高中生社會實踐活動指南
基本介紹
- 書名:高中生社會實踐活動指南
- 出版社:上海科技教育出版社
- 頁數:186頁
- 開本:16
- 品牌:上海科技教育出版社
- 作者:《高中生社會實踐活動指南》
- 出版日期:2014年8月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:7542853821
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高中生社會實踐活動指南》中重點介紹了“社區服務”、“角色體驗”、“校內實踐”、“自然考察”、“社會調查”5種類型的社會實踐活動,包括開展方法、步驟、評價手段,供高中學生參考、學習。
《高中生社會實踐活動指南》是根據《全日制普通高級中學課程計畫(試驗修訂稿)》《普通高中課程方案(實驗)》中有關高中生社會實踐活動的要求,編寫的幫助高中學生開展社會實踐的指導用書。在對全國高中生綜合實踐活動開展廣泛、充分調研的基礎上,召集一大批有經驗的教研員和骨幹教師編寫而成的。 《高中生社會實踐活動指南》精選國內外高中生社會實踐活動的精彩案例,通過設定“案例分享”、“資訊連結”、“行動指南”、“各抒己見”、“實踐活動”幾個欄目,介紹了高中生社會實踐活動的概況、開展社會實踐活動的基本步驟、社會實踐活動的主要類型和實施要點,以及展示、交流與評價建議。通過來自全國各地豐富多彩的實例展現了高中生開展社會實踐活動的方法和過程,並推薦了若干適宜高中生開展的相關活動。
圖書目錄
第一部分 走進社會實踐活動
第一節 社會實踐活動概述
一、什麼是社會實踐活動
二、社會實踐活動對高中生成長的意義
三、社會實踐活動的基本類型
四、高中生開展社會實踐活動的時間
第二節 開展社會實踐活動的基本步驟
一、確定實踐項目及組建團隊
二、制訂活動計畫
三、活動準備
四、社會實踐活動過程中的行為準則
五、總結與反思
第二部分 社會時間活動的主要類型及實
第一節 社區服務活動
一、什麼是社區服務活動
二、怎樣開展社區服務活動
三、社區服務活動設計
第二節 角色體驗活動
一、什麼是角色體驗活動
二、怎樣有效開展學農活動
三、怎樣開展職業體驗活動
四、角色體驗活動設計
第三節 校內實踐活動
一、校內實踐活動概述
二、怎樣策劃、組織學校傳統活動
三、如何在社團活動中一顯身手
四、如何參與學校的日常管理
五、校內實踐活動設計
第四節 自然考察活動
一、自然考察活動概述
二、如何開展自然考察活動
三、自然考察活動設計
第五節 社會調查活動
一、社會調查活動概述
二、如何開展社會調查活動
三、如何為公共政策改進獻言獻策
四、社會調查活動設計
第三部分 社會實踐活動的展示、交流與評價
第一節 社會時間活動的展示與交流
一、展示與交流的內容與形式
二、參加成果匯報會要做些什麼
三、怎樣的展板更吸引人
第二節 社會時間活動的評價
一、獲得學分的條件和學分認定的程式是怎樣的
二、社會實踐活動課程的評價關注哪些方面
三、學校一般會採用哪些方式對我們的表現進行評價
四、檔案袋評價是怎么回事
第一節 社會實踐活動概述
一、什麼是社會實踐活動
二、社會實踐活動對高中生成長的意義
三、社會實踐活動的基本類型
四、高中生開展社會實踐活動的時間
第二節 開展社會實踐活動的基本步驟
一、確定實踐項目及組建團隊
二、制訂活動計畫
三、活動準備
四、社會實踐活動過程中的行為準則
五、總結與反思
第二部分 社會時間活動的主要類型及實
第一節 社區服務活動
一、什麼是社區服務活動
二、怎樣開展社區服務活動
三、社區服務活動設計
第二節 角色體驗活動
一、什麼是角色體驗活動
二、怎樣有效開展學農活動
三、怎樣開展職業體驗活動
四、角色體驗活動設計
第三節 校內實踐活動
一、校內實踐活動概述
二、怎樣策劃、組織學校傳統活動
三、如何在社團活動中一顯身手
四、如何參與學校的日常管理
五、校內實踐活動設計
第四節 自然考察活動
一、自然考察活動概述
二、如何開展自然考察活動
三、自然考察活動設計
第五節 社會調查活動
一、社會調查活動概述
二、如何開展社會調查活動
三、如何為公共政策改進獻言獻策
四、社會調查活動設計
第三部分 社會實踐活動的展示、交流與評價
第一節 社會時間活動的展示與交流
一、展示與交流的內容與形式
二、參加成果匯報會要做些什麼
三、怎樣的展板更吸引人
第二節 社會時間活動的評價
一、獲得學分的條件和學分認定的程式是怎樣的
二、社會實踐活動課程的評價關注哪些方面
三、學校一般會採用哪些方式對我們的表現進行評價
四、檔案袋評價是怎么回事