高考:在教育與社會之間

內容簡介

本書是作者圍繞高考問題研究所發表的部分論文集結，根據內容分為“現狀剖析” “史外借鑑”兩大板塊。在“現狀剖析”板塊，涉及高考與社會流動、高考形式、高考錄取等問題的學理性探討。在“史外借鑑”板塊，涉及科舉學、科舉與社會流動、科舉公平、科舉社會等方面的歷史研究和美國高校招生的域外研究。本書力圖從巨觀到微觀、從理論到實踐、從歷史到現狀、從中國到域外等多種視角對高考進行全面的解讀與探討，力圖闡釋高考兼具教育屬性與社會屬性的制度特點，以及高考改革必須兼顧教育功能與社會功能的現實訴求。

作者簡介

鄭若玲，廈門大學教育研究院教授、博士生導師，兼任教育部文科重點研究基地廈門大學高等教育發展研究中心副主任、廈門大學考試研究中心副主任。主要研究方向為高等教育理論與歷史、考試制度等研究。

高考:在教育與社會之間

基本介紹

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