高校教師工作不感與敬業度和工作績效關係研究

高校教師工作不感與敬業度和工作績效關係研究

《高校教師工作不感與敬業度和工作績效關係研究》是2014年西南財經大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:高校教師工作不感與敬業度和工作績效關係研究
  • 作者:馮衛東
  • 出版社:西南財經大學出版社
  • 出版時間:2014年
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787550415782
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《高校教師工作不安全感與敬業度和工作績效關係研究》在系統梳理國內外相關文獻和對我國實踐問題進行具體分析的基礎上,對聘任制背景下高校教師工作不安全感、敬業度和工作績效關係進行了深入研究,運用探索性因素分析、驗證性因素分析和結構方程模型,提出並檢驗了工作不安全感、敬業度和工作績效三者的結構維度及其相互關係,並在此基礎上從巨觀國家層面、中觀教育主管部門和高校層面以及微觀教師個體層面提出了有針對性的對策建議。

圖書目錄

1 緒論
1.1 研究背景
1.1.1 教師崗位性質背景
1.1.2 聘任制改革與實踐背景
1.1.3 中國文化背景
12研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 研究內容與方法
1.3.1 研究內容
1.3.2 研究方法
1.4 研究架構與結構
1.4.1 研究架構
1.4.2 研究結構
1.5 主要創新點
2 相關理論與文獻綜述
2.1 勞動關係理論
2.1.1 勞動關係類型理論
2.1.2 轉型期我國勞動關係的一般特徵
2.2 內部勞動力市場理論
2.2.1 內部勞動力市場理論的提出
2.2.2 內部勞動力市場的特點
2.2.3 內部勞動力市場中的激勵機制
2.3 壓力資源保護理論
2.3.1 壓力資源保護理論的提出及內涵
2.3.2 壓力資源保護理論的原則
2.4 雙因素理論
2.4.1 雙因素理論的提出及內涵
2.4.2 雙因素理論視角下的工作壓力管理
2.5 工作不安全感研究綜述
2.5.1 工作不安全感提出的背景
2.5.2 工作不安全感的概念界定
2.5.3 認知性工作不安全感與情感性工作不安全感
2.5.4 工作不安全感的前因變數、後果及調節因素
……
3 高校教師聘任制的歷史與現狀
4 研究設計
5 高校教師工作不安全感研究
6 高校教師敬業度研究
7 高校教師工作績效研究
8 工作不安全感與敬業度和工作績效關係研究
9 研究結論與展望
參考文獻

作者簡介

 馮衛東,博士,西南財經大學教職工心理健康與人力資源開發中心主任、副教授、碩士生導師。
  四川省委組織部幹部培訓基地、中國註冊稅務師西部培訓基地、四川省質量技術監督局等特聘專家;四川省輔導員培訓中心、共青團四川省委職業生涯規劃指導師;香港天力亞太顧問有限公司、上海群賢企業管理諮詢公司、深圳金融聯高級心理顧問。
  曾獲全國大學生心理諮詢專業委員會“開拓獎”、四川省教育教學成果獎、四川省哲學社會科學獎、四川省高等學校學生思想政治工作先進工作者稱號,先後7次榮獲西南財經大學“優秀教學成果獎”。
  主要研究方向:心理健康、人力資源管理。

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