《高等學校土木建築專業套用型本科系列規劃教材:土木工程測量學》根據高等學校土木建築類各專業測量學教學大綱及國家最新測量規範編寫，內容包括：緒論、水準測量、角度測量、距離測量與直線定向、全站儀及其使用、全球定位系統的定位技術、測量誤差及數據處理的基本知識、小區域控制測量、地形圖測繪、地形圖的套用、施工測量的基本知識、建築施工測量、道路施工測量、橋隧及水利施工測量等。《高等學校土木建築專業套用型本科系列規劃教材:土木工程測量學》具有較寬的專業適應面，既有較完整的理論，又注重工程實用性；既有基本測繪技術與方法，又力求反映當代測量學科的最新技術。每章開頭有本章知識要點，每章結尾附有習題與思考題，方便讀者使用。
基本介紹
- 書名：高等學校土木建築專業套用型本科系列規劃教材:土木工程測量學
- 類型：建築勘測
- 出版日期：2011年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7564128216, 9787564128210
- 品牌：南京東南大學出版社
- 作者：胡伍生
- 出版社：東南大學出版社
- 頁數：315頁
- 開本：16
- 定價：43.00
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
《高等學校土木建築專業套用型本科系列規劃教材:土木工程測量學》可作為高等學校土木工程專業或其他相關專業的教材，既適用於本科和專科的教學，也適用於電大、職大、函大、自學考試及各類培訓班的教學，並可供有關技術人員參考。
圖書目錄
1緒論
1.1測量學簡介
1.2地球的形狀和大小
1.3地麵點位的確定
1.4地球曲率對測量工作的影響
1.5測量工作概述
習題與思考題
2水準測量
2.1水準測量原理
2.2水準儀及其使用
2.3普通水準測量
2.4微傾式水準儀的檢驗與校正
2.5水準測量誤差分析及注意事項
2.6自動安平水準儀
2.7精密水準儀簡介
習題與思考題
3角度測量
3.1角度測量原理
3.2光學經緯儀及其使用
3.3水平角測量
3.4豎直角測量
3.5DJ6型光學經緯儀的檢驗與校正
3.6角度測量誤差分析及注意事項
3.7電子經緯儀的測角原理
習題與思考題
4距離測量與直線定向
4.1鋼尺量距
4.2視距測量
4.3光電測距
4.4直線定向
4.5陀螺經緯儀簡介
習題與思考題
5全站儀及其使用
5.1全站儀概述
5.2GTS—332全站儀的基本操作
5.3GTS—332全站儀的存儲管理
5.4GTS—332全站儀數據採集與點位放樣
習題與思考題
6全球定位系統的定位技術
6.1GPS全球定位系統概述
6.2GPS定位原理及實施
6.3GPSRTK定位原理及套用
習題與思考題
7測量誤差及數據處理的基本知識
7.1測量誤差概述
7.2評定精度的指標
7.3誤差傳播定律及其套用
7.4等精度觀測值的精度評定
7.5非等精度觀測值的精度評定
習題與思考題
8小區域控制測量
8.1控制測量概述
8.2坐標方位角的推算與坐標計算
8.3導線測量
8.4交會測量
8.5三、四等水準測量
8.6光電測距三角高程測量
習題與思考題
9地形圖測繪
9.1地形圖的基本知識
9.2地形圖傳統測繪方法
9.3數位化測圖
習題與思考題
10地形圖的套用
10.1地形圖套用的基本內容
10.2數位化地形圖的套用
習題與思考題
11施工測量的基本知識
11.1施工測量概述
11.2測設的基本內容和方法
11.3點的平面位置測設方法
習題與思考題
12建築施工測量
12.1施工控制測量
12.2民用建築施工測量
12.3高層建築施工測量
12.4工業廠房施工測量
12.5建築變形測量
12.6竣工總平面圖的編繪與實測
習題與思考題
13道路施工測量
13.1道路工程測量概述
13.2道路中線測量
13.3圓曲線測設
13.4緩和曲線測設
13.5縱橫斷面測量
13.6道路邊樁與邊坡的放樣
13.7豎曲線的測設
習題與思考題
14橋隧及水利施工測量
14.1橋樑施工測量
