體育課堂教學是指以學生身體練習為主要學習形式,以身體健康知識獲得、運動技術技能傳授、心理健康水平增進為主要學習內容,為增強學生身體健康和運動能力而進行的師生多...
體育課(Gym class)是體育教學的基本組織形式,主要使學生掌握體育與保健基礎知識,基本技術、技能,實現學生思想品德教育,提高運動技術水平。學生除了入學要體檢,平時也...
體育教學方法是分科教學法之一。高等師範院校體育系和中等師範學校的必修課。內容分綜合教學法和專門教學法。前者研究體育教學的目的、任務、內容、原則、特點、理論...
《體育課堂有效教學與例解》是2012年北京體育大學出版社出版的圖書,作者是邵偉德。本書共十三章節,內容包括體育教學的有效性與正當性、體育課堂教學內容重難點的把握...
體育教學是按一定計畫和課程標準進行的有目的和有組織的教育過程。體育教學由教師和學生共同參與,其任務是向學生傳授體育知識、技術與技能,增強其體質,培養其道德、...
體育教育本身是一個完整的體系,分為普通體育教育和專門體育教育兩大類。其基本特徵是突出的教育性和教學性。體育教育以教學為主要途徑,以課堂教學或專門性輔導為...
《體育課程與教學論》是東北師範大學出版社在2005年12月1日出版的圖書。本書主要為適應高等學表育課程改革發展的需要,從不同側面反映當前高等學校體育教學與訓練的...
《我國中國小體育課堂教學設計研究》是2010年北京體育大學出版社出版的圖書,作者是柴嬌。...
《體育課程與教學研究(1979-2009)》後附有相關論文、著作目錄索引,為讀者進一步研究提供必要的線索。《體育課程與教學研究(1979-2009)》具有較高的理論研究、現實...
《學校體育教學藝術》是2009年11月由北京師範大學出版社出版的圖書,作者是劉端文。本書結合體育教學學科特點和學校體育改革三十年的學科教學成就,提出了一些創新論點...
《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》是2002年教育部發行的社會檔案。...... 《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》是2002年教育部發行的社會檔案。...
《體育教學策略與設計》是2012年3月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是張振華。...... 體育學習策略與教學內容設計、體育教學策略與課堂教學設計、體育學習風格與教...
《國中體育教師課堂教學言語行為特徵研究》是2016年7月11日杭州出版社出版的圖書,作者是時維金。...
體育課三段教學法,是北洋政府時期實行教育改革後在學校體育方面取得的重要成果。...... 體育課三段教學法,是北洋政府時期實行教育改革後在學校體育方面取得的重要成果...
季瀏、汪曉贊主編的這本《國小體育與健康教學法》是教育部師範教育司組織專家審定的高等院校國小教育專業教材。全書共分為九章,分別為國小體育與健康課程與教學概述、...
中國高等學校普通體育教學大綱規定體育課是一門基礎課,並列為考試和考查科目。根據學生的運動成績、學習態度和掌握體育知識、技能的情況,評定學生體育課的成績。人民...
第二節 體育(與健康)課程的性質 第三節 體育(與健康)課程的指導思想 第四節 體育(與健康)課程的目標體系 第二章 體育(與健康)課程教學檔案的制訂 第一...
學校體育教學內容的概要,也是學校進行體育教學的依據。它是根據國家的教育制度和課程設定方案制定的。體育教學大綱的指導思想和編排體系,雖然各國有所不同,但是一般都...
體育教學目標是單元教學目標的下級目標,它是指一節體育課中教師預期達到的教學結果和標準。...
《體育與健康課程教學論》是2005年出版的圖書,作者是蔣心萍。...... 《體育與健康課程教學論》是2005年出版的圖書,作者是蔣心萍。作者 蔣心萍 ISBN 9787563355594...
《根深才能葉茂:體育名師成長之路》內容簡介:《根深才能葉茂:體育名師成長之路...基地主要活動內容;基地主持人、導師介紹;常態教學,細研學情——基地展示課案例...
《學校體育教學與管理》內容,以完善學校體育教學理論和最佳化學校體育教學管理為研究的出發點,並將兩者有機結合,深入闡述。具體來說,《學校體育教學與管理》共分七章...
《國小體育與健康課教學指導》是2004年北京體育大學出版社出版的圖書,作者是於素梅。本書主要介紹了國小體育與健康的基本知識和教學技巧。...
本書是作者在多年教學研究與實踐的基礎上撰寫的一部有關體育課程理論的專著,旨在為廣大體育教師和體育教育工作者設計、開發、實施與研究體育課程提供理論依據。主要...
“草根爭鳴”第62期“如何在體育教學中培養學生良好的體育道德”網路研討會在...“體育教師如何提高課堂中情緒的自控能力”在浙江省慈谿市學校體育專業研究會團隊...
《體育課程教學模組設計》是2008年高等教育出版社出版的圖書,作者是於可紅。本書從理論的視角對模組設計的概念、研究現狀、設計原理、模組評價等作深入的研究分析,...
《解讀中國體育課程與教學改革-著名專家,學者各抒己見》是2006年03月北京體育大學出版社出版的圖書,作者是毛振明。...
《國中新課程體育與健康優秀教學設計與案例》是2006年廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是吳惟粵。...