《高中歷史學習新幹線1(配合人民版教材)》【學習目標】使學生的學習目標更明確,並與教師的教學目標相對應,突出學習重點和難點。【解讀教材】“自主認知”板塊主要採用填充、圖示、表格、導問等方式,對教材主幹知識進行整理、闡釋、分析、歸納,探尋歷史事件和現象的本質和規律,力求使教材知識層次化、邏輯化、圖表化,以加深學生對教材知識的理解。基於節約學生時間和體現區分度的考慮,我們較多地採用了填充的方式。“學習思考”板塊以解決教材“學習思考”、“自我測評”欄目中的問題為主,以期培養學生的歷史思維能力。另增設了一些值得歸納和整理的問題,以培養學生的知識歸併與整合能力。“典型例題”板塊以選用近三年的高考試題和整合教材中的“資料卡片”、“材料閱讀與思考”為主,讓學生在訓練中鞏固知識,觸摸高考,拓展思維,培養和提高解題能力。【認知結構】站在巨觀角度整理每節知識的結構,把握知識間的邏輯聯繫,力求取得“一覽眾山小”的知識視角效果。
基本介紹
- 書名:高中歷史學習新幹線1
- 出版社:西南交通大學出版社
- 頁數:131頁
- 開本:16
- 作者:張世倫 陸洪
- 出版日期:2010年5月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787564306663
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
《高中歷史學習新幹線1(配合人民版教材)》由西南交通大學出版社出版。
圖書目錄
專題一 古代中國的政治制度
第l講中國早期政治制度的特點
第2講走向“大一統”的秦漢政治
第3講君主專制政體的演進與強化
第4講專制時代晚期的政治形態
專題二 近代中國維護國家主權的鬥爭
第l講列強入侵與民族危機
第2講中國軍民維護國家主權的鬥爭
第3講偉大的抗日戰爭
專題三 近代中國的民主革命
第l講太平天國運動
第2講辛亥革命
第3講新民主主義革命
專題四 現代中國的政治建設與祖國統
第1講新中國初期的政治建設
第2講政治建設的曲折歷程及其歷史性轉折
第3講“一國兩制”的偉大構想及其實踐
專題五 現代中國的對外關係
第l講新中國初期的外交
第2講外交關係的突破
第3講新時期的外交政策與成就
專題六 古代希臘、羅馬的政治文明
第1講民主政治的搖籃——古代希臘
第2講卓爾不群的雅典
第3講羅馬人的法律
專題七 近代西方民主政治的確立與發展
第l講英國代議制的確立和完善
第2講美國1787年憲法
第3講民主政治的擴展
專題八 解放人類的陽光大道
第1講馬克思主義的誕生
第2講國際工人運動的艱辛歷程
第3講俄國十月社會主義革命
專題九 當今世界政治格局的多極化趨勢
第l講美蘇爭鋒——“冷戰”中的世界
第2講新興力量的崛起
第3講多極化趨勢的加強
第l講中國早期政治制度的特點
第2講走向“大一統”的秦漢政治
第3講君主專制政體的演進與強化
第4講專制時代晚期的政治形態
專題二 近代中國維護國家主權的鬥爭
第l講列強入侵與民族危機
第2講中國軍民維護國家主權的鬥爭
第3講偉大的抗日戰爭
專題三 近代中國的民主革命
第l講太平天國運動
第2講辛亥革命
第3講新民主主義革命
專題四 現代中國的政治建設與祖國統
第1講新中國初期的政治建設
第2講政治建設的曲折歷程及其歷史性轉折
第3講“一國兩制”的偉大構想及其實踐
專題五 現代中國的對外關係
第l講新中國初期的外交
第2講外交關係的突破
第3講新時期的外交政策與成就
專題六 古代希臘、羅馬的政治文明
第1講民主政治的搖籃——古代希臘
第2講卓爾不群的雅典
第3講羅馬人的法律
專題七 近代西方民主政治的確立與發展
第l講英國代議制的確立和完善
第2講美國1787年憲法
第3講民主政治的擴展
專題八 解放人類的陽光大道
第1講馬克思主義的誕生
第2講國際工人運動的艱辛歷程
第3講俄國十月社會主義革命
專題九 當今世界政治格局的多極化趨勢
第l講美蘇爭鋒——“冷戰”中的世界
第2講新興力量的崛起
第3講多極化趨勢的加強
文摘
插圖:
一、中英香港主權之爭
