《高等學校英語套用能力考試B級模擬試題集》共有兩部分。第一部分為模擬試題，配有光碟。第二部分提供聽力錄音文字、試題答案、注釋和作文參考範文及套用文常用套語及格式。高等學校英語套用能力考試（Practical English Test for Colleges，簡稱PRETCO）是經教育部批准，根據教育部高等教育司《高職高專教育英語課程教學基本要求》（以下簡稱、《基本要求》）而設定的全國統一的標準化考試，旨在檢測高等職業教育、普通高等專科教育和成人高等教育的學生是否達到了教學要求所規定的實際運用英語的能力。該考試分A級和B級兩種。《高等學校英語套用能力考試B級模擬試題集》是根據《基本要求》和《高等學校英語套用能力考試大綱》（以下簡稱《考試大綱》）編寫的B級模擬試題。
基本介紹
- 書名：高等學校英語套用能力考試B級模擬試題集
- 出版社：天津大學出版社
- 頁數：44頁
- 開本：16
- 品牌：北京天下好圖書
- 作者：袁鐵峰 張益明
- 出版日期：2009年1月1日
- 語種：簡體中文, 英語
- ISBN：9787561829127, 7561829124
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《高等學校英語套用能力考試B級模擬試題集》由天津大學出版社出版。
圖書目錄
前言
高職高專教育英語課程教學基本要求(試行)
高等學校英語套用能力考試大綱(總述)
模擬測試(一)
模擬測試(二)
模擬測試(三)
模擬測試(四)
模擬測試(五)
模擬測試(六)
模擬測試(七)
模擬測試(八)
模擬測試(九)
模擬測試(十)
答案詳解及聽力原文
答案詳解
聽力原文
高職高專教育英語課程教學基本要求(試行)
高等學校英語套用能力考試大綱(總述)
模擬測試(一)
模擬測試(二)
模擬測試(三)
模擬測試(四)
模擬測試(五)
模擬測試(六)
模擬測試(七)
模擬測試(八)
模擬測試(九)
模擬測試(十)
答案詳解及聽力原文
答案詳解
聽力原文
文摘
高職高專教育英語課程教學基本要求（試行）
一、適用對象
高職高專教育英語課程教學基本要求（以下簡稱“基本要求”）適用於高職高專教育（即普通高等專科教育、高等職業教育和成人高等專科教育）非英語專業的學生。學生入學時一睃應掌握基本的英語語音和語法知識，認知英語單詞1000個（較低要求）～1600個（標準要求），在聽、說、讀、寫、譯等方面受過初步的訓練。
二、教學目的
高職高專教育英語課程的教學目的是：經過180～220學時的教學，使學生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能藉助詞典閱讀和翻譯有關英語業務資料，在涉外交際的日常活動和商務活動中進行簡單的口頭和書面交流，並為今後進一步提高英語的交際能力打下基礎。
三、教學要求
鑒於目前高職高專和成人高專學生入學時的英語水平差異較大，本課程的教學要求分為A、B兩級，實行分級指導。A級是標準要求，B級是過渡要求。入學水平較高的學生應達到A級要求，入學水平較低的學生至少應達到B級要求。隨著入學後英語水平的不斷提高，學生均應達到A級要求。
本課程在加強英語語言基礎知識和基本技能訓練的同時，重視培養學生實際使用英語進行交際的能力。通過本課程的學習，學生應該達到下列要求。
1.辭彙
A級：認知3400個英語單詞（包括入學時要求掌握的1600個詞）以及由這些詞構成的常用詞組，對其中2000個左右的單詞能正確拼寫和英漢互譯。學生還應結合專業英語學習，掌握400個專業英語辭彙。B級：認知2500個英語單詞（包括入學時要求掌握的1000個單詞）以及由這些詞構成的常用詞組，對其中1500個左右的單詞能正確拼寫並進行英漢互譯。
2.語法
掌握基本的英語語法規則，在聽、說、讀、寫、譯中能正確運用所學語法知識。
3.聽力
A級：能聽懂日常和涉外業務活動中使用的結構簡單、發音清楚、語速較慢（每分鐘120詞左右）的英語對話和不太複雜的陳述，理解基本正確。
B級：能聽懂涉及日常交際的結構簡單、發音清楚、語速較慢（每分鐘11O詞左右）的英語簡短對話和陳述，理解基本正確。
一、適用對象
高職高專教育英語課程教學基本要求（以下簡稱“基本要求”）適用於高職高專教育（即普通高等專科教育、高等職業教育和成人高等專科教育）非英語專業的學生。學生入學時一睃應掌握基本的英語語音和語法知識，認知英語單詞1000個（較低要求）～1600個（標準要求），在聽、說、讀、寫、譯等方面受過初步的訓練。
