《高中生家長手冊》是2009年西藏人民出版社出版的圖書，作者是楊春茂。該書主要講述的是家長在孩子成長的過程中起著很大的作用，一定要從小引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀，多參與到孩子的精神世界中，陪伴孩子全面成長。
基本介紹
- 中文名：高中生家長手冊
- 作者：中國教師發展基金會楊春茂
- 出版社：西藏人民出版社
- 出版時間：2009年09月
- 定價：18 元
- 開本：16 開
- ISBN：9787223023290
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高中生家長手冊》是一本震動了3000000家長的書，2000所家長學校共同的選擇！全新的親職教育理念滲透在生動的事例之中。讓家長一看就懂，一學就會。
圖書目錄
第一章 成為合格家長的兩大法寶
第一節 全面了解孩子：合格家長的首要條件
一、孩子長大了
二、長大並未成人
三、帶孩子走向成熟．
第二節 全面提升自己：合格家長應具備的素質
一、落伍的家長
二、家長不是“陪練”
三、學習意識強是家長的基本素質
四、學習能力強是高中生家長的特質
五、自我提升是高中生家長應該具有的意識
第二章 現代理想家庭的四大類型
第一節 和諧型家庭：孩子安心學習的保證
一、兒子是個“和事老”
二、安靜就能讓孩子專心嗎
三、一起營造和諧家庭
第二節 學習型家庭：孩子良好學習習慣養成的基礎
一、全職媽媽不稱職了
二、歪看了學習型家庭
三、智慧型家長有錦囊
第三節 膳食型家庭：孩子健康體魄的保障
一、“後勤部長”要下崗了
二、為何好心做了壞事
三、正確膳食大有講究
第四節 健康型家庭：孩子良好生活習慣養成的前提
一、天才孩子的失敗
二、別再當他是孩子
三、簡單的就是健康的
第三章 幫助孩子邁好高中第一步
第一節 幫孩子做好準備
一、別讓“更學期”閃了腰
二、高中不是國中的簡單延續
三、指導孩子過好暑假
四、幫孩子準備好開學物品
五、幫孩子順利度過“更學期”
第二節 重點高中和普通高中各有優勢
一、兩姐妹的高中之路
二、讀“重點”不驕，讀“普通”不餒
三、指導孩子發掘普通高中的優勢
四、指導孩子利用重點高中的優勢
第三節 高中各階段的學習策略
一、摸著石頭過河
二、到了高中，女生會比男生笨嗎
三、高考從高一開始
四、高二過好文理關
五、別把高三當煉獄
第四節 興趣、動機和策略：一樣都不能少
一、兒子懂得“四兩拔千斤
二、“用功”不等於“成功”
三、興趣是學習的發動機
四、動機是學習的加油站
五、策略是學習的潤滑劑
第五節 讓孩子的人格健康發展
一、孩子過於依賴別人
二、別輕易說孩子有人格障礙
三、人格障礙的預防與治療
四、“好孩子”的人格障礙
五、塑造孩子健康的人格
第四章 高情商是孩子全面發展的需要
第一節 高中生應具有的七大素質
一、孩子是個“火藥包”
二、賞識教育不好使了
三、七大基本素質要具備
第二節 情緒和情感：心理的核心動力
一、孩子的煩惱密如森林
二、情緒和情感關乎孩子的身心健康
三、讓好情緒伴隨孩子的高中生活
四、培養孩子消除不良情緒的能力
第三節 愛心和責任心：二十一世紀的名片
一、“冷莢人”有了熱心腸
二、愛與責任是一對要好的姐妹
三、家長應讓孩子學會愛
四、讓孩子撐起責任的藍天
第四節 自信或自卑：成功的發動機或絆腳石
一、小男生的偉岸之路
二、自卑不可怕，自信要警惕
三、挖掘孩子自信的源泉
四、幫孩子化自卑為動力
第五節 善惡與榮辱：立身之本是道德
一、“天才”兒子走上不歸路
二、沒有文化就教育不了孩子嗎
三、道德是行為的準繩
四、教孩子辨善惡、知榮辱
第五章 跨越“代溝”有方法
第一節 家長要做一個耐心的傾聽者
一、兒子成了“嘮叨婆”
二、傾聽不只是聽
三、遇事先做傾聽者
四、把孩子嘮叨當享受
五、用傾聽給孩子減壓
第二節 了解並指導孩子的業餘生活
一、見識孩子的另一面
二、業餘生活更需要家長指導
三、了解並指導孩子看電視
四、了解並指導孩子上網
五、引導孩子做家務
第三節 別做孩子眼中的“老古董”
一、女兒在寫“天書
二、家長跟不上孩子的成長
三、告訴孩子偶像也是人
四、告訴孩子別急著賺錢
第六章 與孩子一起感受浪漫
第一節 青春期教育不只是性教育
一、孩子突然拗起來
二、青春期教育不等於性教育
三、三道“防火牆”保護孩子
四、青春期的困惑
五、對孩子進行人生教育
第二節 青春期的異性交往並不都是戀愛
一、女兒收到了“情書”
二、高中並不是戀愛的高發期
三、用平常心對待孩子的異性交往
四、引導孩子建立真正的異性友誼
第三節 引導孩子正確面對初戀
一、初戀讓女兒不知所措
二、初戀不是早戀
三、堅決制止不良行為
四、防止孩子“性罪錯”
……
第七章 和孩子一起經歷高三
第八章 高考過後家長該做的幾件事
附錄 家長教育行為規範
……
