《高校英語語言實踐活動創新策略》是2019年5月1日延邊大學出版社出版的圖書,作者是崔淑娟、呂波、王明洋。
基本介紹
- 中文名:高校英語語言實踐活動創新策略
- 作者:崔淑娟、呂波、王明洋
- 出版社:延邊大學出版社
- ISBN:9787568869560
《高校英語語言實踐活動創新策略》是2019年5月1日延邊大學出版社出版的圖書,作者是崔淑娟、呂波、王明洋。
《高校英語語言實踐活動創新策略》是2019年5月1日延邊大學出版社出版的圖書,作者是崔淑娟、呂波、王明洋。內容簡介《高校英語語言實踐活動創新策略》從高校英語語言實踐活動的角度進行編寫,著重於實踐活動的介紹與策略的創新。該...
創新高校商務英語寫作教學內容與課堂教學模式,構建高校商務英語寫作實踐教學體系,以《中國英語能力等級量表》和《高等學校英語專業本科教學質量國家標準》為依據創建商務英語寫作能力量表,以切實提高商務英語寫作教學的效果,培養既熟悉靠前商貿業務法規,又精通語言技能並善於跨文化溝通的集知識型、技能型、創新型於一體的...
3.主要理論創新與學術價值:基於成功智力理論的理工科大學英語教學活動這一課堂模式和傳統課堂模式在語言技能培養、提高學習興趣和學習成績方面的差異;該教學模式能夠最佳化大學英語教學和拓寬大學英語教學的思路,並證實該理論與大學英語教學相結合的且在實際教學情境中可以使用的新的教學模式和策略;本論文全文收錄...
英語學習成功能者與不成功者在方法上的差異 中國大學本科生英語學習動機類型 “二年級現象”的心理學解釋及對策 教案設計:對外教師創新能力的表現 新生英語學習周記 聽力教學 聽力的語言心理認知與訓練 論聽力學習策略的可教性 成人學生英語課程焦慮感與聽力理解成績的關係 口語與語音教學 英語課堂小組活動實證研究 背誦...
l 北京工業大學研究生部項目《研究生英語教育創新》(2005年已結題)l北京工業大學教務處教改項目《開展外語第二課堂活動,活躍校園學習氛圍的研究與實踐》(2006年已結題)l北京工業大學研究生部項目 《網路環境下研究生英語課堂模式研究》(2007年待結題)發表教學研究論文30餘篇;主編、參編語言類工具書3部;主編...
加強高校思想政治理論課實踐性教學的思考和探索 大學生社會實踐活動的緣起、現狀及發展態勢 調頻廣播台與大學英語聽力課程整合策略探討 三維結構法在實踐教學體系構建中的運用 高校實踐教學的主要特性和基本類型 多維度法學實踐教學模式的探索 高校學籍管理的實踐與探索 計算機技術專業的師生角色與分層教學 我院多媒體語言室...
這本論文集,雖算不上鴻篇巨製,但它卻凝聚了教師們辛勤教育、潛心研究的點點心血,展現了求索、奮進、創新的風采。真誠地希望本論文集能成為廣大教師教學科研的良師益友。圖書目錄 外語教學探究與實踐 蘇霍姆林斯基的研究性學習法在英語教學中的套用 對整體語言教學的思考與探索 研究生英語教學更要重點考慮學生的...
提高文化創新意識的大學英語文化教學實驗研究——以“英語歌曲與西方文化”課為例 論語言學概論課程普通語言學性質的提升與開放式教學模式的建立 規範分析在“經濟法”課程教學中的套用與創新探析 案例庫建設研究——以“新聞傳播倫理”課程為例 “經濟外交”翻轉課堂建設與學生科研能力的培養 混合式學習環境中教學活動...
大學英語四、六級考試反撥效應實證研究》(專著,重慶大學出版社,2007年)、“CET二十年寫作試題分析與研究”(載《外語與外語教學》,2009年6月)。基地研究方向三 敘事學、中外文學與文化比較研究 學術帶頭人:毛凌瀅(教授、博士) 李永毅(教授、博士)本方向依託重慶市重點學科“外國語言學及套用語言學”,以及...
IELTS對高校英語閱讀教學的導向意義——基於試題類型的分析 Inventor在裝配圖教學中的套用 基於CBR技術的大學計算機基礎課程教學方法研究 建築結構選型課程教學研究與改革 《環境工程專業英語》教學改革與探索 材料物理與化學課程教學改革研究 基於創新套用型人才的理工科高校智慧財產權教學研究 高校教學中多元學生評價淺析 中外...
充分運用英語新聞報刊,培養學生自主學習的能力 大學英語教學中的情感因素及其教學策略 英語辭彙學習創新思維模式與英語教學 新的學習目標與視野——從環境教育到可持續發展教育的政策調整 元認知與英語學習策略 激發學生閱讀動機,培養自主閱讀能力 英語聽力理解障礙分析及訓練模式初探 教改模式下的英語聽力探究 語言學篇 ...
成果名稱:地方工科院校研究生公共英語教材改革與實踐 (10)2012年度河北省省級教學成果獎三等獎,第一完成人 成果名稱:地方工科院校英語本科翻譯教學模式創新與實踐 學術成果 (1)用自然語句釋義英語教材生詞表——以《研究生英語閱讀教程》為例,《安徽理工大學學報》,2007年第4期, 第二作者,普通期刊 (2)...
合作學習在高職大學英語教學中的實踐探討一以《新思路大學英語讀寫譯教程》為例 大學英語口語課堂活動對策初探——以二級學院為例 論新聞英語句子的特點 間接言語行為對大學英語教學的啟示 外語教學中學習者自主能力的培養與元認知策略的運用 英語專業學生對基於文本寫作任務的認識 運用明示教學法教授英語道歉語的實證研究...
獲得兩項教學成果獎:2009年“創新地方理工類本科院校'2+1+1+X'大學英語教學模式”研究成果獲得湖北省人民政府三等獎;2008年“大學英語階段性自主學習可行性研究”成果獲得校級成果二等獎。《大學英語》、《綜合英語》、《翻譯理論與實踐》3門課程獲評校級精品課程,大學英語教學團隊2008年成長為校級教學團隊。英語...
2019-2020學年,學校組織學生參加各級各類創新創業類比賽,獲2020年第六屆中國國際“網際網路+”大學生創新創業大賽廣西區決賽銀獎1項,銅獎10項;獲2019年第七屆柳州大學生創新創業大賽一等獎1項、優秀獎1項,學校獲得2019年第七屆柳州大學生創新創業大賽優秀組織獎;獲2019年全國移動互聯創新大賽總決賽三等獎3項。 2019-...
9.《新世紀實用英語教程》,國家級“十一五”規劃教材,北京大學出版社,2009年9月。10.《改革?創新?發展——教學改革與實踐論文選編》,中國林業出版社,2008年1月。11.《改革?創新?發展——教育創新與創新教育探索論文選編》,中國林業出版社,2007年12月。發表論文 環境政策引導下的企業生態發展研究策略,《情報...
部分學生可進一步深造,攻讀研究生,從事語言學、文學和教學法等方面的研究。主要課程有:英語語音、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、基礎英語、高級英語、翻譯理論與實踐、英語語言學、英美文學、第二外語、心理學、英語辭彙學、套用語言學、學科教育學、英語教學策略、英語教學理論與方法、英語教師...