首都法學教育研究(3)

首都法學教育研究(3)

《首都法學教育研究(3)》是2014年對外經濟貿易大學出版社出版書籍,作者是鄭文科 。

基本介紹

  • 書名:首都法學教育研究(3)
  • 作者:鄭文科
  • 出版社:對外經濟貿易大學出版社
  • 出版時間:2014年5月
圖書信息,內容簡介,目 錄,

圖書信息

【書名】:首都法學教育研究(3)
【作者】:鄭文科 主編
【叢書名】閥求駝乘:
【版次/印次】:1/1
【出版日期】:2014.5
【ISBN】:9787566310170
【字數/頁數】: 190千字/
【開本/紙張】:170mm×230mm/
【適用層次】:
【定價】:25.00

內容簡介

法學教育的目標是什麼?一個最簡明的回答是:培養卓越的法律人才。最近,隨著一批卓越法律人才培養基地的正式出爐,卓越法律人才再次成為法學教育界的一個熱詞。在這樣的背景下,法學教育的研究者也許應當思考一個問題,卓越法律人到底是一種什麼樣的人?卓越法律人到底應當具備什麼樣的素養?更形象地說,卓越法律人的肖像有什麼樣的特徵?我想,也許只有把卓越法律人的肖像描述清楚之後,我們的法學教育才可能有的放矢地培養出值得期待的卓越法律人。在我看來,卓越法律人的肖像大致可以從以下四個方面來犁多和描繪。

目 錄

學科建設與課堂教學研究
套用型法學人才培養途徑
——法學實驗開設探索與研究張世君 周興君(3)
財經類專業法學教學課堂理論講授之探索李璐玲(10)
基於涉外卓越法律人才培養的雙課堂教學模式改革實踐謝海霞(16)
研究性教學模式初步探索周 平(24)
卓越法律人才視角下的法律實訓課程體系探索李長城 孟 思(33)
首都經濟貿易大學經濟法學科發展路徑研究王顯勇(42)
人才培養研究
卓越人才:法學院學生培養的終極目標焦志勇(53)
法律高職院主堡祖校人才培養模式的應然路徑紀 萍(62)
全日製法律碩士(非法學)培養目標置疑
——我校在全日制遙拜法律碩士(非法學)培養過程中的體會與
困惑徐松辨宙贈林(72)
以提升實踐能力為核心 培養卓越法律人才李 英(76)
法學卓越人才實踐創新能力評價標準研究王 燕 李曉娟(86)
法學“學術提升”班之學術提升路徑研究鄭文科詢體享(94)
教學管理研究
略論法學本科考試制度的完善沈敏榮 安美琴(105)
中國法學本科教育存在的問題及對策呂寬慶(113)
其 他 研 究
檢察機關公訴案件管理模式探析
——以北京市朝陽區人民檢察院案件管理模式為
視角劉晨霞 孫 敏(125)照紙循茅
台灣法學教育的挑戰、變革以及啟示
——以東吳大學為例劉潤仙(131)
法律高職教育中法學知識的整合鄭海軍 劉 凱(141)

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