《高中語文讀本》是浙江文藝出版社出版的圖書,作者是《高中語文讀本》編委會編
基本介紹
- 中文名:高中語文讀本(必修四)
- 作者:《高中語文讀本》編委會編
- 出版社:浙江文藝出版社
- 定價:20 元
- ISBN:9787533925574
《高中語文讀本》是浙江文藝出版社出版的圖書,作者是《高中語文讀本》編委會編
高中語文讀本 《高中語文讀本》是北京教育出版社出版的圖書,作者是嚴希昌主編
高中語文讀本 《高中語文讀本》是浙江文藝出版社出版的圖書,作者是《高中語文讀本》編委會編
《高中語文讀本1(2013版)》指出閱讀是語文能力的基石,語文素質的高低同閱讀面有很大的關係,經常閱讀有利於培養同學敏銳的語感,為其提供廣闊的知識背景,豐富精神世界,提高文化品位。閱讀又是一項接受文字信息的複雜思維活動。單靠語言的感受和積累會使閱讀質一量的提高受到限制,不利於形成持之以恆的“悅讀”興趣。
《高中語文讀本3》是2012年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是北京師範大學出版社。《高中語文讀本3(2013版)》結合新課標教學的實際需要,使傳統的編寫體例融入全新的閱讀教學理念。選文兼具經典性和時代性,旁批和選文後的賞析富於啟發性和教學的互動性,課後習題設定利於學生思維發散能力、綜合能力以及實際分析和...
《高中語文必修1-5 語文讀本粵教版》是2014年中山大學出版社出版的書籍,作者是李梅芳、吳曉輝。目錄必修一第一單元成長,青春的美麗/雷登玉提醒幸福/畢淑敏莫言赴瑞典領取諾貝爾文學獎演講全文/莫言智慧的誕生/周國平必修一第二單元蘇東坡的童年與青年/林語堂我的心是一面鏡子/季羨林趙元任:多“好玩兒”的語言/...
《語文讀本》是2011年出版的圖書。內容簡介 《語文讀本:中國古代詩歌散文欣賞(選修)》是根據《普通高中語文課程標準(實驗)》,為適應參加課改的高中生的學習而編寫的。高中“課標”要求學生“具有廣泛的閱讀興趣,努力擴大閱讀視野。學會正確、自主地選擇閱讀材料,讀好書,讀整《語文讀本:中國古代詩歌散文欣賞(選修)...
《語文讀本第五冊》是二零零一年人民教育出版社出版的圖書。本冊教材原試驗本由顧振彪、顧之川。譚桂聲主持編寫。教材的編寫方案是由顧振彪、熊江平、張厚感、莊文中、周正逵、王文英提出初稿,經全室集體討論、不斷完善後確定的。參加本冊編寫的人員,閱讀部分:宋子江、顧振彪。薛川東、溫立三、張必錕、顧之川;寫作部分:...
《同步大參考·語文讀本第一冊(高中)》是2001年吉林人民出版社出版的教科書,作者是莊文中。這套讀本力圖改變教與學的模式和方法,拓展學生全面發展和人格構成的空間,是具有前瞻性的可貴實踐。編輯推薦 這套讀本,致力於體現“進一步提高學生的語文素養,使學生具有較強的語文套用能力和一定審美能力、探究能力,...
高中語文六讀本 《高中語文六讀本》是2006年出版的圖書,作者是北京出版社。
《新語文讀本(高中卷3)(修訂版)》主要內容包括:篇目出新,是我們孜孜以求的一個目標。這套讀本,中國作品約占十分之七(古代和現當代約各占一半),外國作品約占十分之三。誠如歌德所說:“鑑賞力不是靠觀賞中等作品而是要靠觀賞最好作品才能培育成的。”今中外許多比較權威的選本,部分地汲取了它們的成果。...
全日制普通高級中學語文讀本第三冊 《全日制普通高級中學語文讀本第三冊》是人民教育出版社出版的一部作品,類型為試驗本修訂本必修。內容提要:試驗本修訂本必修
《高中語文讀本4》是2010-8北京師大出版的圖書,作者是北京師範大學出版社 編。內容介紹 《高中語文讀本4(新課標)》內容簡介:閱讀是語文能力的基石,語文素質的高低同閱讀面有很大的關係,經常閱讀有利於培養敏銳的語感,提供廣闊的知識背景,豐富自己的精神世界,提高文化品位。閱讀又是一項接受文字信息的複雜思維活動...
《京師讀本系列:高中語文讀本·小說(選修)》在編排體例上,大體以時間為序,兼顧古今中外,按照小說發展的歷史沿革,選取了有關小說不同時期的發展概況介紹,代表作品的評論。為了幫助同學們把握文章的主要內容,我們設定了旁批,或對文段重點內容加以提示、強調,或以設問方式引發同學們的思考、回味。同時還在文章後面...
