馮穎,女,漢族,甘肅蘭州人,畢業於蘭州大學,研究生學歷,碩士學位。現為蘭州大學法學院教師,從事本科教學秘書工作。
基本介紹
- 中文名:馮穎
- 民族:漢族
- 學位/學歷:研究生
- 職業:教師
- 職務:蘭州大學法學院本科教學秘書
馮穎,女,漢族,甘肅蘭州人,畢業於蘭州大學,研究生學歷,碩士學位。現為蘭州大學法學院教師,從事本科教學秘書工作。
馮穎,女,1960年11月1日出生,博士,中國林業科學研究院資源昆蟲研究所研究員,資源昆蟲研究所生物技術首席專家。1982年畢業於北京林業大學,獲學士學位,2005年9月在中國林業科學研究院獲博士學位。學歷1982年畢業...
馮穎,現任天津市南開區人大常委會內務司法辦公室主任。人物履歷 曾任天津市南開區人大常委會辦公室副主任;2024年8月,任天津市南開區人大常委會內務司法辦公室主任。職務任免 2024年8月9日,天津市南開區第十八屆 人民代表大會常務委員會第二十五次會議通過,任命馮穎為南開區人大常委會內務司法辦公室主任,免去其南開...
馮穎 馮穎,生態環境部東北督察局幹部。人物榮譽 2020年3月,被評選為生態環境部直屬機關優秀婦女工作幹部。
馮穎,女,漢族,1983年1月出生,中共黨員,講師。2005年畢業於吉林工程技術師範學院,獲得理學學士學位;2007年畢業於吉林大學藥學院獲碩士學位, 畢業後來生物系工作。人物簡介 馮穎的主要研究方向是生物工程。主要課程 主要講授“細胞工程”、“藥學細胞生物學”等主幹課程的理論課和實驗課,“人體解剖生理學”實驗...
馮穎,男,回族,雲南箇舊人,1979年11月出生,大學學歷,1998年7月參加工作,2009年8月加入中國共產黨。現任四川省甘孜藏族自治州色達 縣人民政府黨組成員、副縣長。人物履歷 1995.09--1998.07 四川省甘孜州財貿學校學習 1998.07--2002.08 四川省甘孜州總工會 2002.08--2007.01 四川省甘孜州總工會幹事 2007....
馮穎 馮穎,浙江省人。2021年10月,被表彰為2021年度自然資源報刊讀報用刊工作優秀個人。
畢業於白求恩醫科大學,2002年獲復旦大學營養專業醫學碩士學位,現為第二軍醫大學營養專業在讀博士。2001年晉升為副主任醫師 。目前任華東醫院營養科副主任,上海市臨床營養質控中心專家委員會委員。長期從事老年營養及臨床營養工作,主攻方向為老齡營養及常見慢性病的營養防治:包括老年人家庭營養支持,糖尿病、腎病、肝病...
馮穎,女,1981年11月出生,雲南昆明人,博士,四川大學講師。人物經歷 生物學博士(英國巴斯大學),華西基礎醫學與法醫學院組織胚胎學教研室講師。教授課程 主講本科組織胚胎學(I)、(III);研究生醫學發育生物學;留學生醫學漢語等課程。學術成果 目前已發表中英文論文10餘篇。主持國家自然科學基金青年基金項目1...
馮穎,2009年在日本筑波大學進行學術訪問,經過嚴格考核,獲日本心理健康教育協會頒發的心理諮詢師資格證書。現任海南大學馬克思主義學院教授,2010省級精品課主持人,海南省高校思想政治理論課教學指導委員會委員。教學情況 長期在高校一線為學生開展心理諮詢工作,並為大學生講授《思想道德修養與法律基礎》《青年心理學》《...
馮穎 馮穎,女,漢族,甘肅蘭州人,畢業於蘭州大學,研究生學歷,碩士學位。現為蘭州大學法學院教師,從事本科教學秘書工作。教育經歷 畢業於蘭州大學法學院法律(法學)專業,研究生學歷,碩士學位。工作經歷 2020年7月參加工作,現在在法學院從事本科教學秘書工作。
馮穎,男,1969年6月出生,四川南充人,1992年8月參加工作,1999年12月加入中國共產黨,大學本科學歷。曾任南充市高坪區區政府辦黨組成員。2022年2月訊息,經高坪區紀委常委會會議研究並報高坪區委批准,決定給予馮穎開除黨籍處分;由高坪區監委給予其開除公職處分。人物履歷 1992.08—1996.12 原南充市物資局金屬...
馮穎,男,回族,雲南箇舊人,1979年11月出生,大學學歷,1998年7月參加工作,2009年8月加入中國共產黨。現任四川省甘孜州色達縣人民政府黨組成員、副縣長。人物履歷 1995.09--1998.07 四川省甘孜州財貿學校學習;1998.07--2002.08 四川省甘孜州總工會;2002.08--2007.01 四川省甘孜州總工會幹事...
馮穎,女,漢族,中國籍,律師,執業於湖南金駿律師事務所。人物簡介 馮穎,女,律師,湖南金駿律師事務所,執業證號14306200411981698。社會職務 湖南省律師協會環境與資源法律事務專業委員會委員。湖南省污染防治公益法律服務律師團成員 岳陽市律師協會女律師專門委員會委員 岳陽市律師協會民商專業委員會委員 岳陽仲裁...
