《高中生作文分類辭典》是1999年8月由漢語大詞典出版社出版的圖書，作者是裘樟鑫。本書主要是對高中作文內容進行歸納，對高中作文形式進行剖析。
基本介紹
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對於高中語文的考試來說，作文占據著很重要的位置，不少同學為之苦惱。本書從高中生的實際需要出發，兼顧課本作文和考場作文，力求做到題型齊全，內容完備，分類合理，輕重得當，分量適中，使用方便，使之成為一部能夠為廣大高中生所需要並受到歡迎的高質量的作文工具書。
圖書目錄
前 言
第一編 課本作文指要及示例
一、記敘文
(一)寫景狀物及觀察與認識
(二)敘事寫人的方法及根據材料提煉中心
(三)記敘文的材料及聯想想像
(四)記敘文的構思及結構
(五)記敘文的夾敘夾議
(六)記敘文綜合訓練
二、議論文
(一)把握觀點和材料的關係
(二)圍繞中心論點展開論述
(三)論證的結構和方法
(四)辯證的分析
(五)議論文的語言特點
(六)劇評
(七)文學評論及綜合運用多種表達方式
(八)議論文綜合訓練
三、說明文
(一)抓住特徵說明事物
(二)按合理的順序說明事物
四、散文
(一)散文的景和情
(二)散文的形和神
五、詩歌
(一)學寫新詩
(二)改寫古詩
第二編 考場作文等評點
壹、完整作文
一、記敘文
二、議論文
三、說明文
四、文體不限
貳、單項能力
一、記敘能力
二、議論能力
三、說明能力
叄、套用文寫作
一、日記
二、書信
三、啟事
四、通知
五、新聞
六、電報稿
七、廣播稿
八、申請書
九、說明書
一O、寫“歡送辭”
一一、相關辨練
肆、綜 合
一、完整作文與單項能力組合
二、完整作文與套用文寫作組合
三、完整作文與完整作文組合
