高等職業教育發展新論

高等職業教育發展新論

《高等職業教育發展新論》是2017年12月智慧財產權出版社出版的圖書,作者是李德方、王明倫。

基本介紹

  • 書名:高等職業教育發展新論
  • 作者:李德方、王明倫
  • ISBN:9787513053709
  • 頁數:220頁
  • 定價:58元
  • 出版社:智慧財產權出版社
  • 出版時間:2017年12月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《高等職業教育發展新論》內容簡介:面對中國特色社會主義進入了新時代,高等職業教育未來如何發展?這是時代迫切需要我們解答的新課題。本書主要研究高等職業教育發展研究領域的新理論和新動向,也探討近年我國高等職業教育實踐領域的新發展和新舉措,按照“發展新環境—發展新動力—發展新要素—發展新實踐—發展新結果—發展新趨勢—高職研究新領域”的邏輯線路,重點圍繞現代職教體系建設給高職發展提出的新要求和新任務,供給側改革對高職發展帶來的新視角和新變化,高職信息化的內涵、特徵和方式,高職院校“雙場合一”新實踐,高職院校校長、高職院校分類和高職院校畢業生,高職本科的內涵屬性、發展定位和發展路徑,以及對“高等職業教育非貨幣收益”這一需要關注的新領域的內涵、特徵及形態等進行了探索。

圖書目錄

序言 擁抱高等職業教育發展新時代
現代職教體系建設:高職發展的新坐標
一、現代職教體系建設是職教發展新階段的必然要求
二、新階段現代職教體系建設的內涵特徵、主要任務與改革實踐
三、現代職教體系建設為高職教育發展提供了新的坐標
第二章 供給側改革:高職發展的新著力點
一、供給側改革思想的提出
二、高等職業教育也需要供給側改革
三、以供給側改革思路提高高等職業教育吸引力
第三章 高職信息化:助力發展的新利器
一、信息化是高職發展的客觀要求和必然趨勢
二、高職信息化的內涵分析與實現路徑
三、高職信息化健康發展的長效機制
第四章 雙場合一:高職發展的新實踐
一、職業教育“雙場合一”的基本內涵
二、職業教育“雙場合一”教學的操作要義
三、高職院校實施“雙場合一”的實踐探索
第五章 高職院校校長:影響方式及選任新探索
一、一個特殊群體的一般描述
二、高職院校校長是如何領導學校的
三、基於勝任力的高職院校校長選任
第六章 高職院校分類:高職發展的新結果
一、高校分類是高等教育發展的必然結果
二、高職院校與普通高校分類的可行性分析
三、基於產業面向的高職院校分類
第七章 高職院校畢業生:高職發展的“試金石”
一、高職發展質量指標的分析
二、高職畢業生崗位勝任力實證研究
三、高職院校畢業生技能與薪酬相關性研究
第八章 高職本科:高職發展的新趨勢
一、高職本科的內涵及屬性
二、高職本科的發展定位
三、高職本科的發展路徑
第九章 高等職業教育非貨幣收益:需要關注的新領域
一、經濟收益與非貨幣收益的一般論述
二、高等職業教育非貨幣收益內涵、特點及其轉化
三、高等職業教育非貨幣收益實證研究

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