高中生一定要背誦的經典美文

高中生一定要背誦的經典美文

《高中生一定要背誦的經典美文 》是華東理工大學出版社2012年出版的圖書,作者是安卓、陳立雙。

基本介紹

  • 作者安卓、陳立雙 
  • ISBN:9787562829591
  • 頁數:309
  • 定價:39.80元
  • 出版社:華東理工大學出版社
  • 出版時間:2012-6
  • 副標題:高中生一定要背誦的經典美文
內容簡介,目錄,前言,

內容簡介

《給力英語·高中生一定要背誦的經典美文》是華東理工大學出版社給力英語系列中的一本,在編寫上具有以下三個特點:引用了多篇經典美文,語言優美地道。選擇文章時,既考慮了文體、內容、長度、難度、可模仿度,也注重趣味性和思想性。所選的文章或感人至深,或充滿思辨性,讀者在積累語言素材的同時,也能陶冶情操,升華對親情、友情和愛情的理解;每篇文章配有詞語解釋,可幫助讀者理解文章。而短語則主要是讀者在寫作中可以模仿使用的。參考譯文可進一步幫助讀者在自學時理解記憶;文章後設定了多種形式的練習,可幫助讀者鞏固記憶文章中出現的妙語佳句或是實用的短語句型,以便讀者在用英語寫作時寫出正確而且“漂亮”的句子。

目錄

Part One
1. Man Is Here for the Sake of Other Men (人是為了別人而活著)
2. Gifts from the Heart (來自內心的禮物)
3. I Have a Dream (我有一個夢想)
4. Three Days to See (假如擁有三天光明)
5. Three Passions (三種激情)
6. Churchill’s Speech (邱吉爾演說詞)
7. The First Snow (初雪)
8. Roll Away the Stone (推開石頭)
9. Playing a Violin with Three Strings (斷弦的小提琴)
10. Troublesome Travellers (惱人的物種遷移)
Part Two
11. April Showers Bring May Flowers (四月雨帶來五月花)
12. Advice to a Young Man (給年輕人的忠告)
13. Rain of Seattle (西雅圖的雨)
14. The Value of Time (時間的價值) 
15. Love and Time (愛與時間)
16. The Old Man’s Wooden Bowl (老人的木碗)
17. No One Could Replace You (唯獨你不可取代)
18. We Are Just at the Beginning (我們正在起跑點)
19. The Color of Friendship (友誼的顏色)
20. Child’s Angel (孩子的守護天使)
……

前言

英文寫作在中考、高考、大學英語四六級考試、考研等國內考試,以及托福、GRE、雅思等出國考試中都占有很重要的分量。
目前市面上的各種英語寫作輔導書以及各種英文輔導班能夠教給學生的是英語寫作中文章結構的安排、過渡詞語的使用、書寫的規範等一些“可以指導”的應試技巧。對於考生而言,在老師的指導下,寫一篇幾百字的英語作文,大多可以做到層次清楚、不偏離主題,而在詞語的運用、句式的把握上學生之間存在很大的差異。很多同學可以做到寫“正確”的句子,但是寫不出“漂亮”的句子。
那么如何才能寫出“漂亮”的作文?在經過一番思考和探索之後,我們認為英語寫
作乃至整個的英語學習過程有方法,沒捷徑,最重要的是基礎和積累。作為“第二語言”的寫作學習,最有效的途徑歸結到最傳統的方法:背誦和模仿。中國人講“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,英語中也有Practice makes perfect 一說。對於國內的學生,在沒有語言環境的情況下,既然不可能“習得”,只能“學得”,因此“模仿”在英語寫作中起著不可忽視的作用。
引用張維教授的感受:學語言有一個從“死”到“活”的過程,“死”的東西多了,熟能生巧,慢慢就會“活”。死記硬背到一定程度,便會“死”去“活”來。所謂“死”就是原始的語言積累,創建個人的語料庫,語料豐富了,一旦掌握了運用技巧,就能隨意提取,運用自如,“死”的語言材料變“活”起來了。
這樣說來,提高英語寫作能力不是僅憑某一個階段的努力就能取得明顯效果的。因此我們建議讀者在平時的學習中儘可能有較多的“輸入”,到了考試的時候才能厚積薄發。在平時的教學中很多英語老師要求學生背誦課文或美文,也是出於這一目的。這本經典美文的編寫初衷也是希望廣大英語愛好者能接觸地道的語言,在背誦、記憶和模仿練習的過程中潛移默化地培養語感,並逐漸形成用英語思維的能力。
本書在編寫上具有以下三個特點:
( 1)選取120 篇經典美文,語言優美地道。選擇文章時,既考慮了文體、內容、長度、難度、可模仿度,也注重趣味性和思想性。所選的文章或感人至深,或充滿思辨性,讀者在積累語言素材的同時,也能陶冶情操,升華對親情、友情和愛情的理解。部分篇目更是被各地選用為近年高考閱讀的出題材料。
( 2)每篇文章配有詞語解釋,可幫助讀者理解文章。而短語則主要是讀者在寫作中可以模仿使用的。參考譯文可進一步幫助讀者在自學時理解記憶。
( 3)文章後設定了多種形式的練習,可幫助讀者鞏固記憶文章中出現的妙語佳句或是實用的短語句型,以便讀者在用英語寫作時寫出正確而且“漂亮”的句子。此次經過修訂再版上市,希望能將本書帶給更多讀者,幫助廣大讀者在英語寫作時文采飛揚,取得好的成績。有不足之處,衷心地歡迎廣大讀者批評指正!

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