馮穎 馮穎,是玄色所著小說《蛟龍》中的角色。身份背景 華夏海軍航海大學的學員,歸屬四大隊。角色關係 室友:許一沫、武含姝、江嵐
馮穎 馮穎,是一位藝術家。參加展覽
《二孩時代》是馮穎 所著一部育兒書籍,由化學工業出版社出版。內容簡介 自從懷上第二個寶寶開始,我就一直對兩個孩子的生活充滿好奇:“爸爸媽媽該如何分配現在傾注於哥哥一人身上的愛?”“哥哥能不能接受生命中突然闖入的這個小傢伙?”“我們的生活將發生什麼樣的變化?”“兩個寶寶的家庭究竟是什麼樣的?”...
哈爾濱城投體育賽事有限公司 哈爾濱城投體育賽事有限公司於2011年02月21日成立。法定代表人馮穎,公司經營範圍包括:體育競賽組織;體育諮詢,體育賽事票務服務,體育表演服務,體育經紀人,體育場館管理;會議、展覽及相關服務;銷售體育用品及器材;體育用品設備出租;企業形象策劃;設計、製作、代理、發布國內廣告等。
《色彩風景(集訓基礎教學)/央美有約》是一本2018年重慶大學出版社出版的圖書,作者是馮穎。內容簡介 《集訓基礎教學·色彩風景》一書是“央美有約”高考美術培訓系列套書之一,也是專門為繪畫入門的學習者打造的集講解、范畫和練習為一體的訓練書。色彩風景倡導學生一邊觀察對象一邊用色彩塊面把景物表現出來。全書...
《跟樂樂學理財》是2012年廣西美術出版社出版的圖書,作者是馮穎 。主要內容 《跟樂樂學理財》通過講述一個孩子漫遊歷史長河的故事,把學術專著中的理論通俗化,把政教讀本中的哲理形象化,既介紹了錢的常識,又宣示了正確的人生觀、價值觀,特別是正確的金錢觀。此書對孩子們認識金錢、消除金錢迷信、樹立正確的金錢...
《家具製圖》書是2016年科學出版社出版的圖書,作者是馮穎,本書可供各高職高專院校家具設計與製造專業及相關專業作為教材使用,也可供從事相關工作的人員作為參考書。內容簡介 本書從家具設計過程中需要掌握的實用知識和技能出發,在內容安排上從製圖基本知識與幾何作圖入手,按照新技術製圖標準和家具製圖標準介紹了正...
無錫山水產業投資發展有限公司 無錫山水產業投資發展有限公司於2002年04月25日在無錫市濱湖區市場監督管理局登記成立。法定代表人馮穎,公司經營範圍包括利用自有資金對外投資;土地整理;水利工程的建設等。企業信息
上海美志人才服務有限公司 上海美志人才服務有限公司於2010年01月12日成立。法定代表人馮穎,公司經營範圍包括:人才推薦、人才招聘、企業管理、商務信息諮詢等。
新疆天山黑蜂產業股份有限公司烏魯木齊分公司 新疆天山黑蜂產業股份有限公司烏魯木齊分公司於2015年09月08日成立。法定代表人馮穎,公司經營範圍包括:批發兼零售;預包裝食品;貨物或技術進出口(國家禁止或涉及行政審批的貨物和技術進出口除外)等。
賽博瑞特(北京)技術發展有限公司 賽博瑞特(北京)技術發展有限公司於2013年11月18日在東城分局登記成立。法定代表人馮穎,公司經營範圍包括技術推廣服務;機械設備租賃;貨物進出口;技術進出口等。企業信息
《無法替代的愛》是由磐石編劇的電影,備案單位是北京標準時間電影製作有限公司。劇情梗概 身患腦瘤的馮穎在上醫院做開顱手術前來到某相親節目,為她摯愛的丈夫楊海濱挑選未來的女友,馮穎的行為以及她的愛情故事感動現場女嘉賓,紛紛留燈。手術失敗後,深愛馮穎的楊海濱來到節目,將留下的每盞燈一一熄滅。
廣州華閱數碼科技有限公司 廣州華閱數碼科技有限公司於2007年05月16日在廣州市天河區工商行政管理局登記成立。法定代表人馮穎,公司經營範圍包括信息技術諮詢服務;網路技術的研究、開發;信息系統集成服務等。企業信息
《二孩媽媽一定要懂的心理學》是2017年2月化學工業出版社出版的圖書,作者是馮穎。內容簡介 這是《二孩時代》系列的第二本書,源起於《二孩時代》出版以來讀者們與我的眾多互動。他們在“二孩時代馮穎”微信公眾號後台給我留言,在課堂中向我提問,當然也有很多我內心的疑問。這些問題開啟了一扇大門,讓我們...
《HR招聘實務手冊》是2012年化學工業出版社出版的圖書,作者是馮穎。內容簡介 《HR招聘實務手冊》是一本招聘入門書,它細分了招聘領域的各個環節,提供了各階段最實用的方法、最具體的操作和最易懂的知識。這也是一本招聘領域的職場暖心書,因為它把作者多年在一線招聘中的感情到的最常見的問題、最現實的心態和最...
《許昌方言語音研究》是2017年鄭州大學出版社出版的圖書,作者是馮穎。內容簡介 《卓越學術文庫:許昌方言語音研究》以許昌方言的語音為描寫、討論的對象,在田野調查的基礎上,運用描寫語言學、對比語言學、歷史語言學的研究方法,以共時描寫為主,輔以平面比較和歷史比較,一方面對它的語音系統進行詳細的描寫;另一方面...
《你說它是啥東西》是石龍中心國小提供的微課課程,主講教師是馮穎。課程簡介 介紹這首歌曲裡面的動物——馴鹿,並用簡筆畫畫出馴鹿和剪紙展示。而後學習了一個附點八分音符還介紹了一種樂器——雙響筒以及簡單演奏。設計思路 為了使學生更好的理解這首歌曲,增強他們對音樂的興趣。我採用手偶、視頻、PPT、樂器等...