高中語文讀本下 《高中語文讀本下》是2021年湖南師範大學出版社出版的圖書。
《京師讀本系列:高中語文讀本·詩歌(選修)》旨在通過學習詩論,啟發和引導學生透過詩歌看到文字背後的時代人生,體察心靈,關注社會,感悟詩歌文化中的人文情懷。教材從詩歌的意象、內容類型、創作時代、詩人特質、創作理論及詩歌在當今社會的意義這幾方面劃分章節,以期從不同的角度延伸學生詩歌的閱讀深度。鑒於詩歌理論類...
浙江省普通高中新課程語文讀本 《浙江省普通高中新課程語文讀本》是浙江文藝出版社出版的圖書,作者是《浙江省普通高中新課程語文讀本》編委會。
高1下/高中語文讀本(2)《高1下/高中語文讀本(2)》是人民教育出版社出版的圖書,作者是何承斌。內容介紹 新課堂同步訓練高中語文必修5(人教),
《京師讀本系列:高中語文讀本·散文(選修)》可以作為高中語文課本的課外補充讀本,體例安排上與教材主題同步。選文在採納課程標準關於課外閱讀建議的基礎上,避免了與教材必修和選修部分的重複;同時注重選取中外具有時代特徵、風格特點,或有鑑賞價值的名家名篇;並請一線教師和教學研究人員對欄目進行了精心的設計和安排。
語文讀本第三冊必修 《語文讀本第三冊必修》,作者是人教出版社中學語文室,是一部人民教育出版社出版的圖書。內容提要:全日制普通高級中學教科書
《新語文讀本(高中卷1)(修訂版)》主要內容:“新語文”之“新”,我們從以下幾個方面作了探索。首先是編寫指導思想——語文教育觀念。我們認為,一個人的語文素質直接來自他的讀寫聽說實踐。其中,閱讀是基礎,是關鍵。真正的閱讀,是與文本作者心靈的對話。因此,這套讀本並不依循此前所有同類讀物所恪守的語言...
《新語文讀本(高中卷5)》是2007年廣西教育出版社出版的圖書,作者是王曉明 / 王尚文 / 吳福輝 內容介紹 《新語文讀本(修訂版)(高中卷5)》內容簡介:《新語文讀本》的編寫作為一項學術工作來做。無論是讀本的選文、編排體系,還是閱讀建議的編寫,無不貫串著我們的教育理念,以及對中學語文教育學的追求。之所以...
《新語文讀本(高中卷4)》是2001年廣西教育出版社出版的圖書,作者為吳福輝,王尚文,王曉明。內容介紹 《新語文讀本(修訂版)(高中卷4)》的編寫作為一項學術工作來做。無論是讀本的選文、編排體系,還是閱讀建議的編寫,無不貫串著我們的教育理念,以及對中學語文教育學的追求。之所以命名為“新語文”,也是為了...
《普通高中課程標準實驗教科書·語文讀本1:你的微笑》內容簡介:學習語文,有多種途徑。學習語文教科書是其中最重要的一種。但由於課時和篇幅的局限,教科書編選的內容數量有限,因而不免有種種缺憾。而語文素養的全面提高,包括語文基礎知識的學習、基本能力的培養、語感的養成,沒有一定的閱讀量是難以完成的。至於...
《人教版普通高中教科書語文讀本必修下冊為學與做人》是2020年1月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是人民教育出版社課程教材研究所中學語文課程教材研究開發中心。內容簡介 這套必讀讀本與教科書相配套,是教科書的補充、延伸和拓展。在編排上按照教科書的順序,每單元設計兩三組選文,或題材相近,或體裁相同,或是...
新語文讀本(高中卷6)《新語文讀本(高中卷6)》是2010年廣西教育出版社出版的圖書,由錢理群、王尚文編輯。《新語文讀本(地方版)(高中卷6)》:值得我們和孩子讀一輩子的書。
同步大參考高中語文讀本第二冊 《同步大參考高中語文讀本第二冊》是2004年吉林人民出版社出版的圖書,作者是吉林省地方志編纂委員會。
《新語文讀本 高中卷》(第五版)是錢理群、王尚文等眾多人文學者和語文教育大家為中國青少年精心編選的一套人文閱讀經典。這些經典,是我們中華民族美好的精神食糧。叢書分年級構建循序漸進的閱讀體系,按主題挑選文章的編排方式,不僅貼合孩子的思維發展實際,也給孩子提供了親切可感的閱讀情境。高中6冊進一步促進學生語感...
《京師讀本系列:高中語文讀本·戲劇(選修)》依所選擇的文體而分為若干種,如“小說讀本”“戲劇讀本”“傳記文學讀本”等,每一種讀本所選擇的篇章,都具有極強的可讀性。孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師,在趣味這個最好老師的指引下,學習就會是一個輕鬆而愜意的過程。內容...
心靈家園:高中語文讀本(二)《心靈家園:高中語文讀本(二)》是2002年上海教育出版社出版的圖書,作者是瞿平。內容介紹 《心靈家園:高中語文讀本》由上海教育出版社出版。