《高考英語閱讀理解超級練2》依據《普通高中英語考試說明》，歸納了近幾年高考閱讀解理題型的考查規律，根據複習和備考的實際需要，設計了一系列針對性強的訓練題，語篇原汁原味，話題貼近考生，試題全部為原創；書中題目由易到難，循序漸進、針對性強、難易適當，以基本題為主，兼顧稍難題；書後附有文本導讀和精當詳盡的解析。
基本介紹
- 書名：高考英語閱讀理解超級練2
- 出版日期：2012年11月1日
- 語種：簡體中文, 英語
- ISBN：9787308107730
- 出版社：浙江大學出版社
- 頁數：202頁
- 開本：16
- 品牌：浙江大學出版社
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高考英語閱讀理解超級練2》依據《普通高中英語考試說明》，歸納了近幾年高考閱讀解理題型的考查規律，根據複習和備考的實際需要，設計了一系列針對性強的訓練題，語篇原汁原味，話洪牛題貼近考生，試題全部為原創；書中題目由易到難，循序漸進、針對性強、難易適當，以基本題為主，兼顧稍難題；書後附有文本導讀和精當詳盡的解析。《高考英語閱讀理解超級練2》是教師進行考前專項複習和學生快速提高專項技能的好幫手。
圖書目錄
Test 1
A（在父親生日裡回憶父親記敘文）
B（申請護照的過程和有關注意事項 套用文）
C（nature schools辦學背景及其優點說明文）
D（做瑜伽使人身體健康議論文）
T（手機上癮的危害議論文）
Test 2
A（一個伴娘的故事記敘文）
B（廣告套用文）
C（對取得高GPA的建議說明文）
D（電腦遊戲的討論議論文）
T（友誼議論文）
Test 3
A（溫室效應的幾方面知識科主櫻蜜普文）
B（一位父親對兒子的愛記敘文）
C（如何處理顧客投訴議論文）
D（身體語言意義研究報導）
T（有關南極的一些知識科普文）
Test 4
A（善意的行為給別人和自己帶來快樂 記敘文）
B（如何購買連環漫畫 套用文）
C（人的面部特徵和他的事業的關係說明文）
D（如何進行一項成功的發明議論文）
T（旅遊問題解答套用文）
Test 5
A（電視劇《生活大爆炸》報導）
B（波士頓旅行指南套用文）
C（關於老年痴呆症科普新聞）
D（工作與生活的平衡議論文）
T（給年輕人的幾點建議議論文）
Test 6
A（父女間的承諾挽救了一段破裂的婚姻記敘文）
B（穿越劇走紅的原因報導）
C（美國大學生重理輕文的原因議論文）
D（一封半個多世紀的信件背後的愛情故事議論文）
T（要求老闆加薪的注意要素議論文）
Test 7
A（英文小說《龐貝父子》：金錢是萬能的嗎？ 記敘文）
B（有關賣手機和二手車的分類廣告廣告）
C（單語言和雙語言環境對幼兒發展語言能力的影響新聞）
D（雪花的形成、雪的含水量及益處和大雪帶來的危害科普文）
T（電影的選擇議論文）
Test 8
A（內蒙古旅遊時的經歷記敘文）
B（招聘廣告廣告）
C（虎媽Amy Chua的轉變記敘文）才槳仔榆
D（Bill Gates捐款給全球愛滋病、肺結核和瘧疾基金會新聞）
T（簡單生活更精彩議論文）
Test 9
A（傾聽是味良藥記敘文）
B（房屋租賃廣告套用文）
C（北極凍土層有機碳釋放造成的二氧化碳問題議論文）
D（熱愛生命記敘文）
T（職場成功小貼士議論文）
Test 10
A（美國大學校園活動 海報）
B（北京空氣品質科普文）
C（經濟衰退下的聖誕老人議論文）
D（教學藝術記敘文）
T（iPhone問題手機處理雜文）
Test 11
A（居家爸爸說明文）
B（廣告技巧套用文）
C（吸毒駕駛科普文）
D（唱歌比賽記敘文）
T（克服拖拉套用文）
Test 12
A（“啞巴歌手”身殘志堅記敘文）
B（風靡一時的網路購物說明文）
C（部分英國家長偏愛給孩子取怪異的名字議論文）
D（一粒雞蛋大小的玉奔譽夜米粒給人們的啟示議論文）
T（預定旅館套用文）
Test 13
A（師生情感記敘文）
B（壓力的力記道備量套用文）
C（失去的熱量說明文）
