基本介紹
- 中文名：體育與心理潛能開發
- 作者：曲宗湖
- 出版社：人民體育出版社
- ISBN：750092524
基本信息,作者簡介,內容簡介,圖書目錄,
基本信息
書名:體育與心理潛能開發
ISBN:750092524
作者:曲宗湖編
出版社:人民體育出版社
定價:12
頁數:174
出版日期:2004-6-1
版次: 1
開本:大32開
作者簡介
曲宗湖，1936年生，1956年畢業於中央體育學院（現北京體育大學），從事學校體育理論教學、科研和行政領導工作45年，曾任北京體育學院副院長，國家教委體衛藝司副司長，全國普通高校體育教學指導委員會主任，全國中國小體育教學改革指導小組組長，中國體育科學學會學校體育研究會主任和中國教育學會體育研究會副理事長等職。現任中國學校體育研究會副理事長和中國中學生體協副主席。編著《體育理論》《學校體育學》《體育教學論》《現代教學論與體育教學》《2000年中國學校體育和衛生 發展戰略目標及對策研究》《現代學校體育教學叢書》等25本書。在國內外發表學術論文近百篇，擔任14所高校兼職教授，指導碩士研究生15名。現仍帶領一批中青年學者從事“素質教育與農村學校體育”等學術研究。
內容簡介
本套叢書涉及學校體育的方方面面，從體育教學、學生運動員訓練、學校餘暇體育，到校園民族傳統體育等，可以說較好地體現了“全、新、精”的要求。在取材上各有所長，在風格上各有千秋，這對我國各級各類學校在職體育教師的進修提高會有助益。
新一代青少年的是祖國的未來，是國家的希望。全面提高他們的身心素質乃是學校、社會、家庭和個人的迫切要求，也是教育工作者責無旁貸的歷史使命。本書介紹的在體育教學中的各種心理潛能的訓練方法，是體育教師和正在學習和即將以加工作的學生所必須掌握和具備的知識和能力，它有助於青少年一代身心健康成長。
在編寫本書過程中，我們吸取了國內外部分同仁的經驗與成果，在此一併致以謝意。本書還需不斷充實和提高，有許多理論性問題，尚待在實踐操作中進一步予以深化。
圖書目錄
第一章 概論
第一節 心理潛能的內涵
第二節 體育教學開發心理潛能的可行性
第三節 青少年學生的心理特點
第二章 注意潛能的開發
第一節 注意的概述
第二節 通過體育教學培養學生的注意品質
第三節 集中注意力潛能訓練
第三章 記憶潛能的開發
第一節 記憶的概述
第二節 通過體育教學有效提高學生記憶力
第四章 思維開發與體育教學
第一節 思維的概述
第二節 體育教學與創造思維
第五章 想像潛能的開發
第一節 表象、想像的概述
第二節 體育教學中表象的訓練
第三節 體育教學中想像力的培養
第六章 意志力的培養
第一節 意志的概述
第二節 通過體育教學促進學生意志力的提高
第七章 自信心的培養
