高峰(上海體育學院馬克思主義學院講師)

高峰(上海體育學院馬克思主義學院講師)

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高峰,男,博士,上海體育學院馬克思主義學院講師,體育德育協同創新研究中心研究員。

基本介紹

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人物經歷

1996年8月-2000年6月,東北師範大學教育科學學院教育管理系,教育學學士。
2004年8月-2007年6月,華東師範大學教育學系教育學原理專業,教育學碩士。
2017年8月,復旦大學馬克思主義學院思想政治教育專業,博士研究生。

研究領域

主要研究方向為教育原理、思想政治教育

開設課程

思想道德與法治、形勢與政策、國乒榮耀、習近平新時代中國特色社會主義思想

科研項目

主持2019年度上海市德育實踐研究課題“回歸生活世界視域下的思想政治理論課教學問題與應對研究”;項目編號:2019-D-073。
主持2018年度教育部人文社會科學青年基金項目“思想政治理論教學與生活世界研究”;項目批准號:18YJC71005。
主持2015年度上海市德育實踐研究課題“新媒體時代大學思想政治教學變革的趨勢和限度”;項目編號:2015-D-042。
主持2012年度上海市學校體育科研青年課題“大學文化視角下的體育院校體育文化發展研究”;項目編號:12xm126。
主持2012年度上海市教育學會研究課題“大學行政與專業的文化分裂與融合研究”,項目編號:12xm054。
主持2012年度上海體育學院院管課題“高校校園體育文化及學風建設關係研究”;項目編號:wh201206。

科研成果

(一)代表性論文
1.《論“新冠肺炎疫情防控話題”在思政教學中的套用》,《高教學刊》,2020年11月。
2.《新媒體時代大學思想政治理論教學變革的趨勢》,《生活教育》,2016年第21期。
3.《試談大學生思想政治理論課學習動機缺失的原因與對策》,《文教資料》,2016年第1期。
4.《體育文化對體育院校學風的負向功能及其應對》,《體育文化導刊》,2014年第1期。
5.《論輔導員與學生師生關係緊張的根源與重塑》,《思想理論教育》,2009年第1期。
6.《課堂反饋:走出簡單評價的困境》,《現代中國小教育》,2008年第4期。
7.《論現代學校管理的價值取向》,《當代教育論壇》,2007年第1期。
8.《論交往教學的困境》,《河北師範大學學報》(教育科學版),2006年第6期。
(二)主要科研著作
《高校思想政治教育創新研究》(合著),雲南人民出版社,2021年9月。

主要成就

2019年,上海體育學院第十六屆我心目中的好老師提名獎
2018年,全國體育院校思想政治理論課教學研討會教學比賽二等獎
2017年,上海體育學院教學成果三等獎
2014年,上海體育學院第十一屆我心目中的好老師

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