內容提要
本書注重學生能力和素質的培養，以思維為焦點、方法為主線、能力為核心，將知識考核、命題探索和能力提升融為一體。在編寫過程中，我們充分考慮了當前學生的實際情況，注重基礎知識，嚴格控制難度，合理把握梯度。在選題方面，注重聯繫實際套用，做到基礎與提高兼顧，知識和能力共存，同時體現最新的教學理念和課改思想。
本書在內容編排上具有如下鮮明的特點：
科學性、典型性、新穎性、知識結構、本節聚集、範例解讀、課時訓練、科技社會、綜合評估。
在書後，我們提供了所有習題的參考答案。
目錄
第一章 生物科學和我們
第二節 生物科學的學習過程
本章綜合評估
第二章 生物個體的穩態
第一節 人體的穩態
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