《高校思想政治理論課疑點·難點·熱點問題解析》是2011年北京理工大學出版社出版的圖書,作者是曹順仙。
基本介紹
- 書名:高校思想政治理論課疑點·難點·熱點問題解析
- 作者:曹順仙 編
- ISBN:9787564049294
- 頁數:248
- 定價:26.00元
- 出版社:北京理工大學出版社
- 出版時間:2011-8
內容簡介,目錄,
內容簡介
《高校思想政治理論課疑點·難點·熱點問題解析(第2版)》緊緊圍繞大學生思想政治理論課教材,分四個部分精選了在教學實踐中遇到的若干理論和實際問題,在認真研究的基礎上,努力集中各方智慧,吸收理論界和實際工作者的最新研究成果,運用最新素材和大學生身邊的鮮活事例來說明深刻道理,對疑難問題予以深入的分析和解答,達到了理清思路、提高認識、解疑釋惑、統一思想的目的。《高校思想政治理論課疑點·難點·熱點問題解析(第2版)》是思想政治理論課研究的一個新成果,它的出版一定能對思想政治理論課的教與學起到積極的作用。
目錄
第一部分 中國近現代史綱要
[1]怎樣認識近代中國的社會性質?
[2]近代中國社會的主要矛盾和主要任務是什麼?
[3]近代中國社會階級關係有哪些變動?
[4]為什麼說帝國主義的侵略和封建主義的統治是近代中國一切災難和禍害的根源?
[5]近代中國反侵略戰爭失敗的根本原因和教訓是什麼?
[6]如何認識太平天國運動?
[7]如何正確評價洋務運動?
[8]怎樣看待近代先進的中國人求富求強的努力?
[9]近代中國的民族意識是如何覺醒的?
[10]三民主義的主要內容是什麼?有什麼局限?
[11]新文化運動與五四運動的聯繫和區別是什麼?
[12]簡述中國早期信仰馬克思主義者的主要類型及代表人物
[13]什麼是民主革命?說說新舊民主主義革命的不同特點?
[14]為什麼帝國主義、封建主義和官僚資本主義是新民主主義革命對象?
[15]中國共產黨人是如何探索和開闢中國革命新道路的?
[16]20世紀30年代前後,中國共產黨內為什麼連續出現“左”傾錯誤?
[17]評述1927-1937年中國的經濟、外交
[18]“九·一八”事變後,面對日本帝國主義侵略的逐漸加深,中國各種政治力量分別作出的反應是什麼?
[19]你了解南京大屠殺嗎?中日雙方應怎樣牢記歷史,展望未來?
[20]如何評價抗日戰爭期間的正面戰場和敵後戰場?
[21]怎樣全面評價延安整風運動?
[22]抗戰勝利後,國民黨統治為什麼會迅速崩潰?
[23]外蒙古是如何獨立的?
[24]綜述中國共產黨在各個歷史階段的土地政策
[25]什麼是中國共產黨的統一戰線政策?兩次國共合作的情況是怎樣的?
[26]如何理解近代中國的三種建國方案、兩個中國之命運?為什麼中國共產黨的建國方案最終成為中國人民的共同選擇?
[27]為什麼說新民主主義社會是一個過渡性的社會?
[28]怎樣理解社會主義制度在中國的確立是歷史和人民的選擇?
[29]試析“文化大革命”的性質、發生原因和教訓
[30]如何全面正確地認識和評價毛澤東的歷史地位?
第二部分 大學生思想道德修養與法律基礎
[1]大學生為什麼要加強思想道德教育和進行法律知識的學習?
『2]為什麼要提出社會主義核心價值體系?
[3]個人理想與社會理想的關係是什麼?
[4]愛國主義的科學內涵是什麼?在學習、生活中如何用行動來詮釋?
[5]如何理解新時期的國家安全觀?
[6]大學生如何將愛國熱情與理性行動相結合?
[7]如何正確評價一個人的人生價值?
[8]如何理解健康的含義?怎樣協調自我身心關係?
[9]如何協調人與自然的關係?
[10]社會主義道德建設的核心是什麼?如何理解?
[11]在現實生活中,誠實守信的人可能吃虧,而不誠實守信的人可能占便宜,怎樣看待這種現象?
[12]個人主義的本質是什麼,為什麼要反對個人主義?
[13]有些人對見義勇為不屑一顧甚至冷嘲熱諷,如何看待這種現象?
[14]如何理解“感恩”在大學生思想道德素質中的重要意義?
[15]大學生如何培養自己的責任意識?
[16]當代中國的大學生應從哪些方面學習和借鑑西方的美德思想?
[17]中國傳統美德對大學生的思想道德教育有什麼重要意義?
[18]如何規範大學生的“網路行為”?
[19]大學生如何面對擇業壓力?
[20]如何看待新一輪的“讀書無用論”?
[21]如何看待愛情與人生?
[22]如何加強大學生的“挫折教育”?
[23]在社會生活交往中,大學生應該如何進行自我保護?
[24]如何正確認識學法、守法和用法?
[25]如何理解道德與法律的關係?
[26]“拾金不昧”也是一種法律義務嗎?
[27]如何理解正當防衛的內涵與界限?
[28]如何理解法律權利與法律義務的關係?
