多媒體救活了一篇蘭亭集序》獲創新大賽全國徵文一等獎,並發表在《中學語文教學參考》上;《閱卷老師高考作文看什麼》獲2008年全國論壇大賽一等獎;《<離騷>備課內容的有效利用》榮獲2007年全國徵文中獲一等獎;《走進高二第一課》榮獲2007年全國徵文大賽中獲一等獎等。此外曾榮獲第八、九、十屆春蕾杯全國作文競賽園丁獎 。
數學:
宋建海,湖南省模範班主任,數學學科骨幹教師,教學教研成績突出。著書、論文成果豐碩,主編和撰寫高考教學、教輔用書10多部;曾發表教育、教學論文一百多篇,分別發表在《現代教育報高考周刊》、《現代教育報新課程周刊》、《現代教育報思維訓練》、《考試指南》、《中學生學習報》、《數學周報》、《數學輔導報》、《遼寧升學指導報》、《新課程導報》、《中學生導報》、《學周刊》、《高中生》等省級或國家級刊物上。在全國多家教育機構、報刊雜誌和教育網站擔任高考研究專家顧問、特約研究員等職。尤其擅長高考壓題,有“高考壓題能手”之稱。
英語:
馮立新,中學英語高級教師,中國教育協會外語教學研究委員會會員,山東省骨幹教師,多次參加高考閱卷工作。1997、2002年分別榮獲全國優秀輔導員獎,1999年在地區優質課評選中獲一等獎,2005年獲得 “高考特殊貢獻獎”稱號,2005年獲地區教學能手稱號,2007年獲得山東省聊城市優秀教育工作者稱號。在業餘時間還主編、參編了數十本英語書籍,如《高中英語教材全解》,《高中英語基礎知識手冊》《加績課堂》《百師講壇-高考複習手記》《百師講壇-高考熱點衝刺》等。在國家級、省市級期刊上曾先後發表百餘篇論文,並有多篇論文獲獎:在多家研究機構任專家顧問等職。目前實驗的《如何提高學生的非智力因素》科研課題,申請為市級科研課。
物理:
文瑞琴:物理高級教師,北京市骨幹教師,長期從事一線高中物理教學工作,有多年教畢業班的豐富經驗,所教學生成績優異。多次年參加海淀區統一檢測命題、磨題工作。多次參加高考閱卷工作。有多篇教育、教學論文發表並獲獎。
化學:
劉艷,化學高級教師,北京市海淀區骨幹教師,首都師範大學化學系碩士學位,現任北京市某重點中學化學教師。多年任教高三化學教學,多次參加高考閱卷工作。曾榮獲北京市海淀區先進工作者、師德標兵、先進個人等榮譽稱號,多次被評為優秀教師、優秀黨員;多次參加北京市海淀區說課、解題、實驗比賽,均獲一等獎。參加過的科研課題:國家級課題《中學化學實驗綠色化的研究與實踐》、北京市海淀區課題《教學方式變革研究》,取得過豐碩的科研成果。曾在國家核心期刊上有多篇論文發表並有多篇論文獲國家級一等獎,多次指導學生研究性學習獲獎。有赴澳大利亞和韓國學習和考察的經歷,教學理念先進,深受學生歡迎。
生物:
劉桂英,微生物專業碩士。北京市海淀區高中生物學科教研員,北京市某重點中學生物教研組組長。曾榮獲“北京市海淀區青年教育先進工作者“和“十佳班主任”稱號;北京市海淀區青年教師課堂教學現場展示比賽一等獎。帶過多年畢業班,積累了豐富的教學經驗,多次參加北京市海淀區統一檢測命題、磨題工作。多次承擔區級示範課及教材教法分析。有多篇教育教學論文獲獎或發表。
地理:
芮閔,中學地理高級教師,碩士學位。國家“十一五”重點課題項目組主要成員、全國中國小學業評價研究中心特邀研究員、安徽亳州市首屆地理學科帶頭人、《現代教育報》特約撰稿人、《當代教育》和《教師之友》刊物指導委員會常務理事、《中國多媒體教學學報》特約通訊員、志誠名師網主講名師、《地理頻道》特約專欄作者、中國教育發展戰略學會會員、王后雄“教育成就未來”名師聯誼會成員。 從教多年來,刻苦鑽研教育教學理論,不斷總結教學經驗,撰寫了大量論文。在《人民教育》、《光明日報》等20多種省級以上CN刊物上公開發表學術論文200篇。多篇論文被中國人民大學書報資料中心《中學歷史、地理教與學》全文轉載。
歷史:
陳林,男,中學歷史高級教師。人教社新課程特約研究員,江蘇省高考研究會成員,江蘇省歷史教育學會會員,宿遷市高中命題組核心成員,南師大歷史系本科畢業。從1989年工作以來,一直為骨幹教師,兼中心備課組長,榮獲2005年—2006年宿遷市青年教師教學能手、歷史學科骨幹老師,新課標校本研究課題主持者,榮獲省級論文一等獎2篇,二等獎4篇,多次獲得“優秀班主任”、“十個一工程先進個人”獎;2004年以來參與江蘇省多本高中歷史教輔資料編寫,2006年參與南師大新課標必修1-2-3教與練系列教輔圖書的編寫與審核工作;2005年被聘為人教社新課程特約研究員,及幾個教育研究院特約命題員、高考模擬卷外審員,幾大教學網站的歷史管理人與稿件審核人,多次參與國家級、省級課題研究,主持縣級課題並結題,2000—2006年參加新教材培訓;從1992年——2010年帶16年高三歷史班,任重點班歷史教學,高考成績突出,多媒體課堂教學深得學生一致好評。
政治:
馬明荃,政治高級教師。教育部直屬重點大學華中科技大學附中高三文科綜合組組長。武漢市教科院高考研究中心政治組核心成員。多次參加高考閱卷工作。國家教育部 “跨世紀園丁工程” 培訓的“國家級骨幹教師”。中國教育學會會員、中國德育學會會員、中國管理科學研究會理事、香港國際教育研究中心特約研究員、湖北省政治學會理事和心理學會會員。全國高考研究專家。因貢獻突出,享受政府津貼。20年來,先後承擔和參加國家、省、市級重點教育科研課題研究11項,獲20多項成果。主編和撰寫高考教學、教輔用書20多部。在各級各類報刊發表和獲獎論文200多篇,輔導學生小論文發表和獲獎100多篇次。擔任全國多家教育機構和教育網站高考研究專家、特約研究員。先後與北大附中、清華附中、北師大附中等專家一起在北京、長春、四川、新疆和湖北等地作新課程培訓報告、高考備考和助教支教活動多次。近10年來,先後被授予“國家級骨幹教師”、“中國素質教育科研之星”、“全國新課程研究先進個人”、湖北省“骨幹教師”、市級首屆“學術帶頭人”、“高中政治學科帶頭人”、“教育科研先進工作者”、市“十大傑出青年”、市“十佳教改能手”和市“優秀教師” 稱號。並接受過《中國教育報》專訪,其事跡被收入《21世紀中國專家人才庫》。

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