由《中國高考報告》編委會編撰的2023年度高考藍皮書《高考政策與命題解讀（2023）》由現代教育出版社出版。
基本介紹
- 中文名：高考政策與命題解讀(2023)
- 出版社：現代教育出版社
- ISBN：9787510680229
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,出版背景,作者簡介,
內容簡介
圍繞近年來中央、國務院考試招生制度改革方案及《中國高考評價體系》核心指導思想，從政策層面深入剖析高考命題改革與國家人才強國戰略和創新驅動發展戰略的內在關聯，深刻揭示“一核四層四翼”的命題邏輯與實踐經驗，分科解讀高考試卷的設題立意、試卷特色及考核要點，並對未來高考命題方向作出判斷。
《中國高考報告》系列叢書，全系列有12個單品：《中國高考報告》《高考政策與命題解讀》《高考評價體系解讀》和《高考試題分析》9大科（各科獨立成冊）。
《中國高考報告》系列叢書
圖書目錄
第一部分 政策解讀篇
2022年高考命題政策解讀與2023年展望········ ··········1
第一節 2022年高考命題規律及試卷特點······ ··········3
第二節 2023年高考命題趨勢判斷··············· ··········24
第三節 2020—2022年高考改革重大政策解讀········ 33
第二部分 命題解讀篇
語文命題理論與實踐 ·············56
數學命題理論與實踐 ·············71
英語命題理論與實踐 ·············88
物理命題理論與實踐 ············104
化學命題理論與實踐 ············124
生物學命題理論與實踐 ·········140
思想政治命題理論與實踐 ······154
歷史命題理論與實踐 ············176
地理命題理論與實踐 ············190
出版背景
2019年6月19日，國務院辦公廳《關於新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》明確實施普通高中新課程的省份不再制定考試大綱。
2020年1月7日，教育部考試中心發布《中國高考評價體系》《中國高考評價體系說明》，該體系從高考的核心功能、考查內容、考查要求三個方面回答“為什麼考、考什麼、怎么考”的考試本源性問題，從而給出“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”這一教育根本問題在高考領域的答案。
作者簡介
中國高考報告學術委員會是高考藍皮書《中國高考報告》的學術決策機構，《中國高考報告》是高考改革研究智庫成果，由北京大學、中國人民大學、北京師範大學、中國教育科學研究院、北京教育科學研究院、國家教育行政學院、華中科技大學等國內九所大學(機構)的高考研究專家共同創作，系統研究高考政策、高考改革與國家人才培養戰略轉型，全面總結高考綜合改革實踐成效。2023年1月，已經發行《中國高考報告（2023）》。
