摘要 本書根據大量的實際經驗交給父母們如何培養和開發孩子高情商的技巧和方法,是一部實用的情商輔導手冊。
基本介紹
- 書名:高情商孩子的培養方法
- 作者:李楊編著
- ISBN: 7-80166-139-7
- 頁數:235頁
- 出版社:北京
- 目次:
上卷 了解孩子的情感
第一章 了解孩子的內心
孩子究竟想說什麼
沒有溝通的談話
理解孩子的情緒
和孩子談話的原則
情感都是自然的
情感的教育
第二章 讚美和批評的新技巧
稱讚不能濫用
怎樣夸孩子
我們的語言和孩子的理解
給孩子正確的理念
批評不要涉及孩子的品格
侮辱性言詞的不良後果
小過失和正確的評價
別說“你真笨”
控制我們的憤怒
別在孩子的朋友面前吼叫
第三章 如何對付孩子的不良行為
別威脅孩子
不要輕易許諾
別諷刺孩子
孩子為什麼說謊
怎樣對待偷竊的孩子
禮貌教育的正確方法
第四章 怎樣培養孩子的責任感和獨立性
責任感要從內心裡生長出來
正視孩子的情緒
判斷孩子心理的方法
用同情心去理解
給孩子選擇的權利
食物和衣服
家庭作業是孩子的責任
音樂教育的目的
零用錢、朋友、寵物
鼓勵的話
第五章 管教的原則和藝術
一個母親的信
不要當孩子的僕人
感情和行動分別處理
管教的三個區域
限制的技巧
堅持原則
父母不能允許孩子踢打自己
體罰的錯誤
第六章 孩子的一天
把時間交給孩子
早飯:只吃飯,不講大道理
遊戲第一,整潔第二
祝你今天快樂
晚餐的談話
上床的時候
不買孩子的賬
看什麼電視節目
第七章 孩子憂慮的來源
害怕被遺棄而產生的憂慮
內疚引起的憂慮
能力受到否定而引起的憂慮
父母間的磨擦而產生的憂慮
身體活動受限制而產生的憂慮
害怕死亡而產生的憂慮
第八章 怎樣進行性的教育
先解決自己的困惑
孩子的本能
性和便溺訓練
性器官的快感
性別的差異
如何回答孩子的問題
保留個人的隱私
如何看待孩子的自讀
應該禁止的性遊戲
孩子為什麼說髒話
第九章 性和社會的關係
自我的認識與父母的職責
男性化和女性化的教育
成功的家庭氣氛
性的角色和社會功能
第十章 需要專家幫助的孩子
亟需心理治療的孩子
可由專家幫助而獲益的孩子
第十一章 需要專家幫助的父母
父母的性格和孩子的行為
過分愛護孩子的父母
孩子氣的父母
酗酒的父母
放浪的父母
排斥的父母
自我意識過分強的父母
離婚的父母
下卷 孩子的成長與情商的輔導
第一章 孩子長大了
孩子需要什麼?
別再把我當成小孩子
父母和孩子的衝突根源何在
第二章 青春期的情商輔導
孩子性格成熟的時期
孩子心裡的痛苦
我是誰
躁動的心靈
心裡原隱秘
大人要有大人的樣
不要在公開場合指責孩子
不談孩子小時候的事
不可培養子女的依賴心
不要忙著糾錯
尊重他們的隱秘
切忌老套的說教
別在孩子面前談論他們
不要說反話
切忌模稜兩可
不要推測子女的將來
第三章 尊重孩子的意見
不要反對他們的意見
有益的對話
不直接爭論
你的說法是對的
兩天會耽誤很多功課
真是苦差事
一個人練琴真沒意思
有用的方法
第四章 體會孩子的心
同情孩子
七條死胡同
順應孩子的情緒
病了真難過
你們都跟著去
這日子真夠你受的
晚起床真苦惱
你功課實在很多
登台演奏實在怕人
真心誠意
第五章 批評孩子的技巧
相反的說法
建設性的批評
別說諷刺孩子的話
千萬不要說孩子是“笨蛋”
膠水灑了,拿抹布來
別對孩子衝動
孩子的感激
如果孩子做錯了
為什麼事情會弄糟
別把小事弄大
重要教訓
第六章 不要羞辱孩子
憤怒是正常的
不要過於容忍
怎樣發脾氣
不要攻擊孩子
不可羞辱孩子
一封表示憤怒的信
一個媽媽改變的過程
不要當著孩子的面吵架
當著孩子的面吵架後怎么做
第七章 誇獎孩子的方法
讚美不是奉承
讓孩子不安的讚美
正確的激勵方法
不要濫用讚美
敘述,但不可品評
第八章 孩子們心裡在想什麼
不要和孩子講邏輯
希望父親的人情味多一點
父親很可憐
我對人深表懷疑
我無法實現父母親的夢
他們的生活很乏味
女孩致醫生的一封信
第九章 孩子們應該怎樣過社交生活
社交不是目的
不要過早約會
父母的責任
第十章 情商輔導實例
不愉快的結局
有收穫的對話
不想上學的兒子
父子之間的辯論
兒子要革命
應該尊重我
改錯的母親
你一定辦得到
讓孩子自己做主
鼓勵女兒
順應她的情緒
建設性的反應
孩子們不需要那一套