高加加，女，漢族，1983年6月生，河南焦作人。東華大學管理學院專職輔導員，碩士，講師。入職以來，先後曾擔任2009級年級組長、2013級年級組長，分團委書記、科創模組主管、就業市場拓展模組主管；曾到長寧區團委掛職一年（團委書記助理），曾擔任管理學院產學研發展促進中心副主任。個人曾獲得“上海市青年五四獎章”、“東華大學桑麻獎教金”等榮譽稱號，指導的學生集體曾獲得“上海市五四紅旗團委”、“創行杯全國大學生公益創業大賽三等獎”等榮譽稱號。致力於大學生生涯教育研究與實踐，擔任主講教師的選修課《新生生涯導航》課程，學生評教排名進入全校前100名；發起“東華大學大學生生涯導師計畫”、“我的生涯故事”、“實習生推介會”等品牌項目多項。工作中加強理論學習與實踐創新，開展大學生學生思想政治教育、職業生涯教育方面的研究。發表論文3篇，參與上海市科研項目2項。研究成果獲得東華大學思想政治教育年會優秀論文1項。
基本介紹
- 中文名：高加加
- 國籍：中國
- 職務：東華大學工商管理學院教師
- 性別：女
教育工作背景,榮譽獲獎,著作與教材,教學科研項目,授課課程,
教育工作背景
- 2006.09-2009.03暖通專業，東華大學，碩士
- 2001.09-2005.06 暖通專業，華北水利水電大學，學士
- 2013.01至今 旭日工商管理學院，東華大學，專職輔導員（期間，2014年-2016年兼任管理學院產學研發展促進中心副主任）
- 2013.12-2014.06 經濟第一學生黨支部，支部書記
- 2012.03-2013.01 共青團上海市長寧區委員會，書記助理（掛職）
- 2009.06-2012.03 旭日工商管理學院，東華大學，專職輔導員
- 2009.09-2011.07 09級學生黨支部書記
榮譽獲獎
個人獲獎
- 2016 東華大學“輔導員年度人物”
- 2016 東華大學“畢業生就業工作先進個人”
- 2016 東華大學“職業生涯規劃大賽優秀指導教師”
- 2015 東華大學“優秀思想政治工作者”
- 2015 東華大學“桑麻獎教金”
- 2013 東華大學“畢業生就業工作先進個人”
- 2012 “上海市青年五四獎章”
- 2011 東華大學“優秀思想政治工作者”
- 2011 東華大學“優秀團幹部”
- 2010 東華大學“服務2010中國上海世博會先進個人”
- 2010 東華大學“優秀團幹部”
- 2010 東華大學“暑期社會實踐優秀帶隊教師”
- 2010 東華大學“軍訓優秀參訓教師”
所帶集體獲獎
- 2014 所指導學生團隊獲得創行杯大學生公益創業大賽華東賽區二等獎、全國三等獎
- 2013 所指導學生團隊獲得創行杯全國大學生公益創業大賽三等獎
- 2011 所負責的分團委獲得“上海市五四紅旗團委”稱號
- 2011 擔任指導教師的暑期實踐項目獲得上海市大學生暑期實踐項目優秀項目獎
- 2015-2016 所負責班級會計1301獲得東華大學“先進集體標兵”稱號
- 2014-2015 所負責班級會計1301獲得東華大學“先進集體”稱號
- 2013-2014 所負責班級會計1301獲得東華大學“先進集體”稱號
- 2013-2014 所負責班級財務1301獲得東華大學“先進集體”稱號
- 2010-2011 所負責班級工商0906獲得東華大學“先進集體”稱號
- 2012 所負責的分團委獲得“校優秀分團委”稱號
- 2011 所負責的分團委獲得“校優秀分團委”稱號
- 2011 所負責的學生黨支部獲得東華大學“優秀學生黨支部”稱號
- 2010 所負責的分團委獲得“校優秀分團委”稱號
- 2010 所負責的世博會AB片區志願者團隊獲得東華大學“服務2010中國上海世博會先進集體”稱號
- 2010 所負責的分團委獲得東華大學世博會志願者工作優秀組織獎
著作與教材
- 高加加. (2015). 高校畢業生就業質量評價體系研究——以東華大學2015屆畢業生為例. 東華大學學報(社會科學), 15(004), 184-189.
- 林文偉, 葉曉燕, & 高加加. (2016). 高校二級學院服務型黨組織的創建. 上海黨史與黨建(4), 43-45.
- 李成龍, 任曉傑, & 高加加. (2009). 構建高校共青團服務滿意度評價體系的探索. 思想理論教育, 000(011), 69-72.
教學科研項目
- 2014 上海市教委黨委系統黨建研究重點課題（排名第3）：創新高校二級學院服務型黨組織建設載體的研究
- 2014 東華大學思想政治教育研究課題（排名第2）：《東華大學就業質量評價體系研究》（決策諮詢類）
- 2014 上海教育科學研究項目（參與者）：基於校企協同的創業教育模式研究
- 2014 東華大學德育實踐項目（排名第1）：基於社會學習理論的學導制在新生適應性教育的實踐探索
- 2012 東華大學德育創新項目（排名第1）：新形勢下高校學生社團與校園文化建設的研究
- 2011 東華大學德育創新項目（排名第1）：學導制在“90後”新生適應性教育中的實踐探索
授課課程
- 本科生：新生生涯導航、創新創業啟蒙、KAB大學生創業基礎