14.2隧道施工測量
14.3水利施工測量
習題與思考題
附錄A測量實習指導
A.1水準儀練習
A.2普通水準測量
A.3經緯儀練習
A.4水平角觀測
A.5豎直角觀測
A.6全站儀練習
A.7全站儀導線測量
A.8四等水準測量
A.9全站儀測記法數字測圖
A.10GPS接收機使用練習
附錄B測量常用計量單位
參考文獻
1.1測量學簡介
1.2地球的形狀和大小
1.3地麵點位的確定
1.4地球曲率對測量工作的影響
1.5測量工作概述
習題與思考題
2水準測量
2.1水準測量原理
2.2水準儀及其使用
2.3普通水準測量
2.4微傾式水準儀的檢驗與校正
2.5水準測量誤差分析及注意事項
2.6自動安平水準儀
2.7精密水準儀簡介
習題與思考題
3角度測量
3.1角度測量原理
3.2光學經緯儀及其使用
3.3水平角測量
3.4豎直角測量
3.5DJ6型光學經緯儀的檢驗與校正
3.6角度測量誤差分析及注意事項
3.7電子經緯儀的測角原理
習題與思考題
4距離測量與直線定向
4.1鋼尺量距
4.2視距測量
4.3光電測距
4.4直線定向
4.5陀螺經緯儀簡介
習題與思考題
5全站儀及其使用
5.1全站儀概述
5.2GTS—332全站儀的基本操作
5.3GTS—332全站儀的存儲管理
5.4GTS—332全站儀數據採集與點位放樣
習題與思考題
6全球定位系統的定位技術
6.1GPS全球定位系統概述
6.2GPS定位原理及實施
6.3GPSRTK定位原理及套用
習題與思考題
7測量誤差及數據處理的基本知識
7.1測量誤差概述
7.2評定精度的指標
7.3誤差傳播定律及其套用
7.4等精度觀測值的精度評定
7.5非等精度觀測值的精度評定
習題與思考題
8小區域控制測量
8.1控制測量概述
8.2坐標方位角的推算與坐標計算
8.3導線測量
8.4交會測量
8.5三、四等水準測量
8.6光電測距三角高程測量
習題與思考題
9地形圖測繪
9.1地形圖的基本知識
9.2地形圖傳統測繪方法
9.3數位化測圖
習題與思考題
10地形圖的套用
10.1地形圖套用的基本內容
10.2數位化地形圖的套用
習題與思考題
11施工測量的基本知識
11.1施工測量概述
11.2測設的基本內容和方法
11.3點的平面位置測設方法
習題與思考題
12建築施工測量
12.1施工控制測量
12.2民用建築施工測量
12.3高層建築施工測量
12.4工業廠房施工測量
12.5建築變形測量
12.6竣工總平面圖的編繪與實測
習題與思考題
13道路施工測量
13.1道路工程測量概述
13.2道路中線測量
13.3圓曲線測設
13.4緩和曲線測設
13.5縱橫斷面測量
13.6道路邊樁與邊坡的放樣
13.7豎曲線的測設
習題與思考題
14橋隧及水利施工測量
14.1橋樑施工測量
14.2隧道施工測量
14.3水利施工測量
習題與思考題
附錄A測量實習指導
A.1水準儀練習
A.2普通水準測量
A.3經緯儀練習
A.4水平角觀測
A.5豎直角觀測
A.6全站儀練習
A.7全站儀導線測量
A.8四等水準測量
A.9全站儀測記法數字測圖
A.10GPS接收機使用練習
附錄B測量常用計量單位
參考文獻
文摘
著作權頁：
插圖：
綜上所述，數字測圖中地形點的描述必須具備三類信息：
（1）測點的三維坐標，確定地形點的空間位置，是地形圖最基本的原始信息。
（2）測點的屬性，即地形點的類型及特徵信息，繪圖時必須知道該測點是什麼點，是地貌特徵點還是地物點，如陡坎上的點、房角點、路燈等，才能調用相應的圖式符號繪圖。
（3）測點的連線關係，據此可將相關的點連成一個地物。
第一項是定位信息，後兩項則是繪圖信息。測點的點位是用測量儀器在外業測量中測得的，最終以X、Y、Z（H）三維坐標表示。在進行野外測量時，對所有測點按一定規則進行編號，每個測點編號在一項測圖工程中是唯一的，系統根據它可以提取點位坐標。測點的屬性是用地形編碼表示的，有編碼就知道它是什麼類型的點，對應的圖式符號怎樣表示。測點的連線信息，是用連線點和連線線型表示的。
