《高等學校心理學專業套用課程教材·管理心理學系列·績效評估與管理》是2009年中國輕工業出版社出版的圖書，作者是張進。
基本介紹
- 書名：高等學校心理學專業套用課程教材·管理心理學系列·績效評估與管理
- ISBN：9787501973002
- 頁數：289頁
- 出版社：中國輕工業出版社
- 出版時間：2009年10月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 中國輕工業出版社; 第1版 (2009年10月1日)
平裝: 289頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787501973002
作者簡介
張進，陝西西安人，1964年生。1989年獲得北京大學社會心理學碩士，2004年獲得美國南加州大學心理學博士。曾任教育部國家教育發展研究中心助理研究員，美國蓋洛普（中國）諮詢公司人力資源總監。現任清華大學經濟管理學院人力資源與組織行為系副教授。主要教學和研究方向包括人力資源管理與開發、組織行為學、成功心理學、管理心理學、人才測評及職業發展規劃等。曾在國內外管理學、心理學期刊發表多篇學術論文，參與和主持多項國家自然科學基金項目和企業合作項目。
內容簡介
《績效評估與管理》系統介紹了績效評估與管理這一學科的淵源、概貌以及發展趨勢，不僅囊括了主要的套用領域，同時更深刻地總結了時代變革對績效評估與管理的互動作用和影響。《績效評估與管理》以績效評估與管理中各套用領域的發展進程為線索，詳細闡述了績效評估與管理的理論與實踐。《績效評估與管理》體例活潑，條分縷析，是學習績效評估與管理的必備教科書。
目錄
第1章 績效評估與管理概論
第一章 績效的相關概念
第二節 從績效評估到績效管理
第三節 績效管理在人力資源管理體系中的地位
第四節 全球化背景下的績效管理
第2章 績效管理的計畫與實施
第一節 績效計畫
第二節 績效管理的誤區
第三節 實施績效評估
第四節 績效評估反饋
第3章 績效評估指標體系
第一節 選擇績效評估指標的原則
第二節 績效評估指標體系的引入
第三節 績效評估指標體系設計流程
第四節 關鍵績效指標設計
第4章 績效評估與管理的方法
第一節 目標管理法
第二節 360度反饋法
第三節 平衡計分卡
第四節 關鍵事件法
第5章 績效評估的結果套用
第一節 績效溝通與反饋——員工的持續績教改進
第二節 績效薪酬方案
第三節 培訓——提升績效的手段
第四節 招聘——卓越績效模型
第五節 末位淘汰——低績效員工退出機制
第6章 績效評估與績效管理髮展趨勢
第一節 6σ與績效管理
第二節 團隊績效管理
第三節 企業文化與績效
第四節 戰略人力資源管理與績效
參考文獻