1982年9月22日柴契爾夫人訪華。23日,中國總理趙紫陽同柴契爾夫人正式會談。“鐵娘子”陳述了英國政府的立場:“有關香港的三個條約仍然有效”,只可以通過協商加以修改,不可以單方面廢除。趙紫陽拒絕了柴契爾夫人的主張。24日,柴契爾夫人來到人民大會堂與鄧小平會談。她先到了人民大堂新疆廳,然後去福建廳會見鄧小平。她向福建廳走去,走了一半還不見廳門打開,她甚感惶惑。當她走到離大門還有二十多步時,大門訇然洞開,鄧小平滿面笑容地迎出來,上前五六步,與她握手。柴契爾夫人說:“我作為現任首相訪華,看到你很高興。”不料鄧小平卻說:“英國首相我認識好幾個,但我認識的現在都下台了。歡迎你來呀。”柴契爾夫人聽了,一時竟不知如何應付。談判中,她一開始便強調有關香港問題的三個條約仍然有效。鄧小平說:“關於主權問題,中國在這個問題上沒有迴旋餘地。坦率地說,主權問題不是一個可以討論的問題。現在時機成熟了,應該明確肯定:一九九七年中國將收回香港。就是說,中國要收回的不僅是新界,而且包括香港島、九龍。中國和英國就是在這個前提下進行談判,商討解決香港問題的方式和辦法。如果在一九九七年,也就是中華人民共和國成立48周年還不把香港收回,任何一個中國領導人和政府都不能向中國人民交待,甚至也不能向世界人民交待。如果不收回,就意味著中國政府是晚清政府,中國領導人是李鴻章!”她又暗含威脅地說,如果中國收回香港,香港將會出現災難性的影響。鄧小平說,中國做出收回香港決策的時候,各種可能出現的情況就都估計到了,如果遇到特殊情況,中國將對收回香港的時間和方式另作考慮。經驗豐富的素有“鐵娘子”之稱的柴契爾夫人沒想到竟會遇到這么一位強勁的談判對手,不僅在談判中一無所獲,而且還大失面子。柴契爾夫人一臉凝重地走出人民大會堂,當她走到大會堂前倒數第二級石階時,她的高跟鞋不小心與石階相絆,身體因失去平衡而跌倒在地,皮鞋與手袋也被摔到了一邊,她身旁的大使和工作人員忙將她扶起來。柴契爾夫人不愧是位外交老手,站起來後,神態自若,仍然微笑著向周圍的人們揮手致意。中外記者正好攝下這一意外的鏡頭。幾小時後,香港居民就在電視上看到了這一鏡頭。有人說,是中國的列祖列宗顯靈,要“鐵娘子”代她的祖先向中國人民請罪。有人說,“鐵娘子”遇到了“鋼鐵公司”,險些沒命。有人說,她碰了硬釘子,受挫極深,以致精神恍惚才摔了一跤。
一、中英香港主權之爭
1982年9月22日柴契爾夫人訪華。23日,中國總理趙紫陽同柴契爾夫人正式會談。“鐵娘子”陳述了英國政府的立場:“有關香港的三個條約仍然有效”,只可以通過協商加以修改,不可以單方面廢除。趙紫陽拒絕了柴契爾夫人的主張。24日,柴契爾夫人來到人民大會堂與鄧小平會談。她先到了人民大堂新疆廳,然後去福建廳會見鄧小平。她向福建廳走去,走了一半還不見廳門打開,她甚感惶惑。當她走到離大門還有二十多步時,大門訇然洞開,鄧小平滿面笑容地迎出來,上前五六步,與她握手。柴契爾夫人說:“我作為現任首相訪華,看到你很高興。”不料鄧小平卻說:“英國首相我認識好幾個,但我認識的現在都下台了。歡迎你來呀。”柴契爾夫人聽了,一時竟不知如何應付。談判中,她一開始便強調有關香港問題的三個條約仍然有效。鄧小平說:“關於主權問題,中國在這個問題上沒有迴旋餘地。坦率地說,主權問題不是一個可以討論的問題。現在時機成熟了,應該明確肯定:一九九七年中國將收回香港。就是說,中國要收回的不僅是新界,而且包括香港島、九龍。中國和英國就是在這個前提下進行談判,商討解決香港問題的方式和辦法。如果在一九九七年,也就是中華人民共和國成立48周年還不把香港收回,任何一個中國領導人和政府都不能向中國人民交待,甚至也不能向世界人民交待。如果不收回,就意味著中國政府是晚清政府,中國領導人是李鴻章!”她又暗含威脅地說,如果中國收回香港,香港將會出現災難性的影響。鄧小平說,中國做出收回香港決策的時候,各種可能出現的情況就都估計到了,如果遇到特殊情況,中國將對收回香港的時間和方式另作考慮。經驗豐富的素有“鐵娘子”之稱的柴契爾夫人沒想到竟會遇到這么一位強勁的談判對手,不僅在談判中一無所獲,而且還大失面子。柴契爾夫人一臉凝重地走出人民大會堂,當她走到大會堂前倒數第二級石階時,她的高跟鞋不小心與石階相絆,身體因失去平衡而跌倒在地,皮鞋與手袋也被摔到了一邊,她身旁的大使和工作人員忙將她扶起來。柴契爾夫人不愧是位外交老手,站起來後,神態自若,仍然微笑著向周圍的人們揮手致意。中外記者正好攝下這一意外的鏡頭。幾小時後,香港居民就在電視上看到了這一鏡頭。有人說,是中國的列祖列宗顯靈,要“鐵娘子”代她的祖先向中國人民請罪。有人說,“鐵娘子”遇到了“鋼鐵公司”,險些沒命。有人說,她碰了硬釘子,受挫極深,以致精神恍惚才摔了一跤。