野外測量測定了點位後，知道了測點的屬性，就可以當場給出該點的編號和編碼並記錄下來，同時記下該測點的連線信息；計算機成圖時，利用測圖系統中的圖式符號庫，只要知道編碼，就可以從庫中調出與該編碼對應的圖式符號成圖。也就是說，如果測得點位，又知道該測點應與哪個測點相連，還知道它們對應的圖式符號，那么，就可以將所測的地形圖繪出來了。這一少而精、簡而明的測繪系統工作原理，正是由面向目標的系統編碼、圖式符號、連線信息一一對應的設計原則所實現的。
3）數位化測圖模式
數位化測圖時，野外數據採集的方法按照使用的儀器和數據記錄方式的不同可以分為草圖法數字測記模式、一體化數字測圖模式、GPS RTK測量模式。
（1）草圖法數字測記模式
草圖法數字測記模式是一種野外測記、室內成圖的數字測圖方法。使用的儀器是帶記憶體的全站儀，將野外採集的數據記錄在全站儀的記憶體中，同時配畫標註測點點號的工作草圖，到室內再通過通信電纜將數據傳輸到計算機，結合工作草圖利用數位化成圖軟體對數據進行處理，再經人機互動編輯形成數字地形圖。這種作業模式的特點是精度高、內外業分工明確，便於人員分配，從而具有較高的成圖效率。對於具有自動跟蹤測量模式的全站儀（也稱為測量機器人），測站可以無人操作，而在鏡站遙控開機測量，全站儀自動跟蹤、照準、數據記錄，還可在鏡站遙控進行檢查和輸入數據。
（2）一體化數字測圖模式
一體化數字測圖模式也稱為電子平板測繪模式，是將安裝有數位化測圖軟體的筆記本電腦通過電纜與全站儀連線在一起，測量數據實時傳人筆記本電腦，現場加入地理屬性和連線關係後直接成圖。
插圖：
綜上所述，數字測圖中地形點的描述必須具備三類信息：
（1）測點的三維坐標，確定地形點的空間位置，是地形圖最基本的原始信息。
（2）測點的屬性，即地形點的類型及特徵信息，繪圖時必須知道該測點是什麼點，是地貌特徵點還是地物點，如陡坎上的點、房角點、路燈等，才能調用相應的圖式符號繪圖。
（3）測點的連線關係，據此可將相關的點連成一個地物。
第一項是定位信息，後兩項則是繪圖信息。測點的點位是用測量儀器在外業測量中測得的，最終以X、Y、Z（H）三維坐標表示。在進行野外測量時，對所有測點按一定規則進行編號，每個測點編號在一項測圖工程中是唯一的，系統根據它可以提取點位坐標。測點的屬性是用地形編碼表示的，有編碼就知道它是什麼類型的點，對應的圖式符號怎樣表示。測點的連線信息，是用連線點和連線線型表示的。
野外測量測定了點位後，知道了測點的屬性，就可以當場給出該點的編號和編碼並記錄下來，同時記下該測點的連線信息；計算機成圖時，利用測圖系統中的圖式符號庫，只要知道編碼，就可以從庫中調出與該編碼對應的圖式符號成圖。也就是說，如果測得點位，又知道該測點應與哪個測點相連，還知道它們對應的圖式符號，那么，就可以將所測的地形圖繪出來了。這一少而精、簡而明的測繪系統工作原理，正是由面向目標的系統編碼、圖式符號、連線信息一一對應的設計原則所實現的。
3）數位化測圖模式
數位化測圖時，野外數據採集的方法按照使用的儀器和數據記錄方式的不同可以分為草圖法數字測記模式、一體化數字測圖模式、GPS RTK測量模式。
（1）草圖法數字測記模式
草圖法數字測記模式是一種野外測記、室內成圖的數字測圖方法。使用的儀器是帶記憶體的全站儀，將野外採集的數據記錄在全站儀的記憶體中，同時配畫標註測點點號的工作草圖，到室內再通過通信電纜將數據傳輸到計算機，結合工作草圖利用數位化成圖軟體對數據進行處理，再經人機互動編輯形成數字地形圖。這種作業模式的特點是精度高、內外業分工明確，便於人員分配，從而具有較高的成圖效率。對於具有自動跟蹤測量模式的全站儀（也稱為測量機器人），測站可以無人操作，而在鏡站遙控開機測量，全站儀自動跟蹤、照準、數據記錄，還可在鏡站遙控進行檢查和輸入數據。
（2）一體化數字測圖模式
一體化數字測圖模式也稱為電子平板測繪模式，是將安裝有數位化測圖軟體的筆記本電腦通過電纜與全站儀連線在一起，測量數據實時傳人筆記本電腦，現場加入地理屬性和連線關係後直接成圖。