二、教學目的
高職高專教育英語課程的教學目的是：經過180～220學時的教學，使學生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能藉助詞典閱讀和翻譯有關英語業務資料，在涉外交際的日常活動和商務活動中進行簡單的口頭和書面交流，並為今後進一步提高英語的交際能力打下基礎。
三、教學要求
鑒於目前高職高專和成人高專學生入學時的英語水平差異較大，本課程的教學要求分為A、B兩級，實行分級指導。A級是標準要求，B級是過渡要求。入學水平較高的學生應達到A級要求，入學水平較低的學生至少應達到B級要求。隨著入學後英語水平的不斷提高，學生均應達到A級要求。
本課程在加強英語語言基礎知識和基本技能訓練的同時，重視培養學生實際使用英語進行交際的能力。通過本課程的學習，學生應該達到下列要求。
1.辭彙
A級：認知3400個英語單詞（包括入學時要求掌握的1600個詞）以及由這些詞構成的常用詞組，對其中2000個左右的單詞能正確拼寫和英漢互譯。學生還應結合專業英語學習，掌握400個專業英語辭彙。B級：認知2500個英語單詞（包括入學時要求掌握的1000個單詞）以及由這些詞構成的常用詞組，對其中1500個左右的單詞能正確拼寫並進行英漢互譯。
2.語法
掌握基本的英語語法規則，在聽、說、讀、寫、譯中能正確運用所學語法知識。
3.聽力
A級：能聽懂日常和涉外業務活動中使用的結構簡單、發音清楚、語速較慢（每分鐘120詞左右）的英語對話和不太複雜的陳述，理解基本正確。
B級：能聽懂涉及日常交際的結構簡單、發音清楚、語速較慢（每分鐘11O詞左右）的英語簡短對話和陳述，理解基本正確。
序言
高等學校英語套用能力考試（Practical English Test for Colleges，簡稱PRETCO）是經教育部批准，根據教育部高等教育司《高職高專教育英語課程教學基本要求》（以下簡稱、《基本要求》）而設定的全國統一的標準化考試，旨在檢測高等職業教育、普通高等專科教育和成人高等教育的學生是否達到了教學要求所規定的實際運用英語的能力。該考試分A級和B級兩種。本書是根據《基本要求》和《高等學校英語套用能力考試大綱》（以下簡稱《考試大綱》）編寫的B級模擬試題。
本書共有兩部分。第一部分為模擬試題，配有光碟。第二部分提供聽力錄音文字、試題答案、注釋和作文參考範文及套用文常用套語及格式。
本書的特點是：1.針對性強。模擬試題緊扣考試大綱，並均根據實際測試題所要求的內容、形式、難度和題量設計。2.實用性強。測試題中的套用性閱讀材料包括廣告、序言、目錄、說明書、契約、商務信件等。3.覆蓋面廣。本書覆蓋了《考試大綱》所列的所有考試題型：聽力部分含多項選擇和簡答；語法與結構部分含多項選擇和填空；閱讀理解部分含多項選擇、填空、匹配和簡答；翻譯部分含單旬翻譯和段落翻譯；寫作部分含書寫、套寫和翻譯等。
本書作者長期從事高職高專英語教學，對英語標準化考試頗有研究。本書編寫的具體分工如下：模擬試題（一）-（六）及相關聽力文字、參考答案和解析由袁軼峰完成，模擬試題（七）-（十）及相關聽力文字、參考答案和解析由張益明完成。全書由袁軼峰統稿。
由於編者水平有限，疏漏或錯誤之處在所難免，敬請讀者及同行們批評指正。
本書共有兩部分。第一部分為模擬試題，配有光碟。第二部分提供聽力錄音文字、試題答案、注釋和作文參考範文及套用文常用套語及格式。
本書的特點是：1.針對性強。模擬試題緊扣考試大綱，並均根據實際測試題所要求的內容、形式、難度和題量設計。2.實用性強。測試題中的套用性閱讀材料包括廣告、序言、目錄、說明書、契約、商務信件等。3.覆蓋面廣。本書覆蓋了《考試大綱》所列的所有考試題型：聽力部分含多項選擇和簡答；語法與結構部分含多項選擇和填空；閱讀理解部分含多項選擇、填空、匹配和簡答；翻譯部分含單旬翻譯和段落翻譯；寫作部分含書寫、套寫和翻譯等。
本書作者長期從事高職高專英語教學，對英語標準化考試頗有研究。本書編寫的具體分工如下：模擬試題（一）-（六）及相關聽力文字、參考答案和解析由袁軼峰完成，模擬試題（七）-（十）及相關聽力文字、參考答案和解析由張益明完成。全書由袁軼峰統稿。
由於編者水平有限，疏漏或錯誤之處在所難免，敬請讀者及同行們批評指正。
