高中地理教學與測試2006-2007新教材必修1

內容提要

每章結束安排一綜合測試，每冊安排一期中綜合測試和期末綜合測試。這種編排結構，有利於教師指導學生理解和掌握知識和重點和難點，以及知識結構之間的聯繫，有利於緊密配合課堂教學進行同步訓練和測試。

本書力求做到知識與能力相結合，理論學習與現實生活相結合，點撥引領與學生自主探究相結合，有利於更好地幫助學生在學習、思考、實踐中掌握知識，提高能力。

本書按新教材的章節順序編寫。每章起始為知識結構，然後逐漸展開。每節包括知識要點和自主檢測兩個部分。