高考網路教育

基本介紹

• 中文名：高考網路教育
• 分類：教育
• 詞性：名詞

基本內容

通過網路視頻技術把優秀教師的高考面授輔導課程，製作成可以在網頁上播放的視頻課程，讓學生不用出門就可以在家享受高考名師的輔導，高考網路教育通過同學在學習時間、地點上、學習進度上的個性安排，不但解決了優秀教師資源的共享更讓同學們從“要我學”過渡到“我要學”的學習狀態。

市場優勢

潛力

所有人離不開教育：早期教育、課外輔導、少兒英語、職業教育、出國留學、商學院、移民服務……而在信息化爆發式發展的趨勢下，網路教育越來越凸顯出優勢：

1、網路教育可以突破時間和空間的限制，提升了學習效率；

2、網路教育可以跨越因地域等方面造成的教育資源不平等分配，使教育資源共享化，降低了學習的門檻。

基於網路教育的特點和優勢，網路學校受到越來越多人的認可，各類新興的網校及相關網站也越來也不斷湧現。顯然，這代表著網校已經逐漸走進大眾的生活並成為一種學習的主流趨勢。因此很多人開始選擇網路教育，特別是白領一族和大學生們。僅2012年一年，中國網路教育市場份額已經達到723億元，且網路教育用戶呈規模性放大。

優勢

網路教育的主要優勢：學套槓習時間靈活、補充知識、學習地點靈活、自由選擇課程以及自由掌握學潤櫻霸習進度的是用戶認為網路教育的最主要因素，其受選率均在50%以上。值得注意的是，學習時間靈活、補充知識、學習地點擊欠提靈活、自己掌握學習進度以及個性化教育等都體現出網路教育的自主性、靈活性特點。從用戶對網路教育的反應來看，網路教育的靈活性特徵成為吸引用戶的最主要原因。

區別

網路教育和函授均屬於成人教育，國民教育系列第二學歷，畢業證書國家承認、殃捆戶朵社會認可。二者同自學考試一起為社會從業人員、高考落榜生提供繼續教育，讓那些沒有機會走入大學校門的盆探整灶友們圓了大學夢想。網路教育和函授兩個不同學習形式有什麼區別呢？

入學方式不同

網路教育和函授均需參加入學考試，但是，網路教育由學校自主組織入學考試，難度不大；函授通常是通過成人高考入學，難度低於普通高考。二者的入學考試一般考語數外，不同層次考的科目略有不同，不同學校加考的科目也有所不同。

辦學主體不同

網路教育辦學資格高校全國只有68所，均為國內重點大學，師資雄厚，教學設備先進，幾乎所有大學、學院、職技校等的成教或繼續教育學院都可以招收函授生。

學習方式不同

網路教育是相對於面授教育而提出的，學員通過網路視頻上課，網路線上溝通，學習時間自由支配、充裕，只要有電腦即可隨時上課，即網上學習+周末不愁面授，通過率高，個人覺得比較適合那些想拿學歷的，但是學費較高；函紋祖察授則是每年集中上課，一般板是在周末或寒暑假，時間由學校安排（每學期7至10天），老師面授，即平時自學+集中面授，適合提高能力、學習知識想拿學歷的學員，考試相對要嚴一點，學費實惠些。

畢業證書不同

網路教育畢業證書由高校自行頒發，抬頭為“普通高等學校”與全日制有點相似，證書上會註明“網路教育”字樣，畢業證電子註冊號第6位通常是7；戒榜燥祖函授畢業證由學校頒發教育部統一印製的，抬頭上為“成人高等教育”，證書上會註明“函授”，畢業證電子註冊第6位通常為5。