高等學校英語套用能力考試模擬題:B級

高等學校英語套用能力考試模擬題:B級

《高等學校英語套用能力考試模擬題(B級)》編排了8套模擬試卷。模擬試卷的難度與考試要求基本相當。這樣做的目的是使考生通過練習,對每一種題型考什麼、怎么考和難易度如何都十分熟悉,從而提高應答的準確率。按照“考試大綱”的規定,A級有5種題型,即:1)聽力理解;2)語法結構;3)閱讀理解;4)英譯漢;5)寫作或漢譯英。B級也有5種題型,除第2部分為“語法辭彙”外,其他的題型與A級相同。

基本介紹

  • 書名:高等學校英語套用能力考試模擬題:B級
  • 出版社:高等教育出版社
  • 頁數:237頁
  • 開本:16
  • 品牌:高教社
  • 作者:本書編寫組 《高等學校英語套用能力考試編寫組》
  • 出版日期:2005年7月1日
  • 語種:簡體中文, 英語
  • ISBN:7040173344
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,

內容簡介

《高等學校英語套用能力考試模擬題:B級》是高等教育出版社出版。

圖書目錄

Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 1
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 2
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 3
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 4
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 5
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 6
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 7
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 8
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 9
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 10
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 11
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 12
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 13
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 14
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 15
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 16
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 17
Practical English Test for Coleeges (Level B)
Model Test 18
Key & Scripts

文摘

Section A
Directions: There are 10 incomplete statements here. You are required to complete each statement by
choosing the appropriate answer from the 4 choices marked A), B), C) and D). You should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.
16. I regret you that we are unable to offer you a job.
A) informing C) having informed
B) to inform D) inform
17. The enemy was surrounded in the valley and it was difficult to
A) break off C) break away
B) break through D) break out
18. What he said me that he was an honest man.
A) agreed C) ensured
B) convinced D) believed
19. Westerners bread, milk potatoes and etc.
A) come on C) act on
B) work on D) feed on
20. By the time you get there tomorrow, the film
A) will start C) is starting
B) will have started D) is to start
21.. Mountainous areas have a poorer TV than cities.
A) receipt C) reaction
B) reception D) response
22. He made the suggestion at the meeting that the problem by students themselves.
A) is settled C) was settled
B) be settled D) bad been settled
23. It me 3 days to have the watch repaired.
A) gave C) made
B) took D) kept
24. The days my heart was young and gay are gone.
A) of which C) in which
B) on which D) at which
25. But as a matter of fact, I did not begin to work he had gone.
A) until C) although
B) since D) if

序言

高等學校英語套用能力考試自2000年在各省、市、自治區實施以來,參加考試的高職高專考生越來越多。為了幫助考生做好考前準備,順利通過考試並取得優異成績,編寫組繼2003年第一版模擬題出版後,2005年又精心編寫了第二版模擬題集,分為《高等學校英語套用能力考試模擬題(A級)(第二版)》和((高等學校英語套用能力考試模擬題(B級)(第二版)》兩冊,供考生選用。
高等學校英語套用能力考試是以((高職高專教育英語課程教學基本要求》(試行)(以下稱“基本要求”)為依據設計的。其對象是已經修完高職高專英語課程、達到“基本要求”提出的各項要求的學生。它的考試範圍包括了“基本要求”規定的各項內容。A級考試對應於A級要求,B級考試對應於B級要求。為此,參加這門考試的考生首先要熟悉“基本要求”的各項要求和內容,並對所規定的語言知識和技能作到熟練掌握,靈活運用。
這門考試的目的是檢測高職高專學生掌握英語的實際套用能力,即:考核考生是否能以英語為工具進行日常交際和與未來業務有關的交際。因此,和我國的其他英語考試不同,這門考試不僅檢測考生的一般英語知識和技能,更側重檢測考生掌握套用性語言(包括口頭語言和書面語言)的能力,例如:聽力理解部分有接聽電話、接待、導遊、業務交往等,閱讀理解部分有使用說明書、業務函件、公告、契約等,翻譯和寫作部分有通知、廣告、便條、業務函件等。套用性內容要占到試卷內容的60%左右。語言技能方面的測試包括除口語以外的聽、讀、譯、寫等各項基本技能。這就要求考生在平日學習時注意掌握套用文的格式和常用套語;通過不斷的練習以達到熟練的程度。此外,這門考試不僅考核考生的理解能力,還著重對語言運用能力的考核。試卷中45%以上的考題都是要求考生寫出英語(如填空,簡答,翻譯等)而不是採用多項選擇題,因此考試對詞語的拼寫、語法規則和辭彙的運用都有一定的要求。
自2000年實行高等學校英語套用能力考試以來,試卷設定略有變化。現在的A級和B級試卷都分為5個部分,即:1)聽力理解;2)辭彙與語法套用(A級不考辭彙,但是考詞性變化);3)閱讀理解;4)翻譯(英譯漢);5)寫作。
  

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