[29]怎樣認識依法治國和以德治國的關係?
[30]中國在人權問題上的基本觀點是什麼?
第三部分 馬克思主義基本原理概論
第四部分 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概念
2009年全國碩士研究生入學統一考試思想政治理論試題
2009年全國碩士研究生入學統一考試思想政治理論試題參考答案
2010年全國碩士研究生入學統一考試思想政治理論試題
2010年全國碩士研究生入學統一考試思想政治理論試題參考答案
2011年全國碩士研究生入學統一考試思想政治理論試題
2011年全國碩士研究生入學統一考試思想政治理論試題參考答案
[1]怎樣認識近代中國的社會性質?
[2]近代中國社會的主要矛盾和主要任務是什麼?
[3]近代中國社會階級關係有哪些變動?
[4]為什麼說帝國主義的侵略和封建主義的統治是近代中國一切災難和禍害的根源?
[5]近代中國反侵略戰爭失敗的根本原因和教訓是什麼?
[6]如何認識太平天國運動?
[7]如何正確評價洋務運動?
[8]怎樣看待近代先進的中國人求富求強的努力?
[9]近代中國的民族意識是如何覺醒的?
[10]三民主義的主要內容是什麼?有什麼局限?
[11]新文化運動與五四運動的聯繫和區別是什麼?
[12]簡述中國早期信仰馬克思主義者的主要類型及代表人物
[13]什麼是民主革命?說說新舊民主主義革命的不同特點?
[14]為什麼帝國主義、封建主義和官僚資本主義是新民主主義革命對象?
[15]中國共產黨人是如何探索和開闢中國革命新道路的?
[16]20世紀30年代前後,中國共產黨內為什麼連續出現“左”傾錯誤?
[17]評述1927-1937年中國的經濟、外交
[18]“九·一八”事變後,面對日本帝國主義侵略的逐漸加深,中國各種政治力量分別作出的反應是什麼?
[19]你了解南京大屠殺嗎?中日雙方應怎樣牢記歷史,展望未來?
[20]如何評價抗日戰爭期間的正面戰場和敵後戰場?
[21]怎樣全面評價延安整風運動?
[22]抗戰勝利後,國民黨統治為什麼會迅速崩潰?
[23]外蒙古是如何獨立的?
[24]綜述中國共產黨在各個歷史階段的土地政策
[25]什麼是中國共產黨的統一戰線政策?兩次國共合作的情況是怎樣的?
[26]如何理解近代中國的三種建國方案、兩個中國之命運?為什麼中國共產黨的建國方案最終成為中國人民的共同選擇?
[27]為什麼說新民主主義社會是一個過渡性的社會?
[28]怎樣理解社會主義制度在中國的確立是歷史和人民的選擇?
[29]試析“文化大革命”的性質、發生原因和教訓
[30]如何全面正確地認識和評價毛澤東的歷史地位?
第二部分 大學生思想道德修養與法律基礎
[1]大學生為什麼要加強思想道德教育和進行法律知識的學習?
『2]為什麼要提出社會主義核心價值體系?
[3]個人理想與社會理想的關係是什麼?
[4]愛國主義的科學內涵是什麼?在學習、生活中如何用行動來詮釋?
[5]如何理解新時期的國家安全觀?
[6]大學生如何將愛國熱情與理性行動相結合?
[7]如何正確評價一個人的人生價值?
[8]如何理解健康的含義?怎樣協調自我身心關係?
[9]如何協調人與自然的關係?
[10]社會主義道德建設的核心是什麼?如何理解?
[11]在現實生活中,誠實守信的人可能吃虧,而不誠實守信的人可能占便宜,怎樣看待這種現象?
[12]個人主義的本質是什麼,為什麼要反對個人主義?
[13]有些人對見義勇為不屑一顧甚至冷嘲熱諷,如何看待這種現象?
[14]如何理解“感恩”在大學生思想道德素質中的重要意義?
[15]大學生如何培養自己的責任意識?
[16]當代中國的大學生應從哪些方面學習和借鑑西方的美德思想?
[17]中國傳統美德對大學生的思想道德教育有什麼重要意義?
[18]如何規範大學生的“網路行為”?
[19]大學生如何面對擇業壓力?
[20]如何看待新一輪的“讀書無用論”?
[21]如何看待愛情與人生?
[22]如何加強大學生的“挫折教育”?
[23]在社會生活交往中,大學生應該如何進行自我保護?
[24]如何正確認識學法、守法和用法?
[25]如何理解道德與法律的關係?
[26]“拾金不昧”也是一種法律義務嗎?
[27]如何理解正當防衛的內涵與界限?
[28]如何理解法律權利與法律義務的關係?
[29]怎樣認識依法治國和以德治國的關係?
[30]中國在人權問題上的基本觀點是什麼?
第三部分 馬克思主義基本原理概論
第四部分 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概念
2009年全國碩士研究生入學統一考試思想政治理論試題
2009年全國碩士研究生入學統一考試思想政治理論試題參考答案
2010年全國碩士研究生入學統一考試思想政治理論試題
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2011年全國碩士研究生入學統一考試思想政治理論試題
2011年全國碩士研究生入學統一考試思想政治理論試題參考答案