《體育教學策略與設計》是2012年3月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是張振華。
基本介紹
- 書名:體育教學策略與設計
- 作者:張振華
- ISBN:9787303134991
- 頁數:321
- 定價:42.00元
- 出版社:北京師範大學出版社
- 出版時間:2012-3
內容簡介
圖書目錄
第二章 現代學習論的發展與啟示
第一節 多元化教育理念對學校體育的影響與啟示
第二節 行為塑造:行為主義學習論
第三節 認知結構:認知主義學習論
第四節 意義建構:建構主義學習論
第五節 情感體驗:人本主義學習論
第三章 現代學習觀下的體育教學設計
第一節 教學設計的理論思考
第二節 行為強化:行為主義體育教學設計模式
第三節 認知建構:認知主義體育教學設計模式
第四節 主體生成:建構主義體育教學設計模式
第五節 價值形成:人本主義體育教學設計模式
第四章 體育有效學習與有效教學
第一節 體育的有效學習
第二節 體育有效學習的機制
第三節 體育的有效教學
第四節 體育有效教學的機制
第五章 體育學習與教學目標的設計
第一節 知與樂:知識與技能目標教學設計
第二節 學會學習:過程與方法目標教學設計
第三節 學會做人:情感、態度與價值觀目標教學設計
第六章 體育學習者分析與教學內容設計
第一節 學習者認知發展與教學內容設計
第二節 情感發展與教學設計
第三節 行為發展與教學設計
第七章 體育教學策略與課堂教學設計
第一節 體育教學策略與教學設計
第二節 導入階段的教學設計
第三節 教授階段的教學設計
第四節 結束階段的教學設計
第五節 案例套用:加涅信息加工理論
第八章 體育學習認知風格與教學設計
第一節 體育學習認知風格與因材施教
第二節 體育學習認知風格與差異教學
第九章 體育教學說課
第一節 說課的意義、作用、關係
第二節 說課
第三節 體育說課的技能的培訓
第四節 校本研修新形式:“無生上課”
參考文獻