D（電子時代的書本封面議論文）
T（在節假日保持健康說明文）
Test 14
A（慈善志願者特殊的善舉記敘文）
B（愛爾蘭旅遊廣告）
C（五大湖水位下降原因分析科普文）
D（美國文化的影響議論文）
T（如何培養有責任感的孩子議論文）
Test 15
A（我與J.R，R.Tolkien的故事記敘文）
B（夏令營介紹廣告）
C（現代咖啡種植與環境科普文）
D（學校教育與智商的關係議論文）
T（如何提升第一印象議論文）
Test 16
A（馬蘭德夫人的心臟病記敘文）嫌府您
B（你認識這些新詞嗎套用文）
C（節日的壓力議論文）
D（廣告對社會有益議奔恥阿獄論文）
T（人的行為是一系列習慣議論文）
Test 17
A（親情記敘文）
B（參觀博物館廣告）
C（患者對疾病的態度影響治療效果科普文）
D（紐約州將面臨失去10億美元聯邦教育資金新聞報導）
T（男人比女人在數學方面有優勢議論文）
Test 18
A（生活哲理故事：幸福鐵釘記敘文）
B（生活常識套用文）
C（如何與美國人談判說明文）
D（集約化農業是否有助於熱帶雨林的保護議論文）
T（高校學生有害健康的生活習慣套用文）
Test 19
A（夢想家彼得記敘文）
B（玩轉賽普勒斯套用文）
C（極端天氣如何改變城市議論文）
D（復活節島之“生死”謎科普文）
T（帶著微笑的康乃馨記敘文）
Test 20
A（生活的態度記敘文）
B（急救課程套用文）
C（社會問題：負債的一代議論文）
D（教育問題：應試教育的危害議論文）
T（幫助的悖論說明文）
答案與詳解
T（簡單生活更精彩議論文）
Test 9
A（傾聽是味良藥記敘文）
B（房屋租賃廣告套用文）
C（北極凍土層有機碳釋放造成的二氧化碳問題議論文）
D（熱愛生命記敘文）
T（職場成功小貼士議論文）
Test 10
A（美國大學校園活動 海報）
B（北京空氣品質科普文）
C（經濟衰退下的聖誕老人議論文）
D（教學藝術記敘文）
T（iPhone問題手機處理雜文）
Test 11
A（居家爸爸說明文）
B（廣告技巧套用文）
C（吸毒駕駛科普文）
D（唱歌比賽記敘文）
T（克服拖拉套用文）
Test 12
A（“啞巴歌手”身殘志堅記敘文）
B（風靡一時的網路購物說明文）
C（部分英國家長偏愛給孩子取怪異的名字議論文）
D（一粒雞蛋大小的玉米粒給人們的啟示議論文）
T（預定旅館套用文）
Test 13
A（師生情感記敘文）
B（壓力的力量套用文）
C（失去的熱量說明文）
D（電子時代的書本封面議論文）
T（在節假日保持健康說明文）
Test 14
A（慈善志願者特殊的善舉記敘文）
B（愛爾蘭旅遊廣告）
C（五大湖水位下降原因分析科普文）
D（美國文化的影響議論文）
T（如何培養有責任感的孩子議論文）
Test 15
A（我與J.R，R.Tolkien的故事記敘文）
B（夏令營介紹廣告）
C（現代咖啡種植與環境科普文）
D（學校教育與智商的關係議論文）
T（如何提升第一印象議論文）
Test 16
A（馬蘭德夫人的心臟病記敘文）
B（你認識這些新詞嗎套用文）
C（節日的壓力議論文）
D（廣告對社會有益議論文）
T（人的行為是一系列習慣議論文）
Test 17
A（親情記敘文）
B（參觀博物館廣告）
C（患者對疾病的態度影響治療效果科普文）
D（紐約州將面臨失去10億美元聯邦教育資金新聞報導）
T（男人比女人在數學方面有優勢議論文）
Test 18
A（生活哲理故事：幸福鐵釘記敘文）
B（生活常識套用文）
C（如何與美國人談判說明文）
D（集約化農業是否有助於熱帶雨林的保護議論文）
T（高校學生有害健康的生活習慣套用文）
Test 19
A（夢想家彼得記敘文）
B（玩轉賽普勒斯套用文）
C（極端天氣如何改變城市議論文）
D（復活節島之“生死”謎科普文）
T（帶著微笑的康乃馨記敘文）
Test 20
A（生活的態度記敘文）
B（急救課程套用文）
C（社會問題：負債的一代議論文）
D（教育問題：應試教育的危害議論文）
T（幫助的悖論說明文）
答案與詳解
