《高師院校理科學生人文素養研究》是2009年東北師範大學出版社出版的圖書，作者是袁孝亭，王向東。
基本介紹
- 中文名：高師院校理科學生人文素養研究
- 作者：袁孝亭，王向東
- 類別：教學理論類圖書
- 出版社：東北師範大學出版社
- 出版時間：2009年04月01日
- 頁數：161 頁
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787560256092
- 版次：1
內容簡介
《高師院校理科學生人文素養研究》以教育部人文社會科學研究項目“師範院校理科學生人文素質基本狀況、問題及對策（05JA880009）”的研究成果為主體，從國內外人文素養和教師素養的研究現狀、師範院校理科學生人文素養的現狀分析等方面，對師範院校理科學生人文素養教育進行系統的闡述。《高師院校理科學生人文素養研究》共包括五章，具體內容分布如下：第一章主要介紹科學與人文的融合，學生人文素養、教師人文素養的研究內容、水平以及存在的問題；第二章主要介紹美國高校人文教育的基本理念、人文教育的課程設定、人文教育的教學方式和評價方式等；第三章以對北京師範大學、東北師範大學、華中師範大學、重慶師範大學、吉林師範大學和白城師範學院等高師院校理科學生人文素養的調查為基礎，從“人文科學知識”、“對人文現象的態度”、“對人文現象的預期行為表現”三個方面對師範院校理科學生的人文素養進行綜合比較與分析；第四章從更新理念、加強管理、課程建設、教師素養、教學方式、評價方式等角度闡述了高師院校理科學生人文素養的提升策略；第五章以地理學科為例，闡述了科學與人文融合的學科滲透問題。
